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小学科学教科版 (2017)五年级下册1.地球——宇宙的奇迹评优课课件ppt
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日夜奔波不停，春夏秋冬出勤，载五十亿客人，日走八万里程。 （猜一物体）
地球——目前发现的唯一适宜人类生存的星球
梳理生命存在的必要条件
要求：重复的内容只记一条，用关键词记录。
视频：地球存在生命的原因
资料——我们的地球：平均半径约为6400千米；大气层平均厚度约1000千米；海洋平均深度约4千米；岩石层平均厚度约为30千米（海底部分约为7千米）。
这些行星，都适合生命生存吗？
设计标准： 1.科学性，能提供人类生存的基本条件。 （氧气、淡水、食物、温度等） 2.具备舒适性，生活方便。
海洋为生命的生存提供了什么？
丰富的海洋资源海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
经过本节课的学习，我们知道了地球是我们唯一的家园；地球为人类的生存提供了基本的条件，包括水、空气、食物、适宜的温度、能源等；地球具有四大圈层：岩石圈、水圈、生物圈、大气圈；海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等丰富的海洋资源。
1.地球的四大圈层由内到外依次是( )。A.岩石圈、水圈、生物圈、大气圈 B.水圈、岩石圈、生物圈、大气圈 C.水圈 生物圈、岩石圈、大气圈
2.地球与火星相比，下列说法错误的一项是（ ）。A.大气中含有大量氧气B.火星气候剧烈变动，地球气候保持稳定C.火星土壤有毒，地球土壤储存水分
3.下列说法中错误的是( )。A.陆地岩石层平均厚度约为30千米B.火星的气候会在相当长的时期内保持稳定C.珊瑚属于海洋资源中的生物资源
4. 生命生存的条件很复杂，缺少任何一个生存条件，生命都无法生存。 ( )5.地球相当于一个巨大的宇宙空间站，提供了一切生命必需的条件，并且能自我调节平衡。 ( )6.火星和金星与太阳的距离适中，所以它们适合人类生存。 ( )7.目前所知的海洋生物中，大多数是植物。 ( )8.我国发射的空间站名称是“天宫”一号，为宇航员提供了基本的生存条件。( )
日夜奔波不停，春夏秋冬出勤，载五十亿客人，日走八万里程。 （猜一物体）
地球——目前发现的唯一适宜人类生存的星球
梳理生命存在的必要条件
要求：重复的内容只记一条，用关键词记录。
视频：地球存在生命的原因
资料——我们的地球：平均半径约为6400千米；大气层平均厚度约1000千米；海洋平均深度约4千米；岩石层平均厚度约为30千米（海底部分约为7千米）。
这些行星，都适合生命生存吗？
设计标准： 1.科学性，能提供人类生存的基本条件。 （氧气、淡水、食物、温度等） 2.具备舒适性，生活方便。
海洋为生命的生存提供了什么？
丰富的海洋资源海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
经过本节课的学习，我们知道了地球是我们唯一的家园；地球为人类的生存提供了基本的条件，包括水、空气、食物、适宜的温度、能源等；地球具有四大圈层：岩石圈、水圈、生物圈、大气圈；海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等丰富的海洋资源。
1.地球的四大圈层由内到外依次是( )。A.岩石圈、水圈、生物圈、大气圈 B.水圈、岩石圈、生物圈、大气圈 C.水圈 生物圈、岩石圈、大气圈
2.地球与火星相比，下列说法错误的一项是（ ）。A.大气中含有大量氧气B.火星气候剧烈变动，地球气候保持稳定C.火星土壤有毒，地球土壤储存水分
3.下列说法中错误的是( )。A.陆地岩石层平均厚度约为30千米B.火星的气候会在相当长的时期内保持稳定C.珊瑚属于海洋资源中的生物资源
4. 生命生存的条件很复杂，缺少任何一个生存条件，生命都无法生存。 ( )5.地球相当于一个巨大的宇宙空间站，提供了一切生命必需的条件，并且能自我调节平衡。 ( )6.火星和金星与太阳的距离适中，所以它们适合人类生存。 ( )7.目前所知的海洋生物中，大多数是植物。 ( )8.我国发射的空间站名称是“天宫”一号，为宇航员提供了基本的生存条件。( )
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