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译林版 五年级下学期 1-8单元重点知识点
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这是一份译林版 五年级下学期 1-8单元重点知识点，共12页。学案主要包含了词组，句子，语法，语音等内容，欢迎下载使用。
1. at the prince’s huse 在王子家 2. cannt g 不能去
3. help me 帮助我 4. my glves 我的手套
5. s sad 如此悲伤 6. g t the party 去参加晚会
7. have sme nice clthes and shes 有一些漂亮的衣服和鞋子
8. put n the new clthes and shes 穿上新的衣服和鞋子
9. cme back befre 12 ’clck 在12点之前回来
10. have a gd time 玩得很开心 11. at the party 在晚会上
12. have t g 不得不去 13. visit every huse 拜访每一户人家
14. many girls 许多女孩 15. try n 试穿
16. try it n 试穿它 17. have a drink 喝饮料
18. like reading fairy tales 喜欢读童话故事
19. the Mnkey King and Nezha 美猴王和哪吒
20. in the frest 在森林里21. have sme snacks 吃一些零食
22. find sme mushrms 找到一些蘑菇
23. hurry up 快一点 24. be bad fr… 对……有害
25. pick a big red mushrm 捡了一个大的红色的蘑菇
26. fit well 非常合适 27. leave a she behind 留下一只鞋
句型
1. There is a party at the prince’s huse. 在王子家有一场晚会。
2. Cinderella, cme and help me! 灰姑娘，过来帮我！
3. Why are yu s sad, dear? 亲爱的，为什么如此难过？
4. Because I can’t g t the party. 因为我不能参加晚会。
5. Because I dn’t have any nice clthes r shes. 因为我没有漂亮的衣服和鞋子。
6. Cinderella puts n the new clthes and shes. 灰姑娘穿上新衣服和鞋子。
7. Cme back befre 12 ’clck. 12点钟前回来。
8. Cinderella has a gd time at the party. 灰姑娘在晚会上玩得很开心。
9. Srry, I have t g nw. 对不起，我现在不得不走。
10. Many girls try n the she, but it des nt fit.
许多姑娘试穿这只鞋子，但是它不合适。
语法
英语中出现的疑问词/短语，总结如下：
Unit 2单元知识
短语
1. yur new hme 你的新家 2. very big 非常大
3. far frm 远离 4. live n Mn Street 住在月亮街
5.cme t schl 来学校 6. live near schl 住在学校附近
7.n ft 步行 8. live in Sunshine Twn 住在阳光小镇
9. by metr 乘地铁 10.by taxi 打的
11. a taxi driver 一个公交车司机 12.n/in the street 在大街上
13.have a new bike 有一辆新自行车 14.like riding it喜欢骑它
15.want t 想要
16.shw his bike t Sam=shw Sam his bike 展示自行车给Sam 看
17. t yung太年幼 18.yung(反义词)ld
19. think s 认为如此 20. sit in the basket 坐在篮子里
21. visit her 拜访她 22.g there 去那儿
23. get there 到达那儿 24. many cities 许多城市
句型及语法：
1.注:居住live in; where,here,there前in/t省去Where d yu(they) live? 你(他们)住哪里？
I live n Mn Street, near City Library.
我住在月亮街，市图书馆附近。（因地名大写）
2.Hw d yu cme t schl?
Su Yang and I cme t schl by bus. =Su Yang and I take a bus t schl
你怎样来学校？我和苏阳乘公交车去学校。
(三单改写) => Hw des he cme t schl?
He cmes t schl by bus. 乘巴士
= He takes a bus t schl. 乘巴士
3. Where d yu live ? I live near schl.
I g t schl n ft. = I walk t schl.
你住在哪里？我住在学校附件。我步行去学校。
(三单改写) =>Where des he live? He lives…
He ges t schl n ft.=He walks t schl.
4.(I live/She lives) in Sunshine Twn在阳光镇
n Park Street 在公园街
5. He lives near schl. 他住在学校附件。
He lives far frm schl. 他家离学校远。
= It’s far frm schl.
6. He likes riding it. 他喜欢骑自行车。
7. Can I g t schl by bike ?
= Can I ride a bike t schl ?
8.波比想要向Sam展示他的自行车。
Bbby wants t shw his bike t Sam. =
Bbby wuld like t shw Sam his bike.
9.波比的爸爸不认为。他总是坐在篮子里。
Bbby’s dad des nt think s.
He always sits in the basket.
Unit 3 Asking the way 词组和句子归纳
一、词组。
1.ask the way 问路 2.visit Su Hai’s new hme参观苏海的新家
3.get t yur hme到达你家 4.take the metr乘地铁 （动词短语）
5.get n 上车 6. get ff 下车
7.at Park Statin在公园站 8.at City Library Statin 在市图书馆站
9.walk t Mn Street步行去月亮街 10.next t 在……旁边
11.n the street在街上 12.cme ut frm从……出来
13.ask…fr help向……求助 14.excuse me劳驾；对不起
15.get t the bkshp到达书店 16.g alng this street沿着这条街走
17.turn right向右转 18.turn left向左转
19.n yur right 在你右边 20.traffic lights交通灯
21.in the she shp在鞋店 22.like shiny shes喜欢闪亮的鞋子
23.see a new film 看一部新电影 24.at the bus stp在公交车站
25.wait fr等待 26.be full满的/饱的 27.get n the bus上公共汽车
28.get in a taxi上出租车 29.t many cars太多汽车
30.shw/tell the way 指路 31.t late太晚
32.the way t the cinema 去电影院的路 33.be ver 结束的
get in和get n 的区别：
get in一般用于小汽车、出租车等小型交通工具；
get n 一般用于公共汽车、火车、飞机、轮船等大型交通工具。
另外小型交通工具，下车一般用get ut f; 而大型交通工具，下车一般用get ff.
二、句子。
1.Yang Ling wants t visit Su Hai’s new hme.杨玲想参观苏海的新家。
2. Hw d I get t yur hme? Yu can take the metr.我如何到你家？你可以乘地铁。
3. Yu can get n the metr at Park Statin and get ff at City Library Statin.
你可以在公园站上地铁，在市图书馆站下车。
4.There’s a bkshp n the street.街上有一家书店。
5.My hme is next t the bkshp. 我家在书店旁边。
6. Yang Ling cmes ut frm City Library Statin.杨玲从市图书馆站出来。
7.She asks a pliceman fr help.她向一名警察求助。
8.Excuse me, hw d I get t the bk shp n Mn Street?
打扰一下，我如何到达月亮街上的那家书店？
9.G alng this street./Walk alng this street.沿着这条街走。
10.Turn right at the traffic lights.在交通灯处右转。
11.Turn left at the third traffic lights.在第三个交通灯处左转。
12.Yu can see the supermarket n yur left.你能看见你左边的超市。
13.The cinema is n the right. 电影院在右边。
14.Sharn desn’t knw which t chse.莎伦不知道选哪一个。
15.They wait fr the bus at the bus stp.他们在公交车站等公交车。
16.Tina can’t get n the bus because the bus is full.蒂娜上不了公交车，因为公交车满了。
17.They get in a taxi/car.他们上了一辆出租车/小汽车。
They get n a bus/train/plane/ship.他们上了一辆公共汽车/火车/飞机/轮船。
He gets t the cinema by metr.= He takes the metr t the cinema.他乘地铁到电影院。
He ges t the cinema n ft.= He walks t the cinema他步行去电影院。.
He ges t schl by bike.= He rides a bike t schl.他骑自行车去上学。
19.The film is ver.电影结束了。The class is ver.下课了。
20.I can name sme places in the city.我能说出市里的一些地方。
21.I can ask and tell the way in English.我能用英语问路和指路。
三、语法
1. Asking the way （问路） 以z为例，来看看有几种问路的句型：
----Excuse me, Hw d I get t the z? Hw d I get there?
----Excuse me, can yu tell me the way t the z, please?
----Can yu shw me the way t the z? / ----Where’s the z?
----Can yu tell me hw t get t the z? / ----Which is the way t the z?
----Can yu tell me hw I can get t the z? / ----Is there a z near here?
2. Answering the way:
G alng this rad; turn right/left at the traffic lights. Yu can see the z n yur left/right.
It’s far frm here, yu can get n the metr /bus at Park Statin.
It's near here, yu can walk t the z. / Yu can g t the z n ft.
四、语音
字母组合sh发[ʃ] 例词：ship sheep she shape shp shiny
当s出现在u前发[ʃ] 例词：sure sugar(糖)
Unit 4 Seeing the dctr
词组
1.see a dctr 看医生 2.g t see a dctr 去看医生
3.let me check 让我检查一下 4.feel cld/ht/warm 感到冷/热/温暖
5.have a rest/take a rest 休息一下 6.take the medicine 吃药
7.drink sme warm water喝一些温水 8.have a tthache 牙痛
9.have a cld 感冒 10.see the dentist 看牙医
11.t many sweets太多糖 12.befre bedtime 在睡觉前
13.wash ne’s face 洗脸 14.brush ne’s teeth 刷牙
15.sit n a bench坐在长椅上 16. Chinese fd 中国食物
17.in March 在三月 18.high temperature 高温
19.help in the hspital在医院帮忙 20.can’t eat r drink 不能吃喝
21.cme and/t see him 来看他 22.be happy t help…很高兴帮助…\
23.hear well听得清 24.g/cme t the hspital去/来医院
25. pint at…指向 26.a lng neck 长脖子
27.have a lk/try/walk/wash/talk 看一看/试一试/去散步/洗一洗/谈一谈
28.check yur hmewrk检查你的家庭作业 29.wash clthes洗衣服
30.拔牙 take the tth ut 31.量体温 take the temperature
32.去中国 g t China 33.重感冒 have a bad cld
句子
1. What’s wrng with yu?=What’s the matter with yu? I have a fever.
你怎么了？ 我发烧了。
2. What’s wrng with him? =What’s the matter with him? He has a headache.
他怎么了？ 他头疼。
3. What’s wrng with them? =What’s the matter with them? They have a cld.
他们怎么了？ 他们感冒了。
4. What’s wrng with the giraffe? =What’s the matter with giraffe? Its neck hurts.
长颈鹿怎么了?他脖子疼。
5. What shuld I d? Yu shuld have a rest at hme. 我应该做什么？你应该在家休息。
6. What shuld he d? He shuld take sme medicine and have sme warm water.
他应该做什么？他应该吃点药并喝一些温水。
7. What shuld we d? Yu shuld brush yur teeth in the mrning and befre bedtime.
我们应该做什么？你们应该在早上和睡觉前刷牙。
8. Yu shuldn’t eat t many sweets. 你不应该吃太多的糖。
9. I have a cld. / He has a fever./ They have a headache./ Mary has a tthache.
我感冒了。/他发烧了。/他们头痛。/玛丽牙疼。
10. I can’t eat anything. 我吃不了任何东西。
11. Why d yu have a tthache? Because I eat a lt f sweets every day.
你为什么会牙疼？ 因为我每天都吃许多糖果。
12. Why d yu g t see a dctr? Because I have a cugh.你为什么要看医生?因为我在咳嗽。
13. Hw d yu feel nw? I feel sick. 你现在感觉怎么样？ 我感觉不舒服。
14. Hw des yur mther feel tday? She can’t hear well.你妈妈今天感觉怎么样?她听不清楚。
15. Hw des Sam feel nw? He desn’t feel very well.山姆现在感觉怎么样?他感觉不大舒服。
15. Bbby is happy t help them. 鲍比很乐意帮助他们。
16. I’m srry t hear that. 我很难过听到这事。I’m glad t see yu.我很高兴见到你。
17. Charlie is sitting n a bench, eating chicken fr his lunch.
查理正坐在长凳上，吃着鸡肉作为他的午餐。
18. He’s ging t China in March.= He will g t China in March.他将要在三月份去中国。
19. I feel thirsty.—— Here’s a glass f water fr yu. 我感觉很渴。 这儿有一杯水给你。
20. She feels ht. ——She shuld take ff her cat.她感觉热。 她应该脱下她的外套。
语音
ch 发 [k] schl headache tthache
[tʃ] China much children chair teach
句型及语法：
1.What’s wrng with yu? 你怎么啦？
= What’s the matter with yu ? with+宾格 (me,us,yu,him,her,it,them)
答句: I/Yu/They have…. ; She/He has…a headache/a fever/ a tthache/ a cld
xxx得了 头痛/ 发烧 / 牙疼 / 感冒
2.What shuld I/she d? 我她应做什么？
Yu/She shuld have a rest 你应该 休息 /take (sme) medicine 服药
/drink(sme warm) water 喝(些温)水 / brush yur/her teeth 刷牙
in the mrning and befre bedtime在早晨 和 睡觉前
shuldn’t eat t many sweets不应该吃太多糖
注：can,shuld,wuld, 情态动词，本身不变，后面动词也不变。
3. I can’t eat anything. 我不能吃任何东西。
anything 用在否定和疑问句中，smething用在肯定句中。
4.Bbby helps in the hspital. (主语单数)波比在医院帮忙。
My arm/ear/nse hurts. (主语单数) 我的手臂/耳朵/鼻子 受伤/疼。
Unit 5 Helping ur parents
短语
Saturday mrning星期六上午 n Saturday mrning在周六早上
help ur parents 帮助我们的父母 3. clean the car洗车
help him帮助他 5. ck breakfast做早饭
in the kitchen 在厨房 7. in the living rm在客厅
sweep the flr扫地 9. in his bedrm在他的卧室里
in the afternn 在下午 11. my cusin我的表弟、表妹
12.be busy忙碌的 13. ck dinner做晚饭
help her 帮助她 15.wash the dishes洗碗
clean the table擦桌子 17. eat fruit吃水果
watch TV看电视 19. make the bed整理床铺
20.wash clthes洗衣服 21.in the mrning在早上
22.listen t 听…… 23.grw grapes种葡萄
in his garden在他的花园里 25.big and sweet又大又甜
n the grapes在葡萄上 27. s sweet那么甜
g away走了，离开 29.watch the flwers grwing看花朵生长
listen t the wind blwing 听风吹过的声音 31.put the kettle n the stve把水壶放炉子上 32. take the kettle ff the stve从炉子上拿下水壶
句型
It is Saturday mrning这是星期六早上。2.I am helping him.我正在帮助他。
3.My mther is cking breakfast in the kitchen.我的妈妈正在厨房里做早饭。
4.She is sweeping the flr.她正在扫地。
5.What is he ding nw?他现在正在做什么？
6.Helen and I are helping her.海伦和我正在帮助她。
7.Helen is washing the dishes.海伦正在洗碗。
8.What are Tim and Jim ding?They are eating fruit in the living rm.蒂姆和吉姆正在做什么？他们在起居室里吃水果。
9.My mther is making the bed fr me.我的妈妈正在为我整理床铺。
10.I like t sing and watch the flwers grwing.我喜欢唱歌并看着花儿生长。
11.I like t sit and listen t the wind blwing.我喜欢坐着听风儿吹拂。
12.They’ve all gne away.他们都已走了。
13.We’re eating yur grapes.我们正在吃你的葡萄。
14.The pests g away,but the ladybirds d nt.害虫离开了，但是瓢虫没有。
16. They are chatting n the Internet.他们正在网上聊天。
17.Listen! Birds are singing.听！鸟儿在歌唱。
18.Lk! Mike is playing basketball.看！迈克在打篮球。
19.There are sme pests n the grapes.在葡萄上有一些害虫。
20. His cusin grws grapes in his garden.他的表弟在花园里种植葡萄。
21. I can name sme husewrk.我能说出一些家务的名称。
22.Eating t many grapes is bad fr us.吃太多的葡萄对我们有害。
语法
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。通常与表示现在的时间的单词连用，如nw, at the mment, at present及句首为lk，listen等动词连用
现在进行时的构成：be动词（am,is,are)+动词-ing形式。
现在进行时肯定句式结构：主语+be动词（am,is,are)+动词-ing形式+其他。
现在进行时特殊疑问句式：特殊疑问词+be动词+主语+动词-ing+其他？
动词现在分词的构成：
（1）大部分动词是在其原形后直接加-ing
d-ding,clean-cleaning,ck-cking,eat-eating,help-helping,wash-washing
以不发音e结尾的动词，先去掉e,再加-ing。
make-making,write-writing,take-taking,skate-skating,have-having,ride-riding,drive-driving
（3）以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，则应先双写这个字母，再加-ing。
sit-sitting, swim-swimming, put-putting, run-running, chat-chatting
Unit 6单元知识
短语
1.in the kitchen 在厨房里 2 six ’clck in the evening 晚上6点
3.at six ’clck 在6点 4.cme hme frm a ftball game 从一场足球赛回家来
5.ck dinner in the kitchen 在厨房里做晚饭6. smell nice 闻起来很香
7.want t d(动词原形)=wuld like t d 想要干某事
8.ck sme tmat sup 煮些西红柿汤9.ck meat with ptates 土豆炖肉
10.wash sme vegetables洗蔬菜 11. can’t wait 等不及了 12.lk fr 寻找
13 sme juice in the fridge 冰箱里的一些果汁14.sme apple juice一些苹果汁
15 sme range juice一些橙汁 16.be ready准备好
eat the meat吃肉 18.be yummy 美味
19.a great ck一个好厨师 20.sme bread in the fridge在冰箱里的一些面包 21.drink water 喝水22.cme thrugh ur little twn穿过我们的小镇
23.be quick快点24.wear her glden crwn戴着她金色的皇冠 25.be quiet安静点
26.quite gd非常好 27. eat with chpsticks用筷子吃饭
28.eat with a knife and frk 用刀叉吃饭 29.in Bbby’s garden在Bbby的花园
30.a lt f pests and ladybirds许多害虫和瓢虫31.cme t help Bbby 来帮Bbby
32.see tw ladybirds看到两只瓢虫 33.be very angry 很生气
34.n Sam’s hand在Sam手上 35.can’t help me不能帮我
36.have seven spts 有七个斑点
37.catch a ladybird frm the grapes 从葡萄上抓住一只瓢虫
38.hw many spts多少点 把赶走
40.the bad ladybirds 坏瓢虫
句型及语法
1.Liu Ta cmes hme frm a ftball game刘涛从一场足球比赛中回到家。
2.His parents are cking dinner.他的父母亲正在烧晚饭。
划线提问：What are his parents ding ?
对his parents提问： Wh is cking dinner?
3.Wh’s washing vegetables? (蔬菜可数) Liu Ta’s mther is washing vegetables.
谁正在洗蔬菜？刘涛的妈妈正在洗蔬菜。
4.Are yu cking meat with ptates. Yes, I am. N, I’m nt.
你正在烧土豆炖肉吗？ 肯定/否定回答
陈述句：I’m cking meat with ptates.我正在做土豆烧肉。
5.Is he/she lking fr sme tmates? Yes, he/she is. N, he/she isn’t
他她正在寻找一些西红柿吗？肯定/否定回答
6.What is Liu Ta lking fr in the fridge?He is lking fr sme apple juice.
刘涛正在冰箱里寻找什么？他在找些苹果汁。
7.That smells nice. 那闻起来香。
8.Is there any range juice? N, there isn’t.有一些桔子汁 ? 不，没有。
9.There is sme bread/meat/juice/milk in the fridge.(不可数)There are three ptates/tmates in the fridge.
冰箱里有一些面包/肉/果汁/牛奶。冰箱里有三个土豆/番茄。
对划线部分提问： What’s in the fridge?
10.I want t ck sme tmat sup.=I’d like t ck sme tmat sup.我想要做西红柿汤。
11.Is there any apple juice in the fridge? Yes, there is. N, there isn’t.冰箱里有些苹果汁吗？ 是的，有。 不，没有。
12.Hw’s the meat/ my sup ? It’s yummy. 肉/我的汤怎么样？ 它美味。
13.Dinner is ready.晚饭好了。
14.Yu win . 你赢了。
15.The queen is cming thrugh ur little twn. 皇后正穿过我们小镇走来。
16.The queen is cming wearing her glden grwn.皇后正戴着她金色皇冠走来。
17.Sam cmes t help him. 塞姆来帮他。
18.There are a lt f pests and ladybirds in Bbby’s garden.在Bbby的花园有许多害虫和瓢虫。
19.Here are sme ladybirds.这儿有些瓢虫。
20.Bbby sees tw ladybirds n Sam’s hand.Bbby在Sam的手上看到两只瓢虫。
21.Sam catches a ladybird frm the grapes. Sam从葡萄上抓了一只瓢虫。
22.Hw many spts des it have? 它有几个点？It has seven pts. 它有七个点。(改复数) They have seven pts.
23. Sam’s ladybirds drive the bad ladybirds and the pests away.
Sam的瓢虫赶走了坏瓢虫和害虫。
语法
现在进行时的构成：
现在进行时肯定句式结构：主语+be动词（am,is,are)+动词-ing形式+其他。
My mther is cking meat with ptates.
现在进行时一般疑问句式结构：be动词（am,is,are)+主语+动词-ing形式+其他？
Is yur mther cking meat with ptates?
肯定回答：Yes, she is. 否定回答： N, she isn’t.
现在进行时特殊疑问句式：特殊疑问词+be动词+主语+动词-ing+其他？
What is yur mther cking ?
Unit 7 Chinese festivals
短语
1. in January/February在一月/二月 2.at this festival 在这个节日
3. get tgether with their family和他们的家人在一起 4. eat dumplings吃饺子
5.watch dragn bat races看龙舟赛 8.eat mn cakes and fruit吃月饼和水果
6. in sme places在一些地方 7. lk at the mn at night在夜晚看月亮
9. a festival fr ld peple老人们的一个节日 10. climb muntains爬山
11. eat rice cakes 吃重阳糕 12. a day fr mthers 母亲们的一天
13. like all festivals喜欢所有的节日 14.n Mther’s Day在母亲节
15. give their mthers presents给他们的母亲礼物
16. n the secnd Sunday f May在五月的第二个星期日
17.talk abut the presents fr mum谈论给妈妈的礼物 18.a gd idea一个好主意
19.Happy Father’s Day 父亲节快乐 20.my favurite festival我最喜爱的节日
21.sing sngs t me唱歌给我听 22.n 31st Octber在十月31号
23.dress up装扮 24.knck n peple’s drs敲人们的门
25.Trick r treat?不招待就使坏。
句型
1.The Spring Festival is in January r February.春节在一月或二月。
2.The Dragn Bat Festival is in May r June.端午节在五月或六月。
3.The Mid-autumn Festival is in September r Octber.中秋节在九月或十月。
4.The Duble Ninth Festival is in Octber r Nvember.重阳节在十月或十一月。
5.Peple als call it Chinese New Year.人们也称作中国新年。
6.At this festival,peple get tgether with their family.
在这个节日，人们和他们的家人团聚在一起。
7.Peple eat rice dumplings at this festival.人们在这个节日吃粽子。
8.There are dragn bat races in sme places.在一些地方有龙舟赛。
9.It is a festival fr ld peple.是给老人的节日。
10.What shuld we give mum?我们应该给妈妈什么呢？
语法
1.想要表达在几月应用介词in，例如：in January,in May,in Nvember...
月份的缩略形式为：
January--Jan. July--Jul. February--Feb.
August--Aug.March--Mar. September--Sept.
April--Apr. Octber--Oct. May--May Nvember--Nv.June--Jun. December--Dec.
2.想要表达在某个节日应用介词at,例如：
at Spring Festival,at Dragn Bat Festival,
at Mid-Autumn Festival at Duble Ninth Festival
3.想要表达具体在某天应用介词n，例如：
n Mther’s Day,n Father’s Day,n Christmas Day,n Teachers’ Day...
Unit 8 Birthdays
短语
n the eleventh f May在5月11日 2.Su Yang’s birthday苏阳的生日
n her birthday在她的生日那天 4.eat (sme)ndles吃面条
5.have a big dinner with ur parents ans grandparents和我们的父母和祖父母吃大餐
6.a birthday cake一块生日蛋糕 7.have a party 开派对
8.play(sme) games 玩游戏 9.play with Kitty the cat 和凯蒂这只猫玩
10. have a great time 玩得愉快 11.a lt f fun许多乐趣
12.in a play在一场戏剧中 13.be gd at Maths擅长数学
14.the furth number第四个数字 15.start fighting开始打架
16.cme ut frm a rm从一个房间里出来 17.run away逃跑
18. What a play!怎样的一场戏剧啊！
句型及语法：
1.When’s yur birthday ? 你生日在何时？When is his birthday? 他的日生在何时？
It’s/My birthday’s n the eleventh f May.It’s/His birthday’s n the eighth f April.
它在五月十一日。 他的生日在四月八日。
生日五词=n+ 日期四词= n+ the 日 + f 月
2. Five students have their birthdays in March. 五个学生在三月份过生日。
3.first secnd third furth fifth(five) 1st 2nd 3rd 4th 5th
4.sixth/seventh/eighth/ninth( nine)/tenth
5.twelve twenty twenty-ne twelfth twentieth twenty-first
12th 20th 21th
6.What d yu d n yur birthday? We usually have a big dinner.
在你的生日你做什么？ 我通常吃大餐。
play with Kitty the cat 玩凯蒂猫 have a party/have parties 开聚会
g t buy a birthday cake 去买一生日蛋糕 play games玩游戏 eat ndles 吃面条
eat the birthday cake tgether 一起吃蛋糕
7.We have a great/gd time.= We have a lt f fun. 我们玩得痛快。
8. Bbby is a her in a play. Hw can I pen the dr?
波比在一戏剧里是英雄。我怎样打开门呢？
9.Bbby sees sme numbers n the dr.波比看到一些数字在门上。
That’s easy fr me. I’m gd at Maths.
对我来说简单。 我擅长数学。
passwrd Bbby has the answers.
密码 波比有答案。
10.They start fighting他们开始打架。
The pig runs away 猪跑开。
11. It cmes ut frm a rm.它从房间出来。
疑问词/短语
汉语意思
例句
what
什么
What’s in the bx? 盒子里面有什么？
where
哪里
Where is my dg? 我的狗在哪里？
wh
谁
Wh is that? 那是谁？
whse
谁的
Whse bike is this? 这是谁的自行车？
which
哪一个
Which dll d yu like? 你喜欢哪个玩具娃娃？
when
什么时候
When d yu play ftball? 你什么时候踢足球？
hw
怎么样
Hw is the red hat? 那顶红色的帽子怎么样？
what time
什么时候
What time d yu get up? 你什么时候起床？
hw many
多少
Hw many friends d yu have? 你有多少个朋友？
hw ld
多大（年纪）
Hw ld is yur sister? 你的妹妹多大？
1. at the prince’s huse 在王子家 2. cannt g 不能去
3. help me 帮助我 4. my glves 我的手套
5. s sad 如此悲伤 6. g t the party 去参加晚会
7. have sme nice clthes and shes 有一些漂亮的衣服和鞋子
8. put n the new clthes and shes 穿上新的衣服和鞋子
9. cme back befre 12 ’clck 在12点之前回来
10. have a gd time 玩得很开心 11. at the party 在晚会上
12. have t g 不得不去 13. visit every huse 拜访每一户人家
14. many girls 许多女孩 15. try n 试穿
16. try it n 试穿它 17. have a drink 喝饮料
18. like reading fairy tales 喜欢读童话故事
19. the Mnkey King and Nezha 美猴王和哪吒
20. in the frest 在森林里21. have sme snacks 吃一些零食
22. find sme mushrms 找到一些蘑菇
23. hurry up 快一点 24. be bad fr… 对……有害
25. pick a big red mushrm 捡了一个大的红色的蘑菇
26. fit well 非常合适 27. leave a she behind 留下一只鞋
句型
1. There is a party at the prince’s huse. 在王子家有一场晚会。
2. Cinderella, cme and help me! 灰姑娘，过来帮我！
3. Why are yu s sad, dear? 亲爱的，为什么如此难过？
4. Because I can’t g t the party. 因为我不能参加晚会。
5. Because I dn’t have any nice clthes r shes. 因为我没有漂亮的衣服和鞋子。
6. Cinderella puts n the new clthes and shes. 灰姑娘穿上新衣服和鞋子。
7. Cme back befre 12 ’clck. 12点钟前回来。
8. Cinderella has a gd time at the party. 灰姑娘在晚会上玩得很开心。
9. Srry, I have t g nw. 对不起，我现在不得不走。
10. Many girls try n the she, but it des nt fit.
许多姑娘试穿这只鞋子，但是它不合适。
语法
英语中出现的疑问词/短语，总结如下：
Unit 2单元知识
短语
1. yur new hme 你的新家 2. very big 非常大
3. far frm 远离 4. live n Mn Street 住在月亮街
5.cme t schl 来学校 6. live near schl 住在学校附近
7.n ft 步行 8. live in Sunshine Twn 住在阳光小镇
9. by metr 乘地铁 10.by taxi 打的
11. a taxi driver 一个公交车司机 12.n/in the street 在大街上
13.have a new bike 有一辆新自行车 14.like riding it喜欢骑它
15.want t 想要
16.shw his bike t Sam=shw Sam his bike 展示自行车给Sam 看
17. t yung太年幼 18.yung(反义词)ld
19. think s 认为如此 20. sit in the basket 坐在篮子里
21. visit her 拜访她 22.g there 去那儿
23. get there 到达那儿 24. many cities 许多城市
句型及语法：
1.注:居住live in; where,here,there前in/t省去Where d yu(they) live? 你(他们)住哪里？
I live n Mn Street, near City Library.
我住在月亮街，市图书馆附近。（因地名大写）
2.Hw d yu cme t schl?
Su Yang and I cme t schl by bus. =Su Yang and I take a bus t schl
你怎样来学校？我和苏阳乘公交车去学校。
(三单改写) => Hw des he cme t schl?
He cmes t schl by bus. 乘巴士
= He takes a bus t schl. 乘巴士
3. Where d yu live ? I live near schl.
I g t schl n ft. = I walk t schl.
你住在哪里？我住在学校附件。我步行去学校。
(三单改写) =>Where des he live? He lives…
He ges t schl n ft.=He walks t schl.
4.(I live/She lives) in Sunshine Twn在阳光镇
n Park Street 在公园街
5. He lives near schl. 他住在学校附件。
He lives far frm schl. 他家离学校远。
= It’s far frm schl.
6. He likes riding it. 他喜欢骑自行车。
7. Can I g t schl by bike ?
= Can I ride a bike t schl ?
8.波比想要向Sam展示他的自行车。
Bbby wants t shw his bike t Sam. =
Bbby wuld like t shw Sam his bike.
9.波比的爸爸不认为。他总是坐在篮子里。
Bbby’s dad des nt think s.
He always sits in the basket.
Unit 3 Asking the way 词组和句子归纳
一、词组。
1.ask the way 问路 2.visit Su Hai’s new hme参观苏海的新家
3.get t yur hme到达你家 4.take the metr乘地铁 （动词短语）
5.get n 上车 6. get ff 下车
7.at Park Statin在公园站 8.at City Library Statin 在市图书馆站
9.walk t Mn Street步行去月亮街 10.next t 在……旁边
11.n the street在街上 12.cme ut frm从……出来
13.ask…fr help向……求助 14.excuse me劳驾；对不起
15.get t the bkshp到达书店 16.g alng this street沿着这条街走
17.turn right向右转 18.turn left向左转
19.n yur right 在你右边 20.traffic lights交通灯
21.in the she shp在鞋店 22.like shiny shes喜欢闪亮的鞋子
23.see a new film 看一部新电影 24.at the bus stp在公交车站
25.wait fr等待 26.be full满的/饱的 27.get n the bus上公共汽车
28.get in a taxi上出租车 29.t many cars太多汽车
30.shw/tell the way 指路 31.t late太晚
32.the way t the cinema 去电影院的路 33.be ver 结束的
get in和get n 的区别：
get in一般用于小汽车、出租车等小型交通工具；
get n 一般用于公共汽车、火车、飞机、轮船等大型交通工具。
另外小型交通工具，下车一般用get ut f; 而大型交通工具，下车一般用get ff.
二、句子。
1.Yang Ling wants t visit Su Hai’s new hme.杨玲想参观苏海的新家。
2. Hw d I get t yur hme? Yu can take the metr.我如何到你家？你可以乘地铁。
3. Yu can get n the metr at Park Statin and get ff at City Library Statin.
你可以在公园站上地铁，在市图书馆站下车。
4.There’s a bkshp n the street.街上有一家书店。
5.My hme is next t the bkshp. 我家在书店旁边。
6. Yang Ling cmes ut frm City Library Statin.杨玲从市图书馆站出来。
7.She asks a pliceman fr help.她向一名警察求助。
8.Excuse me, hw d I get t the bk shp n Mn Street?
打扰一下，我如何到达月亮街上的那家书店？
9.G alng this street./Walk alng this street.沿着这条街走。
10.Turn right at the traffic lights.在交通灯处右转。
11.Turn left at the third traffic lights.在第三个交通灯处左转。
12.Yu can see the supermarket n yur left.你能看见你左边的超市。
13.The cinema is n the right. 电影院在右边。
14.Sharn desn’t knw which t chse.莎伦不知道选哪一个。
15.They wait fr the bus at the bus stp.他们在公交车站等公交车。
16.Tina can’t get n the bus because the bus is full.蒂娜上不了公交车，因为公交车满了。
17.They get in a taxi/car.他们上了一辆出租车/小汽车。
They get n a bus/train/plane/ship.他们上了一辆公共汽车/火车/飞机/轮船。
He gets t the cinema by metr.= He takes the metr t the cinema.他乘地铁到电影院。
He ges t the cinema n ft.= He walks t the cinema他步行去电影院。.
He ges t schl by bike.= He rides a bike t schl.他骑自行车去上学。
19.The film is ver.电影结束了。The class is ver.下课了。
20.I can name sme places in the city.我能说出市里的一些地方。
21.I can ask and tell the way in English.我能用英语问路和指路。
三、语法
1. Asking the way （问路） 以z为例，来看看有几种问路的句型：
----Excuse me, Hw d I get t the z? Hw d I get there?
----Excuse me, can yu tell me the way t the z, please?
----Can yu shw me the way t the z? / ----Where’s the z?
----Can yu tell me hw t get t the z? / ----Which is the way t the z?
----Can yu tell me hw I can get t the z? / ----Is there a z near here?
2. Answering the way:
G alng this rad; turn right/left at the traffic lights. Yu can see the z n yur left/right.
It’s far frm here, yu can get n the metr /bus at Park Statin.
It's near here, yu can walk t the z. / Yu can g t the z n ft.
四、语音
字母组合sh发[ʃ] 例词：ship sheep she shape shp shiny
当s出现在u前发[ʃ] 例词：sure sugar(糖)
Unit 4 Seeing the dctr
词组
1.see a dctr 看医生 2.g t see a dctr 去看医生
3.let me check 让我检查一下 4.feel cld/ht/warm 感到冷/热/温暖
5.have a rest/take a rest 休息一下 6.take the medicine 吃药
7.drink sme warm water喝一些温水 8.have a tthache 牙痛
9.have a cld 感冒 10.see the dentist 看牙医
11.t many sweets太多糖 12.befre bedtime 在睡觉前
13.wash ne’s face 洗脸 14.brush ne’s teeth 刷牙
15.sit n a bench坐在长椅上 16. Chinese fd 中国食物
17.in March 在三月 18.high temperature 高温
19.help in the hspital在医院帮忙 20.can’t eat r drink 不能吃喝
21.cme and/t see him 来看他 22.be happy t help…很高兴帮助…\
23.hear well听得清 24.g/cme t the hspital去/来医院
25. pint at…指向 26.a lng neck 长脖子
27.have a lk/try/walk/wash/talk 看一看/试一试/去散步/洗一洗/谈一谈
28.check yur hmewrk检查你的家庭作业 29.wash clthes洗衣服
30.拔牙 take the tth ut 31.量体温 take the temperature
32.去中国 g t China 33.重感冒 have a bad cld
句子
1. What’s wrng with yu?=What’s the matter with yu? I have a fever.
你怎么了？ 我发烧了。
2. What’s wrng with him? =What’s the matter with him? He has a headache.
他怎么了？ 他头疼。
3. What’s wrng with them? =What’s the matter with them? They have a cld.
他们怎么了？ 他们感冒了。
4. What’s wrng with the giraffe? =What’s the matter with giraffe? Its neck hurts.
长颈鹿怎么了?他脖子疼。
5. What shuld I d? Yu shuld have a rest at hme. 我应该做什么？你应该在家休息。
6. What shuld he d? He shuld take sme medicine and have sme warm water.
他应该做什么？他应该吃点药并喝一些温水。
7. What shuld we d? Yu shuld brush yur teeth in the mrning and befre bedtime.
我们应该做什么？你们应该在早上和睡觉前刷牙。
8. Yu shuldn’t eat t many sweets. 你不应该吃太多的糖。
9. I have a cld. / He has a fever./ They have a headache./ Mary has a tthache.
我感冒了。/他发烧了。/他们头痛。/玛丽牙疼。
10. I can’t eat anything. 我吃不了任何东西。
11. Why d yu have a tthache? Because I eat a lt f sweets every day.
你为什么会牙疼？ 因为我每天都吃许多糖果。
12. Why d yu g t see a dctr? Because I have a cugh.你为什么要看医生?因为我在咳嗽。
13. Hw d yu feel nw? I feel sick. 你现在感觉怎么样？ 我感觉不舒服。
14. Hw des yur mther feel tday? She can’t hear well.你妈妈今天感觉怎么样?她听不清楚。
15. Hw des Sam feel nw? He desn’t feel very well.山姆现在感觉怎么样?他感觉不大舒服。
15. Bbby is happy t help them. 鲍比很乐意帮助他们。
16. I’m srry t hear that. 我很难过听到这事。I’m glad t see yu.我很高兴见到你。
17. Charlie is sitting n a bench, eating chicken fr his lunch.
查理正坐在长凳上，吃着鸡肉作为他的午餐。
18. He’s ging t China in March.= He will g t China in March.他将要在三月份去中国。
19. I feel thirsty.—— Here’s a glass f water fr yu. 我感觉很渴。 这儿有一杯水给你。
20. She feels ht. ——She shuld take ff her cat.她感觉热。 她应该脱下她的外套。
语音
ch 发 [k] schl headache tthache
[tʃ] China much children chair teach
句型及语法：
1.What’s wrng with yu? 你怎么啦？
= What’s the matter with yu ? with+宾格 (me,us,yu,him,her,it,them)
答句: I/Yu/They have…. ; She/He has…a headache/a fever/ a tthache/ a cld
xxx得了 头痛/ 发烧 / 牙疼 / 感冒
2.What shuld I/she d? 我她应做什么？
Yu/She shuld have a rest 你应该 休息 /take (sme) medicine 服药
/drink(sme warm) water 喝(些温)水 / brush yur/her teeth 刷牙
in the mrning and befre bedtime在早晨 和 睡觉前
shuldn’t eat t many sweets不应该吃太多糖
注：can,shuld,wuld, 情态动词，本身不变，后面动词也不变。
3. I can’t eat anything. 我不能吃任何东西。
anything 用在否定和疑问句中，smething用在肯定句中。
4.Bbby helps in the hspital. (主语单数)波比在医院帮忙。
My arm/ear/nse hurts. (主语单数) 我的手臂/耳朵/鼻子 受伤/疼。
Unit 5 Helping ur parents
短语
Saturday mrning星期六上午 n Saturday mrning在周六早上
help ur parents 帮助我们的父母 3. clean the car洗车
help him帮助他 5. ck breakfast做早饭
in the kitchen 在厨房 7. in the living rm在客厅
sweep the flr扫地 9. in his bedrm在他的卧室里
in the afternn 在下午 11. my cusin我的表弟、表妹
12.be busy忙碌的 13. ck dinner做晚饭
help her 帮助她 15.wash the dishes洗碗
clean the table擦桌子 17. eat fruit吃水果
watch TV看电视 19. make the bed整理床铺
20.wash clthes洗衣服 21.in the mrning在早上
22.listen t 听…… 23.grw grapes种葡萄
in his garden在他的花园里 25.big and sweet又大又甜
n the grapes在葡萄上 27. s sweet那么甜
g away走了，离开 29.watch the flwers grwing看花朵生长
listen t the wind blwing 听风吹过的声音 31.put the kettle n the stve把水壶放炉子上 32. take the kettle ff the stve从炉子上拿下水壶
句型
It is Saturday mrning这是星期六早上。2.I am helping him.我正在帮助他。
3.My mther is cking breakfast in the kitchen.我的妈妈正在厨房里做早饭。
4.She is sweeping the flr.她正在扫地。
5.What is he ding nw?他现在正在做什么？
6.Helen and I are helping her.海伦和我正在帮助她。
7.Helen is washing the dishes.海伦正在洗碗。
8.What are Tim and Jim ding?They are eating fruit in the living rm.蒂姆和吉姆正在做什么？他们在起居室里吃水果。
9.My mther is making the bed fr me.我的妈妈正在为我整理床铺。
10.I like t sing and watch the flwers grwing.我喜欢唱歌并看着花儿生长。
11.I like t sit and listen t the wind blwing.我喜欢坐着听风儿吹拂。
12.They’ve all gne away.他们都已走了。
13.We’re eating yur grapes.我们正在吃你的葡萄。
14.The pests g away,but the ladybirds d nt.害虫离开了，但是瓢虫没有。
16. They are chatting n the Internet.他们正在网上聊天。
17.Listen! Birds are singing.听！鸟儿在歌唱。
18.Lk! Mike is playing basketball.看！迈克在打篮球。
19.There are sme pests n the grapes.在葡萄上有一些害虫。
20. His cusin grws grapes in his garden.他的表弟在花园里种植葡萄。
21. I can name sme husewrk.我能说出一些家务的名称。
22.Eating t many grapes is bad fr us.吃太多的葡萄对我们有害。
语法
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。通常与表示现在的时间的单词连用，如nw, at the mment, at present及句首为lk，listen等动词连用
现在进行时的构成：be动词（am,is,are)+动词-ing形式。
现在进行时肯定句式结构：主语+be动词（am,is,are)+动词-ing形式+其他。
现在进行时特殊疑问句式：特殊疑问词+be动词+主语+动词-ing+其他？
动词现在分词的构成：
（1）大部分动词是在其原形后直接加-ing
d-ding,clean-cleaning,ck-cking,eat-eating,help-helping,wash-washing
以不发音e结尾的动词，先去掉e,再加-ing。
make-making,write-writing,take-taking,skate-skating,have-having,ride-riding,drive-driving
（3）以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，则应先双写这个字母，再加-ing。
sit-sitting, swim-swimming, put-putting, run-running, chat-chatting
Unit 6单元知识
短语
1.in the kitchen 在厨房里 2 six ’clck in the evening 晚上6点
3.at six ’clck 在6点 4.cme hme frm a ftball game 从一场足球赛回家来
5.ck dinner in the kitchen 在厨房里做晚饭6. smell nice 闻起来很香
7.want t d(动词原形)=wuld like t d 想要干某事
8.ck sme tmat sup 煮些西红柿汤9.ck meat with ptates 土豆炖肉
10.wash sme vegetables洗蔬菜 11. can’t wait 等不及了 12.lk fr 寻找
13 sme juice in the fridge 冰箱里的一些果汁14.sme apple juice一些苹果汁
15 sme range juice一些橙汁 16.be ready准备好
eat the meat吃肉 18.be yummy 美味
19.a great ck一个好厨师 20.sme bread in the fridge在冰箱里的一些面包 21.drink water 喝水22.cme thrugh ur little twn穿过我们的小镇
23.be quick快点24.wear her glden crwn戴着她金色的皇冠 25.be quiet安静点
26.quite gd非常好 27. eat with chpsticks用筷子吃饭
28.eat with a knife and frk 用刀叉吃饭 29.in Bbby’s garden在Bbby的花园
30.a lt f pests and ladybirds许多害虫和瓢虫31.cme t help Bbby 来帮Bbby
32.see tw ladybirds看到两只瓢虫 33.be very angry 很生气
34.n Sam’s hand在Sam手上 35.can’t help me不能帮我
36.have seven spts 有七个斑点
37.catch a ladybird frm the grapes 从葡萄上抓住一只瓢虫
38.hw many spts多少点 把赶走
40.the bad ladybirds 坏瓢虫
句型及语法
1.Liu Ta cmes hme frm a ftball game刘涛从一场足球比赛中回到家。
2.His parents are cking dinner.他的父母亲正在烧晚饭。
划线提问：What are his parents ding ?
对his parents提问： Wh is cking dinner?
3.Wh’s washing vegetables? (蔬菜可数) Liu Ta’s mther is washing vegetables.
谁正在洗蔬菜？刘涛的妈妈正在洗蔬菜。
4.Are yu cking meat with ptates. Yes, I am. N, I’m nt.
你正在烧土豆炖肉吗？ 肯定/否定回答
陈述句：I’m cking meat with ptates.我正在做土豆烧肉。
5.Is he/she lking fr sme tmates? Yes, he/she is. N, he/she isn’t
他她正在寻找一些西红柿吗？肯定/否定回答
6.What is Liu Ta lking fr in the fridge?He is lking fr sme apple juice.
刘涛正在冰箱里寻找什么？他在找些苹果汁。
7.That smells nice. 那闻起来香。
8.Is there any range juice? N, there isn’t.有一些桔子汁 ? 不，没有。
9.There is sme bread/meat/juice/milk in the fridge.(不可数)There are three ptates/tmates in the fridge.
冰箱里有一些面包/肉/果汁/牛奶。冰箱里有三个土豆/番茄。
对划线部分提问： What’s in the fridge?
10.I want t ck sme tmat sup.=I’d like t ck sme tmat sup.我想要做西红柿汤。
11.Is there any apple juice in the fridge? Yes, there is. N, there isn’t.冰箱里有些苹果汁吗？ 是的，有。 不，没有。
12.Hw’s the meat/ my sup ? It’s yummy. 肉/我的汤怎么样？ 它美味。
13.Dinner is ready.晚饭好了。
14.Yu win . 你赢了。
15.The queen is cming thrugh ur little twn. 皇后正穿过我们小镇走来。
16.The queen is cming wearing her glden grwn.皇后正戴着她金色皇冠走来。
17.Sam cmes t help him. 塞姆来帮他。
18.There are a lt f pests and ladybirds in Bbby’s garden.在Bbby的花园有许多害虫和瓢虫。
19.Here are sme ladybirds.这儿有些瓢虫。
20.Bbby sees tw ladybirds n Sam’s hand.Bbby在Sam的手上看到两只瓢虫。
21.Sam catches a ladybird frm the grapes. Sam从葡萄上抓了一只瓢虫。
22.Hw many spts des it have? 它有几个点？It has seven pts. 它有七个点。(改复数) They have seven pts.
23. Sam’s ladybirds drive the bad ladybirds and the pests away.
Sam的瓢虫赶走了坏瓢虫和害虫。
语法
现在进行时的构成：
现在进行时肯定句式结构：主语+be动词（am,is,are)+动词-ing形式+其他。
My mther is cking meat with ptates.
现在进行时一般疑问句式结构：be动词（am,is,are)+主语+动词-ing形式+其他？
Is yur mther cking meat with ptates?
肯定回答：Yes, she is. 否定回答： N, she isn’t.
现在进行时特殊疑问句式：特殊疑问词+be动词+主语+动词-ing+其他？
What is yur mther cking ?
Unit 7 Chinese festivals
短语
1. in January/February在一月/二月 2.at this festival 在这个节日
3. get tgether with their family和他们的家人在一起 4. eat dumplings吃饺子
5.watch dragn bat races看龙舟赛 8.eat mn cakes and fruit吃月饼和水果
6. in sme places在一些地方 7. lk at the mn at night在夜晚看月亮
9. a festival fr ld peple老人们的一个节日 10. climb muntains爬山
11. eat rice cakes 吃重阳糕 12. a day fr mthers 母亲们的一天
13. like all festivals喜欢所有的节日 14.n Mther’s Day在母亲节
15. give their mthers presents给他们的母亲礼物
16. n the secnd Sunday f May在五月的第二个星期日
17.talk abut the presents fr mum谈论给妈妈的礼物 18.a gd idea一个好主意
19.Happy Father’s Day 父亲节快乐 20.my favurite festival我最喜爱的节日
21.sing sngs t me唱歌给我听 22.n 31st Octber在十月31号
23.dress up装扮 24.knck n peple’s drs敲人们的门
25.Trick r treat?不招待就使坏。
句型
1.The Spring Festival is in January r February.春节在一月或二月。
2.The Dragn Bat Festival is in May r June.端午节在五月或六月。
3.The Mid-autumn Festival is in September r Octber.中秋节在九月或十月。
4.The Duble Ninth Festival is in Octber r Nvember.重阳节在十月或十一月。
5.Peple als call it Chinese New Year.人们也称作中国新年。
6.At this festival,peple get tgether with their family.
在这个节日，人们和他们的家人团聚在一起。
7.Peple eat rice dumplings at this festival.人们在这个节日吃粽子。
8.There are dragn bat races in sme places.在一些地方有龙舟赛。
9.It is a festival fr ld peple.是给老人的节日。
10.What shuld we give mum?我们应该给妈妈什么呢？
语法
1.想要表达在几月应用介词in，例如：in January,in May,in Nvember...
月份的缩略形式为：
January--Jan. July--Jul. February--Feb.
August--Aug.March--Mar. September--Sept.
April--Apr. Octber--Oct. May--May Nvember--Nv.June--Jun. December--Dec.
2.想要表达在某个节日应用介词at,例如：
at Spring Festival,at Dragn Bat Festival,
at Mid-Autumn Festival at Duble Ninth Festival
3.想要表达具体在某天应用介词n，例如：
n Mther’s Day,n Father’s Day,n Christmas Day,n Teachers’ Day...
Unit 8 Birthdays
短语
n the eleventh f May在5月11日 2.Su Yang’s birthday苏阳的生日
n her birthday在她的生日那天 4.eat (sme)ndles吃面条
5.have a big dinner with ur parents ans grandparents和我们的父母和祖父母吃大餐
6.a birthday cake一块生日蛋糕 7.have a party 开派对
8.play(sme) games 玩游戏 9.play with Kitty the cat 和凯蒂这只猫玩
10. have a great time 玩得愉快 11.a lt f fun许多乐趣
12.in a play在一场戏剧中 13.be gd at Maths擅长数学
14.the furth number第四个数字 15.start fighting开始打架
16.cme ut frm a rm从一个房间里出来 17.run away逃跑
18. What a play!怎样的一场戏剧啊！
句型及语法：
1.When’s yur birthday ? 你生日在何时？When is his birthday? 他的日生在何时？
It’s/My birthday’s n the eleventh f May.It’s/His birthday’s n the eighth f April.
它在五月十一日。 他的生日在四月八日。
生日五词=n+ 日期四词= n+ the 日 + f 月
2. Five students have their birthdays in March. 五个学生在三月份过生日。
3.first secnd third furth fifth(five) 1st 2nd 3rd 4th 5th
4.sixth/seventh/eighth/ninth( nine)/tenth
5.twelve twenty twenty-ne twelfth twentieth twenty-first
12th 20th 21th
6.What d yu d n yur birthday? We usually have a big dinner.
在你的生日你做什么？ 我通常吃大餐。
play with Kitty the cat 玩凯蒂猫 have a party/have parties 开聚会
g t buy a birthday cake 去买一生日蛋糕 play games玩游戏 eat ndles 吃面条
eat the birthday cake tgether 一起吃蛋糕
7.We have a great/gd time.= We have a lt f fun. 我们玩得痛快。
8. Bbby is a her in a play. Hw can I pen the dr?
波比在一戏剧里是英雄。我怎样打开门呢？
9.Bbby sees sme numbers n the dr.波比看到一些数字在门上。
That’s easy fr me. I’m gd at Maths.
对我来说简单。 我擅长数学。
passwrd Bbby has the answers.
密码 波比有答案。
10.They start fighting他们开始打架。
The pig runs away 猪跑开。
11. It cmes ut frm a rm.它从房间出来。
疑问词/短语
汉语意思
例句
what
什么
What’s in the bx? 盒子里面有什么？
where
哪里
Where is my dg? 我的狗在哪里？
wh
谁
Wh is that? 那是谁？
whse
谁的
Whse bike is this? 这是谁的自行车？
which
哪一个
Which dll d yu like? 你喜欢哪个玩具娃娃？
when
什么时候
When d yu play ftball? 你什么时候踢足球？
hw
怎么样
Hw is the red hat? 那顶红色的帽子怎么样？
what time
什么时候
What time d yu get up? 你什么时候起床？
hw many
多少
Hw many friends d yu have? 你有多少个朋友？
hw ld
多大（年纪）
Hw ld is yur sister? 你的妹妹多大？
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