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人教鄂教版 (2017)六年级下册8 太阳、地球和月球课后测评
展开1、太阳是恒星,地球是太阳的________,月球是地球的_________。
2、月球、地球和太阳的_______运动,产生了月相变化、昼夜更替、四季轮回等现象。
3、月食和日食是月球、地球和太阳三者的__________而产生的现象。
【能力培养】
1、判断题,对的打√,错的打✘。
(1)月食是地球遮挡住太阳,日食是月球遮挡住太阳。( )
(2)太阳、地球、月亮的运动变化导致日食和月食现象。( )
(3)太阳和月球离地球一样远。( )
(4)从地球上看,太阳和月球差不多大,这是因为月球比较大。( )
(5)月球绕地球旋转一周的时间是一个月。( )
2、选择题,将正确的序号填写在括号内。
(1)日食与月球的运动有关。日食这一天,太阳、月球和地球三者间的位置是( )
(2)下列说法错误的是( )
A.地球的公转周期约为一天
B.月球的公转周期约为1个月
C.月球围绕地球转,地球围绕太阳转
(3)发生日食的时候,其实是( )挡住了太阳发出的光。
A.月球 B.地球 D.太阳
(4)我们看到的月球和太阳差不多大,这是因为( )
A.它们都是球体
B.月球离地球近,太阳离地球远
C.它们都离地球太远了
(5)小新查阅资料发现,太阳、月球、地球三者之间的大小关系是( )
A.太阳>月球>地球
B.太阳>地球>月球
C.月球>地球>太阳
【拓展提高】
下图是月球、地球和太阳的运动示意图,请按要求画图或填空。
1、在上图中用箭头表示月球绕地球公转的方向。
2、月球绕地球公转一周的时间大约是___________。
3、月球处于上图中___________点时可能出现月食,___________点时可能出现日食。(填序号)
4、在模拟实验中,小明摆放的太阳、月球、地球三者位置,最合理的是( )
参考答案
【基础训练】
1、行星 卫星
2、相对
3、相对运动
【能力培养】
1、(1)√ (2)√ (3)✘ (4)✘ (5)√
2、(1)A (2)A (3)B (4)B (5)B
【拓展提高】
1、
2、一个月
3、CA
4、C
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