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人教版一年级数学下册【考点精练】一年级下册数学期末达标检测题（一）人教版（含答案）
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这是一份人教版一年级数学下册【考点精练】一年级下册数学期末达标检测题（一）人教版（含答案），共9页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1.红领巾的形状是一个（ ）。
A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形
2.下面哪个算式的计算结果与12-6相同？
A. 11-6 B. 13-8 C. 15-9
3.15-6>□，□里能填（ ）
A. 10 B. 9 C. 7
4.下列物体中，与其他两个不同类的一项是（ ）。
A. B. C.
5.个位数字和十位数字相同的两位数有（ ）个。
A. 10 B. 1 C. 9
6.和50相邻的两个数是（ ）。
A. 51，52 B. 48，49 C. 49，51
7.小东买一支1元5角的笔，他付给售货员2元钱，应找回（ ）钱。
A. 3元5角 B. 1元3角 C. 5角
8.买一块手表，付出10元，找回多少元？
A. 8元 B. 8角 C. 8元8角
9.算式中5和2可以直接相加的算式是（ ）。
A. 32+5 B. 32+50 C. 23+5
10.得数比50大的是（ ）。
A. 5+56 B. 42+8 C. 13+30
二、判断题
11.图 中共有2个长方形。（ ）
12.比11少6的数是5。（ ）
13.9个一和1个十合起来是91。 （ ）
14.10角就是1元。（ ）
15.90再添1个十就是100。（ ）
三、填空题
16.5角硬币的面是________形，课桌的面是________形。
17.13比5多________ 8比12少________
18.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”
15-7________9 14-7________6 11-6________5
16-8________6 12-5________7 14-9________4
19.89添上1是________个十，也就是________；比100小1的数是________。
20.89比________大1，比________小1。
21.填一填。
2元=________角 3角=________分 40角=________元
100分=________元 10元=________角 70分=________角
22.比59多20的数是________，比59少20的数是________。
23.在横线填上合适的数。
20＋________=25 70－________=30 ________＋6＞25
24.6个十加3个十，和是________。
25.找规律写数。
1，3，5，________，________，________，________。
四、计算题
26.我会算
50+3= 53-3= 7+40= 17-7=
8+10= 65-5= 3 +70= 39-9=
37-7= 68-8= 4+90= 30+8=
1+20= 90+7= 4+60= 99-9=
27.细心算一算。
57+2= 23+50= 80-40= 75-9=
82-30= 50+40= 32+8= 67+8=
97-60= 92-7= 70+16= 87-5=
五、解答题
28.共有17本作业本，发了一些后，还剩下8本，发了多少本？
29.我们俩一共剪了13朵花，我剪了4朵，送给小朋友7朵，还剩多少朵？
30.一共钓了多少条鱼？
31.《数学故事》有56本。
32.小军做了30个 ，小华做了37个 ，小军再做多少个就和小华同样多?
33.李阿姨做了58件上衣，40条裤子，还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多？
答案解析
一、选择题
1.【答案】 C
【解析】 红领巾的形状是一个三角形。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，结合生活实际选择：
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
2.【答案】 C
【解析】解：12-6=6
A项中，11-6=5；
B项中，13-8=5；
C项中，15-9=6。
故答案为：C。
【分析】先算出题中算式的结果，然后再算每个选项中算式的结果，只需要得数与题中的得数相等即可。
3.【答案】 C
【解析】因为15-6=9，所以15-6>□，□里能填小于9的数：8、7、6、5、4、3、2、1、0。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，先求出减法的差，然后找出比差小的数，据此解答。
4.【答案】 B
【解析】解：B项中的物品与其他两个不同类。
故答案为：B。
【分析】A项和C项中的物品都是文具，而B项中的物品是交通工具。
5.【答案】 C
【解析】个位数字与十位数字相同的两位数有9个。
故答案为：C。
【分析】个位数字与十位数字相同的两位数有11、22、33、44、55、66、77、88、99。
6.【答案】 C
【解析】 和50相邻的两个数是50-1=49和50+1=51。
故答案为：C。
【分析】相邻的两个自然数相差1，据此列式解答。
7.【答案】 C
【解析】2元-1元5角=5角。
故答案为：C。
【分析】付给售货员的钱数-买一支笔的钱数=找回的钱数，据此列式解答。
8.【答案】 A
【解析】10-2=8（元）
故答案为：A。
【分析】付出的钱数-买手表的钱数=找回的钱数，据此列式解答。
9.【答案】 A
【解析】A：5和2都是个位数字，可以直接相加；
B：2和5不是同一位上的数字，不能直接相加；
C：2和5不是同一位上的数字，不能直接相加。
故答案为：A。
【分析】只有相同数位上的数字才可以直接相加减，不是同一位上的数字不能直接相加减。
10.【答案】 A
【解析】选项A，5+56=61，61＞50；
选项B，42+8=50，50=50；
选项C，13+30=43，43＜50。
故答案为：A。
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此分别计算出各选项的得数，再比较与50的大小关系。
二、判断题
11.【答案】 错误
【解析】 图 中共有3个长方形，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】此题主要考查了长方形的认识，数一数可知，单独一个的长方形有2个，由2个长方形拼成的大长方形有1个，一共有2+1=3个长方形，据此判断.
12.【答案】 正确
【解析】因为11-6=5，所以比11少6的数是5，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
13.【答案】 错误
【解析】 9个一和1个十合起来是19，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此判断。
14.【答案】 正确
【解析】 10角就是1元，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了人民币的换算，1元=10角，据此判断。
15.【答案】 正确
【解析】90+10=100，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了整十数的加减法，整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十，据此解答。
三、填空题
16.【答案】 圆；长方
【解析】5角硬币的面是圆形，课桌的面是长方形。
故答案为：圆；长方。
【分析】观察硬币和课桌面的形状，然后根据学过的平面图形确定形状。
17.【答案】 8；4
【解析】13-5=8；
12-8=4。
故答案为：8；4。
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；
求一个数比另一个数少几，用减法计算。
18.【答案】 ＜；＞；=；＞；=；＞
【解析】因为15-7=8，8＜9，所以15-7＜9；
因为14-7=7，7＞6，所以14-7＞6；
11-6=5；
因为16-8=8，8＞6，所以16-8＞6；
12-5=7；
因为14-9=5，5＞4，所以14-9＞4。
故答案为：＜；＞；=；＞；=；＞。
【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如：11-5=1+（10-5）=6，据此计算再比较大小。
19.【答案】 9；90；99
【解析】89添上1是9个十，也就是90；比100小1的数是99。
故答案为：9；90；99。
【分析】相邻两个数的差是1，89添上1就是与89相邻的后面的一个数字；比100小1的数就是与100相邻的前一个数字。
20.【答案】 88；90
【解析】89比88大1，比90小1。
故答案为：88；90。
【分析】一个数比与它相邻的前一个数大1，比与它相邻的后一个数小1。
21.【答案】 20；30；4；1；100；7
【解析】解：2元=20角；3角=30分；40角=4元；
100分=1元；10元=100角；70分=7角。
故答案为：20；30；4；1；100；7。
【分析】1元=10角，1角=10分，1元=100分，据此作答即可。
22.【答案】 79；39
【解析】59+20=79；
59-20=39。
故答案为：79；39。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
23.【答案】 5；40；20
【解析】因为25-20=5，所以20+5=25；
因为70-30=40，所以70-40=30；
因为25-6=19，所以20+6＞25。（此题答案不唯一）
故答案为：5；40；20（此题答案不唯一）。
【分析】在加法里，已知和与一个加数，要求另一个加数，和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；
在减法中，已知被减数与差，要求减数，被减数-差=减数，据此列式解答。
24.【答案】 90
【解析】 6个十加3个十，和是90。
故答案为：90。
【分析】整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十，据此解答。
25.【答案】 7；9；11；13
【解析】因为1+2=3，3+2=5，所以5+2=7，7+2=9，9+2=11，11+2=13。
故答案为：7；9；11；13。
【分析】观察数列可得规律：前一个数+2=后一个相邻的数，据此规律解答。
四、计算题
26.【答案】 53，50，47，10，18，60，73，30，30，60，94，38，21，97，64，90
【解析】 50+3=53；53-3=50；7+40=47；17-7=10；
8+10=18；65-5=60；3 +70=73；39-9=30；
37-7=30；68-8=60；4+90=94；30+8=38；
1+20=21；90+7=97；4+60=64；99-9=90
【分析】两位数加减一位数，不进位、不退位，用两位数的个位数字与一位数相加减即可。
27.【答案】 57+2=59 23+50=73 80-40=40 75-9=66
82-30=52 50+40=90 32+8=40 67+8=75
97-60=37 92-7=85 70+16=86 87-5=82
【解析】【分析】计算时要把相同数位上的数相加减，计算加法时注意进位情况，计算减法时注意退位情况。
五、解答题
28.【答案】 17-8=9（本）
答：发了9本。
【解析】【分析】根据题意可知，作业本的总数-剩下的本数=已经发的本数，据此列式解答。
29.【答案】 13-7=6（朵）
答：还剩6朵。
【解析】【分析】根据题意可知，一共剪花的朵数-送给小朋友的朵数=剩下的朵数，据此列式解答。
30.【答案】 8+40=48（条）
答：一共钓了48条鱼。
【解析】【分析】根据题意可知，我们吃鱼的条数+剩下的条数=一共钓鱼的条数，据此列式解答。
31.【答案】 56-6=50（本）
答：还剩50本。
【解析】【分析】用书的总数减去借走的本数即可求出还剩的本数，用减法计算即可。
32.【答案】 37-30=7（个）
答：小军再做7个就和小华同样多。
【解析】【分析】用减法计算出小华比小军多做的个数，多几个小军就需要再做几个两人才同样多。
33.【答案】 解：58-40=18（条）
答： 还要做18条裤子就和上衣的数量一样多。
【解析】【分析】根据题意可知，上衣的件数-裤子的条数=还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多，据此列式解答。
一、选择题
1.红领巾的形状是一个（ ）。
A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形
2.下面哪个算式的计算结果与12-6相同？
A. 11-6 B. 13-8 C. 15-9
3.15-6>□，□里能填（ ）
A. 10 B. 9 C. 7
4.下列物体中，与其他两个不同类的一项是（ ）。
A. B. C.
5.个位数字和十位数字相同的两位数有（ ）个。
A. 10 B. 1 C. 9
6.和50相邻的两个数是（ ）。
A. 51，52 B. 48，49 C. 49，51
7.小东买一支1元5角的笔，他付给售货员2元钱，应找回（ ）钱。
A. 3元5角 B. 1元3角 C. 5角
8.买一块手表，付出10元，找回多少元？
A. 8元 B. 8角 C. 8元8角
9.算式中5和2可以直接相加的算式是（ ）。
A. 32+5 B. 32+50 C. 23+5
10.得数比50大的是（ ）。
A. 5+56 B. 42+8 C. 13+30
二、判断题
11.图 中共有2个长方形。（ ）
12.比11少6的数是5。（ ）
13.9个一和1个十合起来是91。 （ ）
14.10角就是1元。（ ）
15.90再添1个十就是100。（ ）
三、填空题
16.5角硬币的面是________形，课桌的面是________形。
17.13比5多________ 8比12少________
18.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”
15-7________9 14-7________6 11-6________5
16-8________6 12-5________7 14-9________4
19.89添上1是________个十，也就是________；比100小1的数是________。
20.89比________大1，比________小1。
21.填一填。
2元=________角 3角=________分 40角=________元
100分=________元 10元=________角 70分=________角
22.比59多20的数是________，比59少20的数是________。
23.在横线填上合适的数。
20＋________=25 70－________=30 ________＋6＞25
24.6个十加3个十，和是________。
25.找规律写数。
1，3，5，________，________，________，________。
四、计算题
26.我会算
50+3= 53-3= 7+40= 17-7=
8+10= 65-5= 3 +70= 39-9=
37-7= 68-8= 4+90= 30+8=
1+20= 90+7= 4+60= 99-9=
27.细心算一算。
57+2= 23+50= 80-40= 75-9=
82-30= 50+40= 32+8= 67+8=
97-60= 92-7= 70+16= 87-5=
五、解答题
28.共有17本作业本，发了一些后，还剩下8本，发了多少本？
29.我们俩一共剪了13朵花，我剪了4朵，送给小朋友7朵，还剩多少朵？
30.一共钓了多少条鱼？
31.《数学故事》有56本。
32.小军做了30个 ，小华做了37个 ，小军再做多少个就和小华同样多?
33.李阿姨做了58件上衣，40条裤子，还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多？
答案解析
一、选择题
1.【答案】 C
【解析】 红领巾的形状是一个三角形。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，结合生活实际选择：
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
2.【答案】 C
【解析】解：12-6=6
A项中，11-6=5；
B项中，13-8=5；
C项中，15-9=6。
故答案为：C。
【分析】先算出题中算式的结果，然后再算每个选项中算式的结果，只需要得数与题中的得数相等即可。
3.【答案】 C
【解析】因为15-6=9，所以15-6>□，□里能填小于9的数：8、7、6、5、4、3、2、1、0。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，先求出减法的差，然后找出比差小的数，据此解答。
4.【答案】 B
【解析】解：B项中的物品与其他两个不同类。
故答案为：B。
【分析】A项和C项中的物品都是文具，而B项中的物品是交通工具。
5.【答案】 C
【解析】个位数字与十位数字相同的两位数有9个。
故答案为：C。
【分析】个位数字与十位数字相同的两位数有11、22、33、44、55、66、77、88、99。
6.【答案】 C
【解析】 和50相邻的两个数是50-1=49和50+1=51。
故答案为：C。
【分析】相邻的两个自然数相差1，据此列式解答。
7.【答案】 C
【解析】2元-1元5角=5角。
故答案为：C。
【分析】付给售货员的钱数-买一支笔的钱数=找回的钱数，据此列式解答。
8.【答案】 A
【解析】10-2=8（元）
故答案为：A。
【分析】付出的钱数-买手表的钱数=找回的钱数，据此列式解答。
9.【答案】 A
【解析】A：5和2都是个位数字，可以直接相加；
B：2和5不是同一位上的数字，不能直接相加；
C：2和5不是同一位上的数字，不能直接相加。
故答案为：A。
【分析】只有相同数位上的数字才可以直接相加减，不是同一位上的数字不能直接相加减。
10.【答案】 A
【解析】选项A，5+56=61，61＞50；
选项B，42+8=50，50=50；
选项C，13+30=43，43＜50。
故答案为：A。
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此分别计算出各选项的得数，再比较与50的大小关系。
二、判断题
11.【答案】 错误
【解析】 图 中共有3个长方形，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】此题主要考查了长方形的认识，数一数可知，单独一个的长方形有2个，由2个长方形拼成的大长方形有1个，一共有2+1=3个长方形，据此判断.
12.【答案】 正确
【解析】因为11-6=5，所以比11少6的数是5，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
13.【答案】 错误
【解析】 9个一和1个十合起来是19，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此判断。
14.【答案】 正确
【解析】 10角就是1元，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了人民币的换算，1元=10角，据此判断。
15.【答案】 正确
【解析】90+10=100，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了整十数的加减法，整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十，据此解答。
三、填空题
16.【答案】 圆；长方
【解析】5角硬币的面是圆形，课桌的面是长方形。
故答案为：圆；长方。
【分析】观察硬币和课桌面的形状，然后根据学过的平面图形确定形状。
17.【答案】 8；4
【解析】13-5=8；
12-8=4。
故答案为：8；4。
【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；
求一个数比另一个数少几，用减法计算。
18.【答案】 ＜；＞；=；＞；=；＞
【解析】因为15-7=8，8＜9，所以15-7＜9；
因为14-7=7，7＞6，所以14-7＞6；
11-6=5；
因为16-8=8，8＞6，所以16-8＞6；
12-5=7；
因为14-9=5，5＞4，所以14-9＞4。
故答案为：＜；＞；=；＞；=；＞。
【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如：11-5=1+（10-5）=6，据此计算再比较大小。
19.【答案】 9；90；99
【解析】89添上1是9个十，也就是90；比100小1的数是99。
故答案为：9；90；99。
【分析】相邻两个数的差是1，89添上1就是与89相邻的后面的一个数字；比100小1的数就是与100相邻的前一个数字。
20.【答案】 88；90
【解析】89比88大1，比90小1。
故答案为：88；90。
【分析】一个数比与它相邻的前一个数大1，比与它相邻的后一个数小1。
21.【答案】 20；30；4；1；100；7
【解析】解：2元=20角；3角=30分；40角=4元；
100分=1元；10元=100角；70分=7角。
故答案为：20；30；4；1；100；7。
【分析】1元=10角，1角=10分，1元=100分，据此作答即可。
22.【答案】 79；39
【解析】59+20=79；
59-20=39。
故答案为：79；39。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
23.【答案】 5；40；20
【解析】因为25-20=5，所以20+5=25；
因为70-30=40，所以70-40=30；
因为25-6=19，所以20+6＞25。（此题答案不唯一）
故答案为：5；40；20（此题答案不唯一）。
【分析】在加法里，已知和与一个加数，要求另一个加数，和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；
在减法中，已知被减数与差，要求减数，被减数-差=减数，据此列式解答。
24.【答案】 90
【解析】 6个十加3个十，和是90。
故答案为：90。
【分析】整十数加减整十数，把十位上的数相加减，得几就是几十，据此解答。
25.【答案】 7；9；11；13
【解析】因为1+2=3，3+2=5，所以5+2=7，7+2=9，9+2=11，11+2=13。
故答案为：7；9；11；13。
【分析】观察数列可得规律：前一个数+2=后一个相邻的数，据此规律解答。
四、计算题
26.【答案】 53，50，47，10，18，60，73，30，30，60，94，38，21，97，64，90
【解析】 50+3=53；53-3=50；7+40=47；17-7=10；
8+10=18；65-5=60；3 +70=73；39-9=30；
37-7=30；68-8=60；4+90=94；30+8=38；
1+20=21；90+7=97；4+60=64；99-9=90
【分析】两位数加减一位数，不进位、不退位，用两位数的个位数字与一位数相加减即可。
27.【答案】 57+2=59 23+50=73 80-40=40 75-9=66
82-30=52 50+40=90 32+8=40 67+8=75
97-60=37 92-7=85 70+16=86 87-5=82
【解析】【分析】计算时要把相同数位上的数相加减，计算加法时注意进位情况，计算减法时注意退位情况。
五、解答题
28.【答案】 17-8=9（本）
答：发了9本。
【解析】【分析】根据题意可知，作业本的总数-剩下的本数=已经发的本数，据此列式解答。
29.【答案】 13-7=6（朵）
答：还剩6朵。
【解析】【分析】根据题意可知，一共剪花的朵数-送给小朋友的朵数=剩下的朵数，据此列式解答。
30.【答案】 8+40=48（条）
答：一共钓了48条鱼。
【解析】【分析】根据题意可知，我们吃鱼的条数+剩下的条数=一共钓鱼的条数，据此列式解答。
31.【答案】 56-6=50（本）
答：还剩50本。
【解析】【分析】用书的总数减去借走的本数即可求出还剩的本数，用减法计算即可。
32.【答案】 37-30=7（个）
答：小军再做7个就和小华同样多。
【解析】【分析】用减法计算出小华比小军多做的个数，多几个小军就需要再做几个两人才同样多。
33.【答案】 解：58-40=18（条）
答： 还要做18条裤子就和上衣的数量一样多。
【解析】【分析】根据题意可知，上衣的件数-裤子的条数=还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多，据此列式解答。
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