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    3.2 学会反思 第二课时 课件 小学六年级下册 道德与法治 统编版
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    人教部编版3 学会反思多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教部编版3 学会反思多媒体教学ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了核心素养目标,成语大比拼,闭门思过,反躬自省,内视反听,抚心自问,退思补过,自惭形秽,反求诸己,学习反思的方法等内容,欢迎下载使用。

    政治认同:了解反思是中华传统文化的重要部分。道德修养:理解并掌握反思的方法,把握反思的时机。法治观念:学生了解反思的意义,养成良好的反思习惯,并能够在反思的过程中认识自我,完善自我,促进自我健康成长。健全人格:在行动中践行,养成反思好习惯。责任意识:通过观看视频和案例探究活动,初步掌握反思的方法,学会从不同的角度进行反思,并进行实际运用。
    你能说出哪些关于反思的成语?
    同学们,你们平时的反思方式是怎么样的?说一说看。
    故事中的主人公是怎样进行反思的呢?
    (1)回顾事情的经过,思考自己失败的原因。(2)寻找补救的方法。(3)为了避免再次失败,思考今后自己要怎么做。
    选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好?
    掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。
    请你根据上述所学的反思的方法与刚才你所作的考试反思进行对比,看看是否还有所疏漏,并加以完善,为这个学期的期末考提供有效的复习指导。
    我们不管什么时候都可以进行反思,在一些特定的情况下反思尤其必要。
    读一读郭新同学的生活记录表,想一想,在这份记录表中,哪些是特别需要反思的,选择你认为特别需要反思的一项,在相应的方框内打“√”。
    你认为郭新同学在哪件事情上特别需要反思?为什么?看看其他同学的选择,听一听他们的理由是什么?
    我认为郭新同学在想闯红灯这一点上需要好好反思,因为闯红灯关系到郭新同学的安全问题。
    我觉得郭新同学在下午第1节课特别困这一点上需要反思,因为上课犯困,听课效率会非常低,会直接影响他的学习成绩。
    郭新同学上美术课忘记带美术用具,已经是第3次,这一点他更需要反思,因为他已经三次没有带美术用具,说明他前两次都没有好好反思。
    把握反思的时机,就能达到事半功倍的效果。
    在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑长一智。
    在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。
    在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉。
    翻译:我每天多次反思自己,给人做事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是言而有信?老师教我的东西,我真正去实践了没有?
    吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
    曾子的妻子要到集市去,儿子边跟着她边哭,曾子的妻子说:“你回去,等我回家后为你杀一头猪。”回来后,曾子就把一头猪杀了,妻子说:“我不过是与小孩子闹着玩儿罢了。”曾子说:“小孩子是不能欺骗的,你欺骗他,就是教他学会欺骗,这不是把孩子教育好该用的办法。”
    教育孩子要言而有信,诚实待人。
    你也有专属自己的“反思时间”吗?
    晚饭后,我经常和爸爸妈妈在小区花园散步,聊聊一天中发生的各种事情,互相出出主意,这也是一种反思
    我喜欢完成作业后把每天的事情在眼前过电影,这时候反思正合适。
    反思无须太长,每日坚持,必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。
    反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。你也有这样一些记录反思结果的小方法吗?试一试,也许真能为你的生活和学习助一臂之力呢!
    学完本课,你有哪些收获?做一下课堂反思吧!写在书本的27页,然后小组内交流。
    我们学完了反思这一课,让我们来思考总结一下,学完本课,我们有哪些收获?请做一次“课堂反思”。
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