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    这是一份+贵州省遵义市播州区2023-2024学年八年级上学期期末数学试卷+,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列四幅中国文字图案中,是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2.某科学家研究发现人类头发的直径是0.0008分米.将0.0008用科学记数法表示为( )
    A. 0.8×102B. 8×10−3C. 8×104D. 8×10−4
    3.若2n×2m=26,则m+n=( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    4.有两根30cm和50cm长的木棒,再找一根木棒与这两根木棒构成一个三角形木架.可以选择的木棒是( )
    A. 10cmB. 20cmC. 30cmD. 80cm
    5.计算a(a−1)的结果为( )
    A. a2−aB. a2−2C. a2−1D. a2−3
    6.将分式方程2x−1−1=3x1−x去分母,两边同时乘(x−1)后的式子为( )
    A. 2−1=3xB. 2−(x−1)=−3x
    C. 2−(x−1)=3xD. 2−x+1=3x
    7.2023年8月31日,贵南高铁全线通车,其中有一隧道全线长2040m.如图,在隧道进口A处的正西方B处有一人,高铁从A处沿北偏西60°的方向穿过隧道,在出口C处鸣笛,出口C处在B处的正北方,已知声音在空气中的传播速度为340m/s,经过多少秒进口处的人能够听到鸣笛声?(不考虑其他因素)( )
    A. 4sB. 3sC. 2sD. 1s
    8.数学活动课上,小星制作了一个燕尾形的风筝.如图,AD=CD,∠ADB=∠CDB,他准备用刻度尺量AB和BC的长是否相等.
    小英却说:“不用再测量,因为△ABD≌△CBD,所以AB=BC.”
    小英用到的判定三角形全等的方法是( )
    A. SASB. AASC. SSSD. ASA
    9.某中学举行攀登一座480m高的山,第一小组的攀登速度是第二小组的1.2倍.第一小组比第二小组早15min到达山顶,求两个小组的攀登速度各是多少,若设第二小组的速度为x m/min,则可列出方程为( )
    A. 480x+4801.2x=15B. 4801.2x−480x=15C. 480x−4801.2x=15D. 480x=4801.2x−15
    10.如图,在△ABC中,AF是高,AD平分∠BAC,∠BAC=80°,∠C=60°,则∠DAF的度数是( )
    A. 10°
    B. 15°
    C. 20°
    D. 30°
    11.如图,∠1、∠2、∠3,∠4是六边形ABCDEF的四个外角,延长FA.CB交于点H.若∠1+∠2+∠3+∠4=224°,则∠AHB的度数为( )
    A. 24°
    B. 34°
    C. 44°
    D. 54°
    12.已知实数n满足n2−n+1=0,则4n3−5n2+5n+11的值为( )
    A. 12B. 10C. 8D. 6
    二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
    13.分解因式:a2−1= .
    14.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC边的垂直平分线交AC于点D,交BC于点E.且∠C=15°,AB=2cm,则EC的长是______cm.
    15.如图,在Rt△AEC中,∠AEC=90°,以点A为圆心、AE的长为半径画弧,交AC于点B、分别以点B、E为圆心,大于12BE的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP.交CE于点D.若∠C=30°,则S△ADES△ADC的值为______.
    16.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,D是线段CB上一动点,以AD为边在AD下方作等边三角形ADE.若S△ABC=2 3,AB=2,则DE+BE的最小值为______.
    三、解答题:本题共8小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题10分)
    (1)计算: 4+(−1)2−(12)−2−(π−3.14)0;
    (2)解方程:2x−2−1=1x−2.
    18.(本小题10分)
    先化简,再求值:(a+2a2−2a−a−1a2−4a+4)÷a−4a−2,其中a=3.
    19.(本小题10分)
    如图,已知点B,E,F、C在同一条直线上,BE=CF,∠B=∠C,AB=CD.
    (1)求证:△ABF≌△DCE;
    (2)若∠AFB=40°,求∠AGE的度数.
    20.(本小题10分)
    如图,在平面直角坐标系中,已知点A(−3,4),B(−2,0),C(2,1),连接AB,BC,CA,得到△ABC.
    (1)将△ABC向右平移两个单位长度得到△A′B′C′,则A′ ______,B′ ______,C′ ______;
    (2)在(1)的情况下,画出△A′B′C′关于x轴对称的图形△A″B′C″;
    (3)连接A″B,得到△OBA″,求出△OBA″的面积.
    21.(本小题10分)
    某水果店从种植园花费3000元购进A种草莓,1000元购进B种草莓,已知A种草莓的进价是B种草莓进价的2倍,A种草莓的数量比B种草莓的数量多100千克.
    (1)求B种草莓每千克的进价;
    (2)若该水果店计划两周内销售完这批草莓,第一周:以16元/千克的价格售出A种草莓2m千克,以9元/千克的价格售出B种草莓m千克;第二周:把剩下的A,B两种草莓每千克的利润减少一半后出售,若该水果店售完这些草莓的获利不低于2300元,求m的最小值.
    22.(本小题10分)
    如图,在四边形ABCD中,DC⊥BC于点C,CD/​/AB,且DM平分∠ADC,AM平分∠DAB.
    (1)求证:M为BC的中点;
    (2)若AD=10cm,CM=4cm,求四边形ABCD的面积.
    23.(本小题12分)
    【提出问题】某数学活动小组对多项式乘法进行如下探究:
    ①(x+2)(x+3)=x2+5x+6;
    ②(x−4)(x+1)=x2−3x−4;
    ③(y−5)(y−3)=y2−8y+15.
    通过以上计算发现,形如(x+p)(x+q)的两个多项式相乘,其结果一定为x2+(p+q)x+pq.(p,q为整数)
    因为因式分解是与整式乘法是方向相反的变形,所以一定有x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q),即可将形如x2+(p+q)x+pq的多项式因式分解成(x+p)(x+q)(p、q为整数).
    例如:x2+3x+2=x2+(1+2)x+1×2=(x+1)(x+2).
    【初步应用】(1)用上面的方法分解因式:x2+6x+8= ______;
    【类比应用】(2)规律应用:若x2+mx+8可用以上方法进行因式分解,则整数m的所有可能值是______;
    【拓展应用】(3)分解因式:(x2−4x)2−2(x2−4x)−15.
    24.(本小题14分)
    【提出问题】如图1,在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB,AC为边作等边△ABE和等边△ACD,DC与BE相交于点F,连接CE.
    【初步探究】
    (1)如图1,连接DB,求证:△ADB≌△AEC.
    【深入探究】
    (2)如图2,将△ADC沿AC翻折得到△AD′C,连接D′E,BD′,类比(1)的探究方法发现:
    结论①:______≌△ABC;
    结论②:BD′//CE.
    请证明结论②.
    (3)如图3、在(2)的情况下将线段AB沿AE翻折得到线段AB′,连接B′D′,AF,试判断线段B′D′与AF的位置关系.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:A,C,D选项中的中国文字都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
    B选项中的中国文字能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
    故选:B.
    根据轴对称的概念作答.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.
    本题考查轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    2.【答案】D
    【解析】解:将0.0008用科学记数法表示为8×10−4.
    故选:D.
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|

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