14，2023-2024学年湖北省随州市广水市统编版四年级上册期末检测道德与法治试卷

这是一份14，2023-2024学年湖北省随州市广水市统编版四年级上册期末检测道德与法治试卷，共6页。试卷主要包含了选择题，情景题，材料分析题等内容，欢迎下载使用。

（全卷满分50分）
一、选择题（每小题2分，共20分）
1. 以下关于制订班规的观点，你不同意的是（ ）。
A. 班规制订后，即使有不合理的内容，也要遵守
B. 班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守，包括班长
C. 班规由班主任和科任老师一起制订即可
【答案】C
【解析】
【详解】选项A班规制订后，即使有不合理的内容，也要遵守，正确。
选项B班规是对班集体所有成员要求，每个人都应该自觉遵守，正确。
选项C班规由班主任和科任老师一起制订即可，错误；班规是班主任和全体同学共同制订的。
故选：C
2. 你认为下列哪个广告可信（ ）。
A. 某床垫：可延年益寿
B. 某脑健品：吃了门门高分上名校
C. 某饮料：味道好极了
【答案】C
【解析】
【详解】选项A某床垫：可延年益寿，不可信，虚假宣传。
选项B某脑健品：吃了门门高分上名校，不可信。虚假宣传。
选项C某饮料：味道好极了，可信。
故选：C
3. 对于其他班级，你想说（ ）。
A. 我们班很棒，其他班级都不如我们班好
B. 每个班都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方
C. 我是值日干部，为了我们班的荣誉，每次都给其他班级扣分，给我们班加分
【答案】B
【解析】您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3/份【详解】选项A我们班很棒，其他班级都不如我们班好，错误，我们要欣赏每个班的优点。
选项B每个班都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，正确。
选项C我是值日干部，为了我们班的荣誉，每次都给其他班级扣分，给我们班加分，错误，这是不正当的竞争。
故选：B
4. 为了减少“白色垃圾”，你认为（ ）。
A. 塑料制品给我们的生活带来了便利，我们要合理地、有节制地使用
B. 塑料具有可燃性，烧掉就好了，可以随意使用
C. 塑料垃圾危害大，最好完全不使用塑料制品
【答案】A
【解析】
【详解】我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大，那么长久的危害。我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的替代品，来有效地减少“白色污染”。
故选：A
5. 你的朋友子涵最近学会了上网，你想告诉他（ ）。
A. 远离不良信息
B. 有题目不会做可以在网上抄答案
C. 玩游戏一定要带上你
【答案】A
【解析】
【详解】选项A远离不良信息，正确，在上网的过程中应该注意网络安全。
选项B有题目不会做可以在网上抄答案，错误，这是不正确使用网络的方式。
选项C玩游戏一定要带上你，错误，利用网络玩游戏不可取。
故选：A
6. 关于健康看电视，你赞同（ ）。
A. 看电视时，调暗电视的亮度可以保护视力
B. 一边看电视一边写作业，能提高效率
C. 科学探索类的节目可以带给我许多知识，我想看多久就看多久
【答案】A
【解析】
【详解】选项A看电视时，调暗电视的亮度可以保护视力，正确。
选项B一边看电视一边写作业，能提高效率，错误，一心不可二用。
选项C科学探索类的节目可以带给我许多知识，我想看多久就看多久，错误，看电视时间太长会伤害眼睛。
故选：A
7. 多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，下面可以回收再利用的是（ ）。
①废报纸 ②玻璃瓶 ③过期药品 ④旧易拉罐 ⑤废纺织物
A. ①②③④⑤B. ①③④⑤C. ①②④⑤
【答案】C
【解析】
【详解】①废报纸，正确；
②玻璃瓶，正确；
③过期药品，错误；这属于有害垃圾，不可回收；
④旧易拉罐，正确；
⑤废纺织物，正确；
所以可以回收再利用的是①②④⑤。
故选：C
8. 下列关于生活中的小妙招，说法错误的是（ ）。
A. 擦玻璃时，先用湿抹布擦去灰尘，再用废报纸擦干
B. 扫地时顺着地砖的纹路
C. 发现油锅着火了，用冷水浇灭
【答案】C
【解析】
【详解】选项A擦玻璃时，先用湿抹布擦去灰尘，再用废报纸擦干，正确。
选项B扫地时顺着地砖的纹路，正确。
选项C发现油锅着火了，用冷水浇灭，不正确，用冷水浇着火的油锅，会使火更大，应该盖住锅盖，使其与氧气隔离。
故选：C
9. 为了少给父母添麻烦，下面做法正确的是（ ）。
A. 父母不让我做家务，那就不做
B. 上学前提前准备好并带齐学习用品
C. 我在学校生病了，为了不让妈妈担心，就不告诉妈妈
【答案】B
【解析】
【详解】选项A父母不让我做家务，那就不做，错误，我们要用实际行动证明，我们可以做家务。
选项B上学要提前准备好并带齐学习用品，正确；
选项C我在学校生病了，了不让妈妈担心，就没有告诉妈妈，错误；生病要及时告诉妈妈。
故选：B
10. 减少碳排放，下列做法不正确的是（ ）。
A. 积极种草种树B. 上下学少乘车，多步行C. 经常把冰箱的插头拔掉
【答案】C
【解析】
【详解】选项A积极种草植树，正确；
选项B上下学少乘车，多步行，正确；
选项C经常性地拔冰箱插头行为也会增加用电量，因为冰箱需要反复启动，增加用电量，减少冰箱使用寿命，不利于低碳生活，错误。
故选：C
二、情景题（每小题3分，共6分）
11. 回忆生活中以下场景，回答问题。
（1）观看跑步接力赛，看到对手班把接力棒传掉了，我会___________。
（2）周末跟奶奶一起逛公园，接到一张“听讲座免费领鸡蛋”的传单，奶奶想去，这时我会_______。
【答案】 ①. 鼓励对手，为他喊“加油。” ②. 劝说奶奶：“可能是诈骗，不要去。”
【解析】
【详解】本题考查学生的描述阐述的能力。
（1）每个班都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。看到对手把拉力棒传掉了，我们应该继续鼓励对手：“加油！加油！”因此，应该以鼓励为主，促进良性竞争。
（2）生活中危险无处不在，我们应该提高警惕，以免上当受骗。对于这种“听讲座免费领鸡蛋”的活动，多是诱导老年人购买保健物品的骗局，我们应该擦亮眼睛，谨防老年人上当受骗。
三、材料分析题（每题12分，共24分）
12. 一滴水只有放进大海里，才能永不干涸；一个学生只有融入班集体，才能健康成长。你所在的班级准备召开一次“我爱班集体”主题班会，请你参与，并回答以下问题。
（1）请你说一说你们班有哪些优点。（说出2点即可）
（2）每个班级都是学校大家庭中的一员。校园生活中，有哪些活动是班级间合作共同完成的？（举例说明，至少列举2例）
（3）每次你们班和隔壁班走廊的公共区域卫生都比较差，你有什么建议？
【答案】（1）①在我们班，人人都有自己岗位，每个同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。
②我们班很团结，遇到问题和困难大家齐心协力，共同解决。
③我们班的同学都讲文明、有礼貌，深受老师和其他班级同学的好评。
④我们班的卫生保持得好，常常得循环红旗。
（2）①元旦联欢晚会，各个班的舞蹈高手共同参与演出。
②运动会开幕式由我们班的两名男生和隔壁班的两名女生共同主持。
③市里有集体跳长绳比赛，各个班的跳绳高手一起训练和参赛。
（3）我建议：大家轮流彻底打扫并监督。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述能力。
（1）可以从学习、纪律、卫生等方面描述，根据本班的优点回答即可。
（2）增进班级间的合作，可以合作游戏、合作参赛、合作活动等方面回答。
（3）建议可以结合实际列举即可，例如加强卫生的打扫等。
13. 教育部印发的《义务教育课程方案》指出，中小学生要学会清洁卫生、整理收纳、烹饪营养、家用器具使用与维护等技能。也就是说，要让孩子不仅学会语数外，也要学会种菜做饭；不能让孩子只懂得刷题，还要能拖地、整理房间；不能只认识李白、杜甫、白居易，还要认识土豆、白菜、胡萝卜。
（1）你是四年级的小学生了，请写出这学期你学会做的家务活。（写2种）
（2）回忆一下，你在学做家务活的过程中，遇到了什么困难？（列举一个困难）
（3）你是如何解决这个困难的？
（4）用一句话表扬常做家务的自己。（不要出现真实姓名）
【答案】（1）扫地、拖地、做饭、洗碗、洗衣服、整理房间……
（2）洗衣服洗不干净。
（3）多用点洗衣液，先泡两小时，再用手洗，最后用洗衣机洗就干净了。
（4）我会做饭我骄傲。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述阐述能力。
（1）写出学会的家务活即可。扫地、拖地、做饭、洗碗、洗衣服、整理房间等。
（2）写出其中的一个困难即可。例如：衣服洗不干净。
（3）和（2）相衔接，困难和方法对应正确、合理即可
（4）通过学习，我掌握了新技能，我自豪，我是最棒的。言之有理即可。