山西省大同市平城区两校联考2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试卷(含答案)
展开一、单选题
1.杨树根在土壤中伸长最快的部位是( )
A.分生区B.伸长区C.根冠D.成熟区
2.植物能够提高大气湿度、增加降水的是( )
A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.固定作用
3.生物的共同特征是( )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.固定作用
4.细胞的结构中,能将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力的能量转换器是( )
A.线粒体B.叶绿体C.细胞质D.细胞核
5.植物的果实、种子大多具有健脑作用。能促进智力发育、缓解学习疲劳的葡萄是由花中的哪种结构发育来的( )
A.子房B.胚珠C.柱头D.花柱
6.根吸水的部位主要是根尖的( )
A.分生区B.伸长区C.根冠D.成熟区
7.大同市有“煤都”之称,你知道煤主要是两亿多年前森林中的哪一类植物变成的( )
A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.裸子植物
8.种子结构中,将来能发育成新植物体的幼体的是( )
A.胚芽B.胚乳C.子叶D.胚
9.植物的呼吸作用发生在( )
A.白天B.晚上C.白天和晚上D.光合作用停止时
10.下列可以作为空气污染程度的指示植物是( )
A.海带B.苔藓C.蕨类D.小麦
11.对海洋中的植物进行调查发现,一般在浅水处生长着绿藻,而海洋深处几乎没有绿色植物生存,这是因为那里缺少( )
A.阳光B.温度C.水D.空气
12.把煮熟的玉米种子放在有充足水分、充足空气和适宜温度的环境中,种子也不会萌发,这是因为( )
A.胚不完整B.缺少营养物质C.处于休眠状态D.胚已死亡
13.在昼夜温差较大的地区,粮食作物的籽粒饱满,果树和瓜类果实较甜,这是因为( )
A.光合作用旺盛,呼吸作用强烈B.光合作用旺盛,呼吸作用微弱
C.光合作用较弱,呼吸作用强烈D.光合作用较弱,呼吸作用微弱
14.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是( )
A.都没有根、茎、叶的分化B.都生活在水中
C.都能进行光合作用,用孢子繁殖D.体内都有输导组织
15.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐( )
A.铁、镁、钙B.氮、磷、钾C.氮、铁、锌D.硫、锌、硼
二、读图填空题
16.如图为花的结构模式图,请据图回答:
(1)雌蕊包括柱头、___________、子房。
(2)从开花到结果要经历两个重要的生理过程,分别是___________、___________。
(3)桃可食用的部分是由___________发育成的。
17.如下图所示:
(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行___________散发出来的___________凝结而成的。
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支即将熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含___________ 较丰富,这是植物进行___________的结果。
(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内缺少___________,这是植物进行___________的结果。
三、实验题
18.如图所示为“绿叶在光下制造淀粉”的实验,据图回答:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是______________________
(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。
(4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐变为黄白色。
(5)取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿,向叶片滴加碘液,片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成___________。
色,由此可以得出结论:植物光合作用制造的有机物主要是___________,光合作用不可缺少的条件是___________。
(6)绿色植物进行光合作用的细胞结构是___________。
参考答案
1.答案:B
解析:
2.答案:A
解析:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,通过绿色植物的蒸腾作用稳定了生物圈的水循环。植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上。因此蒸腾作用能增加大气湿度,增加降水,促进水循环。
3.答案:B
解析:有的生物能运动,如动物;有的生物不能运动,如植物等;除病毒以外,生物体都是由细胞构成的;生物生活需要能量,能量主要来自于呼吸作用,呼吸作用能分解有机物,释放能量供生物体利用,因此生物都能呼吸;不同生物的生活环境不同,有的生活在水中,有的生活在陆地上等,可见B符合题意。
故选:B。
4.答案:A
解析:
5.答案:A
解析:葡萄是果实,果实是由子房发育而来的。胚珠发育成种子。花中的花柱和柱头最后会消失。
故A正确,BCD错误。
6.答案:D
解析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
故选:D。
7.答案:B
解析:在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。
故选:B。
8.答案:D
解析:种子的胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体。
故选:D。
9.答案:C
解析:
10.答案:B
解析:
11.答案:A
解析:光在海水中的穿透性由浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,只有一些硫化菌。
故选:A。
12.答案:D
解析:煮熟的玉米种子的胚已经死亡,因此将煮熟的玉米种子播种到在有适量的水分、充足空气和适宜温度的环境中也不会萌发。
故选:D。
13.答案:B
解析:粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否,与植物的光合作用和呼吸作用有关,白天有光植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而在夜晚无光植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用,而植物的光合作用和呼吸作用与温度有关,在一定范围内,白天温度越高,植物的光合作用越强,制造的有机物多,夜晚温度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有机物少,所以温差越大,植物体内的有机物积累越多,粮食作物的子粒越饱满,瓜果越甜。
故选:B。
14.答案:C
解析:A.藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化;苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中,有茎和叶的分化,没有真正的根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,A错误。
B.藻类植物大都生活在水中;苔藓植物和蕨类植物大多生活在潮湿的陆地环境中,B错误。
C.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的细胞内含有叶绿体,能在光下能进行光合作用;它们都属于孢子植物,用孢子繁殖,C正确。
D.藻类植物、苔藓植物体内没有输导组织,蕨类植物的茎和叶中有了输导组织,D错误。
故选C。
15.答案:B
解析:无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
故选:B。
16.答案:(1)花柱
(2)传粉;受精
(3)子房壁
解析:
17.答案:(1)蒸腾作用;水蒸气
(2)氧气;光合作用
(3)氧气;呼吸作用
解析:
18.答案:(1)将原有的有机物耗尽,运走
(5)蓝色;淀粉;光
(6)叶绿体
解析:
山西省大同市平城区两校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试卷(含答案): 这是一份山西省大同市平城区两校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试卷(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。
山西省大同市平城区两校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题: 这是一份山西省大同市平城区两校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题,共4页。
山西省大同市平城区两校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题(无答案): 这是一份山西省大同市平城区两校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题(无答案),共3页。试卷主要包含了单选,识图作答等内容,欢迎下载使用。