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    2023-2024学年山东省聊城市阳谷县青岛版四年级上册期末质量检测数学试卷(原卷+解析)
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    2023-2024学年山东省聊城市阳谷县青岛版四年级上册期末质量检测数学试卷(原卷+解析)

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    四年级数学
    卷面书写(5分)
    请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观, 让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
    一、填空题(每空1分,共20分)
    1. 海王星距太阳平均距离为4504000000千米,4504000000读作( )。改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
    【答案】 ①. 四十五亿零四百万 ②. 450400万 ③. 45亿
    【解析】
    【分析】大数的读法:从各位起,每四个一级;从高位读起,先读亿级再读个级,亿级、万级的数按个级的读法来读,再在后面加读个“亿”和“万”字;每级末尾的0都不读,其它数位上不管有几个0,都只读一个0;
    整万的数的改写,直接把万位后的4个“0”省略掉,换成一个“万”字;
    省略亿位后面位数,找到“亿”位,把千万位上的数字进行四舍五入,再加上一个“亿”字。据此可解答。
    【详解】海王星与太阳之间的平均距离大约是4504000000千米。这个数读作(四十五亿零四百万),改写成用“万”作单位的数是(450400)万,省略“亿”后面的尾数约是(45)亿。
    2. 根据算式180×12=2160直接填空。
    180×24=( ) 18×120=( ) 216÷12=( )
    【答案】 ①. 4320 ②. 2160 ③. 18
    【解析】
    【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数乘或除以一个数(0除外),另一个因数不变,那么积也乘或除以同一个数。(2)如果一个因数乘一个数,另一个因数除以同一个数(0除外),那么积不变;因数等于积除以另一个因数,根据商的变化规律:除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍,据此解答即可。
    【详解】180×12=2160,180×(12×2)=2160×2,180×24=4320;
    180×12=2160,(180÷10)×(12×10)=2160,18×120=2160;
    2160÷12=180,(2160÷10)÷12=180÷10,2160÷12=18。
    3. 一个数“四舍五入”到万位约等于5万,这个数最大是( ),最小是( )。
    【答案】 ①. 54999 ②. 45000
    【解析】
    【分析】一个五位数四舍五入省略万位后面的尾数是5万,最大的是千位上的数舍去得到的,则万位上是5,千位上可以是0、1、2、3、4,其中最大是4,其他各位上都是9,这个最大是54999;最小是千位上的数进一得到的,则万位上是4,,千位上可以是5、6、7、8、9,其中最小的是5,其他各位上都0,这个数最小是4500。
    【详解】一个数“四舍五入”到万位约等于5万,这个数最大是54999,最小是45000。
    4. 下图中∠1=40°,∠2= ( ),∠3= ( )。
    【答案】 ①. 50° ②. 140°
    【解析】
    【分析】∠1和∠2拼成一个直角,直角=90°,90°减去∠1的度数,即可算出∠2的度数。∠1和∠3拼成一个平角,平角=180°,用180°减去∠1的度数,即可算出∠3的度数。
    【详解】∠2=90°-∠1
    =90°-40°
    =50°
    ∠3=90°-∠1
    =180°-40°
    =140°
    下图中,∠1=40°,∠2=(50°),∠3=(140°)。
    【点睛】熟记直角、平角的特征是解题关键。
    5. 把45+31=76,99-76=23,200×23=4600这三个算式合并成一道综合算式是( )。
    【答案】200×[99-(45+31)]
    【解析】
    【分析】先用45加31求和,再用99减76求出差,最后用200乘23求出积即可求解。
    【详解】把45+31=76,99-76=23,200×23=4600这三个算式合并成一道综合算式是200×[99-(45+31)]
    6. 一个长方形花坛面积是650平方米,现将宽度扩大到原来的2倍,长度不变。扩展后花坛的面积是( )平方米。
    【答案】1300
    【解析】
    【分析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律,长不变,宽扩大到原来的2倍,积也扩大到原来的2倍,据此解答即可。
    【详解】650×2=1300(平方米)
    扩展后花坛的面积是1300平方米。
    7. 光明小学要组织378名四年级学生到阶梯教室观看演出,阶梯教室每排有18个座位,能坐满( )排座位。
    【答案】21
    【解析】
    【分析】根据“总人数÷每排座位数=可以坐的排数”进行解答即可。
    【详解】378÷18=21(排)
    【点睛】求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数。
    8. □58÷64的商是一位数,□里最大填( );如果商是两位数,□里最小填( )。
    【答案】 ①. 5 ②. 6
    【解析】
    【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使□58÷64的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于6。要使□58÷64的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要大于等于6。
    【详解】□58÷64的商是一位数,□里最大填(5);如果商是两位数,□里最小填(6)。
    【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。
    9. 过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。三条直线相交最多有( )个交点。
    【答案】 ①. 无数 ②. 一 ③. 3
    【解析】
    【分析】根据直线的性质:直线无端点,所以过两点可以画一条直线,过一点可以画无数条直线;三条直线两两相交且不经过同一点,有3个交点;据此进行解答即可。
    【详解】过一点可以画无数条直线,过两点可以画一条直线。三条直线相交最多有3个交点。
    【点睛】此题考查了直线的性质,用画图操作的方法解决本题比较直观易懂。
    10. 9时30分,时针和分针所成的角的是( )角。
    【答案】钝
    【解析】
    【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间的夹角为30°。当钟面上9时30分,时针指着9和10之间,分针指6,时针和分针之间有三个半大格,大于90°,是钝角。
    【详解】9时30分,时针和分针所成的角的是钝角。
    【点睛】解答此题应结合题意,根据角的概念和分类进行解答,再学习角的时候渗透了钟表的认识,及两者的共性。
    11. 为保护一棵古树,园林处要为它做一个圆形防护栏。如果每隔2米打一个桩,需要打18个桩,圆形防护栏长( )米。
    【答案】36
    【解析】
    【分析】根据题意可知,每相邻两个桩的间隔长度×打桩的个数=圆形防护栏的长度,依此计算并填空即可。
    【详解】2×18=36(米)
    【点睛】熟练掌握植树问题的计算是解答此题的关键。
    二、判断题(每空1分,共7分)
    12. 11300000这个数里的“0”都读不出来。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】根据大数的读法:从高位读起,先读万级,再读个级;读万级时按读个级的方法来读,读完万级后加上一个万字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
    【详解】11300000读作一千一百三十万,不读“0”。题干说法正确。
    故答案为:√
    13. 两条直线不相交就平行。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。但题目中没有明确这两条直线在同一平面内。若两条直线不在同一平面内且不相交,这两条直线也可能不平行。据此判断。
    【详解】因为没有明确这两条直线在同一平面内,所以两条直线不相交时,可能平行,也可能不平行。
    故答案为:×
    14. 一条线段长6米,另一条直线长11米。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】线段指两端都有端点,不可延长,可测量长度;
    直线没有端点,可以向两端无限延长,不可测量长度。
    根据线段和直线定义,据此解答即可。
    【详解】一条线段长6米,另一条直线长11米,直线不可测量长度,原说法错误。
    故答案为:×
    15. 如果(A÷7)÷(B÷7)=24,那么A÷B=24。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】根据商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变。
    【详解】(A÷7)÷(B÷7)=24,A÷B=24。题干说法正确。
    故答案为:√
    16. 把两个锐角拼成一个角,拼成角一定是钝角. ( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】略
    17. 条形统计图中1个格只能代表1个单位。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】在条形统计图中,一格可以代表一格单位,也可以代表多个单位,确定一格代表多少个单位,要根据已知数据中最大数和最小数综合考虑;当统计数据比较大时,可以用一格表示多个单位。
    【详解】条形统计图中一格根据需要可以表示任意的单位,所以题干说法错误。
    【点睛】本题考查了条形统计图的知识,解题的关键是理解条形统计图上的数据所表示的意义。
    18. 算式“2□□×2□”所得的积一定是四位数。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】只要计算出2□□×2□的最大积与最小积即可,当□都为9时,此时积最大,当□为0时,此时积最小,依此计算并判断。
    【详解】299×29=8671
    200×20=4000
    因此算式“2□□×2□”所得的积一定是四位数。
    故答案为:√
    【点睛】此题考查的是三位数与两位数的乘法计算,应先计算出此算式的最大积与最小积再判断。
    三、选择题(每空1分,共7分)
    19. 下面各数四舍五入后都是58万,其中( )最接近58万。
    A. 584500B. 580900C. 579860
    【答案】C
    【解析】
    【分析】计算出各选项中的准确数与近似数58万相差多少,进而选出最接近58万的数即可。
    【详解】A.584500-580000=4500
    B.580900-580000=900
    C.580000-579860=140
    所以579860最接近58万。
    故答案为:C
    【点睛】解答此题关键是计算出各选项中的准确数与近似数58万相差多少,差越小越接近58万,进而问题得解。
    20. 下面不能用一副三角板拼出的角是( )。
    A. 135°B. 75°C. 160°
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据三角板的度数分别有30°、45°、60°、90°,依此相加即可作出选择。
    【详解】A.135°=90°+45°,135°的角能用一副三角板拼出;
    B.75°=30°+45°,75°的角能用一副三角板拼出;
    C.160°的角不能用一副三角板拼出。
    故答案为:C
    【点睛】本题考查了学生用三角板中的角进行拼组能成多少度角的知识。
    21. 把3厘米长的线段向两端各延长5米,得到的是一条( )。
    A. 直线B. 线段C. 射线
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据线段的含义:线段有两个端点,有限长;直线没有端点,不可测量长度,射线有一个端点,不可测量长度,据此解答。
    【详解】把3厘米长的线段向两端各延长5米,得到的是一条线段。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查线段的含义,掌握线段有两个端点,长度可测量。
    22. 小马虎在做乘法计算题时,把其中一个因数17看成了27,结果得到的积比正确的积多1240,正确的积应该是( )。
    A. 2218B. 2108C. 3348
    【答案】B
    【解析】
    【分析】把其中一个因数17看成了27,把这个因数多看了10,所以积多了1240,用1240除以10即可求出另一个因数,再用所得商乘17即可求出正确的积。
    【详解】1240÷(27-17)
    =1240÷10
    =124
    124×17=2108
    正确的积是2108。
    故答案为:B
    23. 王叔叔用240元买了8箱矿泉水,每箱果汁的价钱正好是每箱矿泉水的2倍,用这些钱能买( )箱果汁。
    A. 16B. 8C. 4
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据总价=单价×数量,先计算出每箱矿泉水的价钱,再乘2计算出每箱果汁的价钱,最后用王叔叔的总钱数除以每箱果汁的价钱,即可解答。
    【详解】240÷8=30(元)
    30×2=60(元)
    240÷60=4(箱)
    用这些钱能买4箱果汁。
    故答案为:C
    24. 下面三个公民身份证号码,分别是叮叮的、叮叮爷爷的和叮叮爸爸的,但顺序被打乱了,你能看出哪个是叮叮爷爷的吗?( )
    A. 37098220150930XXXXB. 37098219551001XXXXC. 37098219820526XXXX
    【答案】B
    【解析】
    【分析】身份证共18位,第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是校验码。据此解答即可。
    【详解】A.7-10位是2015,代表于2015年出生应该是叮叮的身份证;
    B.7-10位是1955,代表于1955年出生应该是叮叮爷爷的身份证;
    C.7-10位是1982,代表于1982年出生应该是叮叮爸爸的身份证。
    故答案为:B
    25. 一条走廊长36米,每隔3米放一盆花,两端都要放,一共需要( )盆花。
    A. 12B. 11C. 13
    【答案】C
    【解析】
    【分析】此题属于两端都栽的植树问题,公式是:植树棵数=间隔数+1,间隔数=间隔总长÷间隔距离;据此计算即可。
    【详解】36÷3+1
    =12+1
    =13(盆)
    一共需要13盆花。
    故答案为:C
    【点睛】此题主要考查了植树问题的公式,要熟练掌握。
    四、计算题(共30分)
    26. 直接写得数。
    13×5= 20×500= 880÷80= 40×25= 195×28≈
    490÷70= 720÷90= 600÷30= 390÷30= 181÷29≈
    【答案】65;10000;11;1000;6000
    7;8;20;13;6
    【解析】
    【详解】略
    27. 竖式计算。
    404×58= 310×60=
    918÷51= 986÷29=
    【答案】23432;18600
    18;34
    【解析】
    【分析】(1)除数是两位数的除法法则是:计算除数是两位数的除法,要先看被除数的前两位,前两位不够除再看前三位,除到哪一位商就写在哪一位的上面,特别要注意每次除得的余数必须比除数小;
    (2)计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积。
    【详解】404×58=23432 310×60=18600

    918÷51=18 986÷29=34

    28. 脱式计算。
    261-(210+165)÷15 12×15+567÷21
    52×[288÷(130-106)] 882÷98×(407-168)
    【答案】236;207
    624;2151
    【解析】
    【分析】(1)先算小括号里的加法,再算除法,最后算减法;(2)先算乘法和除法,最后算加法;
    (3)先算小括号里的减法,再算除法,最后算乘法;(4)先算小括号里的减法,再从左往右依次计算。
    据此解答。
    【详解】261-(210+165)÷15
    =261-375÷15
    =261-25
    =236
    12×15+567÷21
    =180+567÷21
    =180+27
    =207
    52×[288÷(130-106)]
    =52×[288÷24]
    =52×12
    =624
    882÷98×(407-168)
    =882÷98×239
    =9×239
    =2151
    五、操作题(每题3分,共6分)
    29. 王奶奶想走到马路上的公交站,乘坐公交车去县城的花卉市场,请画出王奶奶家到马路最近的路。
    【答案】见详解
    【解析】
    【分析】从直线外一点到一条直线垂线段最短,只要画出过王奶奶家的点向马路的垂线即可。
    【详解】如图:
    30. AB为三角形的一条边,以A为顶点画一个70°的角,以B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形。量出这个三角形第三个角的度数,写在括号内。
    ( )
    【答案】图见详解;80°
    【解析】
    【分析】用量角器画角的一般方法:先确定一个端点,引出一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合;再在量角器上对准要画角的度数的刻度线,并点上一个点;然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,这两条射线所成的夹角就是所要画的角度。
    角的度量方法:量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
    【详解】
    这个三角形第三个角的度数为80°。
    【点睛】本题主要考查学生用量角器画角和角的度量方法的掌握。
    六、应用题(每题5分,共30分)
    31. 某市每天产生76吨生活垃圾,处理1吨生活垃圾需要120元。该市处理一天的生活垃圾需要花多少钱?
    【答案】9120元
    【解析】
    【分析】根据题意,用处理1吨生活垃圾的钱数乘每天产生生活垃圾的吨数,就是该市处理一天的生活垃圾需要花的钱数。
    【详解】76×120=9120(元)
    答:该市处理一天的生活垃圾需要花9120元钱。
    【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法,是解答此题的关键。
    32. 张阿姨通过特快专递邮寄邮件,每份需要18元。张阿姨寄邮件时付出200元,找回56元。她共寄了几份邮件?
    【答案】8份
    【解析】
    【分析】根据题意可知,先用付的钱数减去找回的钱数,求出实际付的钱数。再根据数量=总价÷单价,求出一共寄出包裹数量。
    【详解】(200-56)÷18
    =144÷18
    =8(份)
    答:她共寄了8份邮件。
    【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:数量=总价÷单价。
    33. 为了居民出行方便,路政部门计划把一条宽9米的人行道拓宽到19米,长不变,拓宽后人行道的占地面积就变为722平方米。原来人行道的长是多少米?原来人行道的面积是多少平方米?
    【答案】38米;342平方米
    【解析】
    【分析】根据长方形的面积÷宽=长,用拓宽后的面积722除以拓宽后的宽19,求到人行道拓宽后的长,即是原来的长;再根据长方形的面积=长×宽,利用原来的长乘原来的宽即得到原来人行道的面积。据此解答。
    【详解】722÷19=38(米)
    38×9=342(平方米)
    答:原来人行道的长是38米,原来人行道的面积是342平方米。
    34. 甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出,经过4小时后相遇。甲车的速度是80千米/时,乙车的速度是75千米/时,两地相距多少千米?
    【答案】620千米
    【解析】
    【分析】甲车与乙车的速度已知,相遇时间是4小时,80乘4可以求出甲车行驶的路程,75乘4可以求出乙车行驶的路程,最后把甲、乙两车行驶的路程相加即可。
    【详解】80×4+75×4
    =320+300
    =620(千米)
    答:两地相距620千米。
    35. 在一条长1000米的道路上安装路灯,每隔50米安装1盏路灯(道路两端都要安装)。一共要安装多少盏路灯?
    【答案】21盏
    【解析】
    【分析】用这条道路的总长度除以间隔长度,求出间隔数。道路两端都要安装路灯,则用间隔数加上1,求出路灯总数。
    【详解】1000÷50=20(个)
    20+1=21(盏)
    答:一共要安装21盏路灯。
    【点睛】本题考查植树问题,两端都种树时,棵数=间隔数+1。
    36. 下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。
    (1)根据表中的数据,完成下面的统计图。
    (2)根据统计图填空。
    纵轴1格代表( )张,小丽收集的邮票张数是小青的( )倍。
    【答案】(1)见详解(2)10;3
    【解析】
    【分析】(1)已知统计图纵轴为张数,横轴为姓名,根据统计表中各人的邮票张数,完成条形统计图即可。
    (2)求1格代表多少张,计算出纵轴每个格之间的差即可,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,已知小丽30张,小青10张,列式计算即可。
    【详解】(1)如图:
    (2)20-10=10(张)
    30÷10=3
    纵轴1格代表10张,小丽收集的邮票张数是小青的3倍。
    姓名
    小红
    小明
    小丽
    小青
    数量(张)
    72
    48
    30
    10
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