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北师大版七年级下册第8节 设计问卷 搜集数据精品课件ppt
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这是一份北师大版七年级下册第8节 设计问卷 搜集数据精品课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了活动任务，活动过程，表2-8，表2-11，练习思考等内容，欢迎下载使用。
在数据统计过程中，数据的搜集是最初的任务，很多调查方式都会采用问卷的形式记录并保存原始信息数据。问卷设计就成为调查前一项重要的准备工作。例如：调查“本校七年级学生的睡眠情况”。
活动过程一、问卷的初步设计 撰写问卷的基本要求是表达出你想了解什么，并设计出能得到这些信息的问题。1.根据调查目的，确定所需的信息资料例如，在“关于中学生睡眠不足问题的调查”中，小组成员讨论后记录了他们需要了解的信息有：每日的睡眠时间、早上起床的时间、晚上睡觉时间、睡眠质量、睡眠是否规律”等基本信息。 接着他们设计了如下问题：（1）你每日的睡眠时间是 小时。（2）你每天早上起床的时间为 ，晚上睡觉时间为 。（填写具体时间）（3）睡得最晚的时候是晩上 。（填写具体时间）…… 现在，请和你的同伴确定你们所需的信息，将它们记录在下面表2-8或者保存为电子文档。（建议：设计问题时请和大家商定问题的回答形式，并设计问题的措辞）
问题设计可以采用开放式问题和封闭式问题。哪些问题适合采用开放式问题？哪些问题适合采用封闭式问题？（1）开放式问题 开放式问题是一种被调查者可以自由地用自己的语言来回答和解释有关想法的问题类型。也就是说，问卷中没有对被调查者的选择进行任何限制。 如：假如你睡得晚，一般是由于什么原因？（2）封闭式问题 封闭式问题是一种需要被调查者从一系列应答 项中做出选择的问题类型。 如：你的睡眠是否规律？ A.有规律 B.没有规律
2.确定问题的顺序 一般将简单的、容易回答的问题放在前面，逐渐增大问题难度。另外，问题的排列要有关联、合乎逻辑，便于被调查者合作。3.写好间卷的前言和结束语 问卷通常由三部分组成：前言、主体内容和结束语。问卷主体是调查所要搜集的主要信息，它由一个个问题及相应的选择项目组成，也就是我们前面编写的问题。 问卷前言主要是对调查目的、意义及填表要求等的说明，包括问卷标题调查说明及填表要求。前言部分文字须简明易懂。问卷结束语主要表示对被调查者合作的感谢，记录下被调查者姓名、调查时间、调查地点等。结束语要简短明了。
二、对问卷进行修改、补充、完善 参考《调查问卷的测试和评价记录表》（表2-9）和配套光盘中的《如何设计调查问卷》，与同学们一起讨论并测试一下你设计的问卷，针对发现的问题对问卷进行修改、补充、完善。 一份好的问卷应做到：内容简明扼要，信息包含要全：问卷问题安排合理，合乎逻辑，通俗易懂；便于对资料分析处理。
表2-9 调查问卷的测试和评价记录表
三、确定问卷份数 确定本次调查的对象及数量，确定小组中每人负责完成的调查问卷份数（表2-10），将调查问卷复制相应份数，按计划搜集数据。
表2-10本次调查对象： 所需问卷总数： 份
例如：表2-11本次调查对象：我校七年级所需问卷总数：100份
（1）数据的搜集除了问卷方式还有哪些？这些方式各有哪些优缺点？（2）怎样判断数据来源的可靠性？（3）在你搜集到的调查资料中，哪些属于调查对象私人或家庭的信息，未经本人同意，你可以泄露吗？
在数据统计过程中，数据的搜集是最初的任务，很多调查方式都会采用问卷的形式记录并保存原始信息数据。问卷设计就成为调查前一项重要的准备工作。例如：调查“本校七年级学生的睡眠情况”。
活动过程一、问卷的初步设计 撰写问卷的基本要求是表达出你想了解什么，并设计出能得到这些信息的问题。1.根据调查目的，确定所需的信息资料例如，在“关于中学生睡眠不足问题的调查”中，小组成员讨论后记录了他们需要了解的信息有：每日的睡眠时间、早上起床的时间、晚上睡觉时间、睡眠质量、睡眠是否规律”等基本信息。 接着他们设计了如下问题：（1）你每日的睡眠时间是 小时。（2）你每天早上起床的时间为 ，晚上睡觉时间为 。（填写具体时间）（3）睡得最晚的时候是晩上 。（填写具体时间）…… 现在，请和你的同伴确定你们所需的信息，将它们记录在下面表2-8或者保存为电子文档。（建议：设计问题时请和大家商定问题的回答形式，并设计问题的措辞）
问题设计可以采用开放式问题和封闭式问题。哪些问题适合采用开放式问题？哪些问题适合采用封闭式问题？（1）开放式问题 开放式问题是一种被调查者可以自由地用自己的语言来回答和解释有关想法的问题类型。也就是说，问卷中没有对被调查者的选择进行任何限制。 如：假如你睡得晚，一般是由于什么原因？（2）封闭式问题 封闭式问题是一种需要被调查者从一系列应答 项中做出选择的问题类型。 如：你的睡眠是否规律？ A.有规律 B.没有规律
2.确定问题的顺序 一般将简单的、容易回答的问题放在前面，逐渐增大问题难度。另外，问题的排列要有关联、合乎逻辑，便于被调查者合作。3.写好间卷的前言和结束语 问卷通常由三部分组成：前言、主体内容和结束语。问卷主体是调查所要搜集的主要信息，它由一个个问题及相应的选择项目组成，也就是我们前面编写的问题。 问卷前言主要是对调查目的、意义及填表要求等的说明，包括问卷标题调查说明及填表要求。前言部分文字须简明易懂。问卷结束语主要表示对被调查者合作的感谢，记录下被调查者姓名、调查时间、调查地点等。结束语要简短明了。
二、对问卷进行修改、补充、完善 参考《调查问卷的测试和评价记录表》（表2-9）和配套光盘中的《如何设计调查问卷》，与同学们一起讨论并测试一下你设计的问卷，针对发现的问题对问卷进行修改、补充、完善。 一份好的问卷应做到：内容简明扼要，信息包含要全：问卷问题安排合理，合乎逻辑，通俗易懂；便于对资料分析处理。
表2-9 调查问卷的测试和评价记录表
三、确定问卷份数 确定本次调查的对象及数量，确定小组中每人负责完成的调查问卷份数（表2-10），将调查问卷复制相应份数，按计划搜集数据。
表2-10本次调查对象： 所需问卷总数： 份
例如：表2-11本次调查对象：我校七年级所需问卷总数：100份
（1）数据的搜集除了问卷方式还有哪些？这些方式各有哪些优缺点？（2）怎样判断数据来源的可靠性？（3）在你搜集到的调查资料中，哪些属于调查对象私人或家庭的信息，未经本人同意，你可以泄露吗？
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