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    化德县2024年三年级英语第二学期期中调研试题含答案

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    化德县2024年三年级英语第二学期期中调研试题含答案

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    这是一份化德县2024年三年级英语第二学期期中调研试题含答案,共7页。试卷主要包含了读单词,选出不同类的一项,读句子,判断对错,连成句子,补全对话,Read and judge.,阅读短文,判断句子正误,给下列情景选择相应的内容等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    一、读单词,选出不同类的一项(每题2分,共10分)。
    1.A. USA B. Canada C. Shandng
    2.A. three B. and C. tw
    3.A. man B. he C. girl
    4.A. China B. pupil C. Canada
    5.A. yur B. yu C. my
    二、选出最恰当的一项,完成下列各小题(每题2分,共10分)。
    6.—Happy birthday, Tm. ( )
    —_________.
    A. Thank yu B. Gdbye C. Gd mrning
    7.—What’s_____ ver there? ( )
    —It’s a crayn.
    A. this B. that C. the
    8.—Shw me five. ( )
    —________
    A. Five! B. Thank yu. C. Six!
    9.你想表达它们很甜时,你可以这样说:________ ( )
    A. They are sweet. B. They lk nice. C. They are happy.
    10.______ yur name? ( )
    A. What's B. What C. hw
    三、读句子,判断对(T)错(F)(每题2分,共10分)。
    11.判断与图片内容是(T)否(F)相符:This is Jhn. He’s a pupil. ( )
    12.判断英语句子与所给的汉语意思是(T)否(F)相符:It has gt a lng bdy and shrt legs. 它有长长的身体和短的腿。( )
    13.判断图文是否相符:I’m frm Canada. ( )
    14.—Wh’s that wman? —She’s my mther. ( )
    15.判断下列句子与图片是(T)否(F)相符:It’s W. ( )
    四、连成句子(每题2分,共10分)。
    16.blue, at, the, shrts, lk (.)
    __________________
    17.①yu ②are ③Here
    _____________________.
    18.yu, meet, t, Nice (.)
    ________________________
    19.time, it, what, is (?)
    20.arms, It, and, has, hands (.)
    _____________________________
    五、阅读短文,判断正误,对的写T,错的写F。(10分)
    Hell! My name is Amy. I’m 10 years ld. I’m frm the UK. I’m tall and thin. I have tw big eyes. I have lng arms and lng legs. I like sprts.
    1.Amy is frm the USA. ( )
    2.Amy is tall and thin. ( )
    3.Amy has tw big eyes and shrt legs. ( )
    4.Amy is eight years ld. ( )
    5.Amy likes sprts. ( )
    六、补全对话。(10分)
    A: Pleased t meet yu!
    B: ____1____
    A: I'm Ga Wei. What’s yur name?
    B: ____2____
    A: Which class are yu in?
    B: I’m in Class Tw, Grade Fur. ____3____
    A: I’m in Class One, Grade Fur. Lk at my family pht.
    B: ____4____
    A: She’s my little sister.
    B: ____5____
    A: She’s nly tw. She’s very cute (可爱).
    A. My name is Mike.
    B. Hw ld is she?
    C. What abut yu?
    D. Ww, s nice! Wh’s this girl?
    E. Pleased t meet yu, t!
    七、Read and judge. (阅读短文,判断句子正“T”误“F”。)(10分)
    Li Yan is a shrt girl. She has a fish and a dg. The fish is white. It has small eyes and a shrt tail. The dg is black. It has big eyes and a lng tail.
    1.Li Yan is a shrt girl. ( )
    2.Li Yan’s fish is black. ( )
    3.Li Yan’s fish has a lng tail. ( )
    4.Li Yan’s dg has big eyes. ( )
    八、阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(10分)
    This is my family. Lk! This is my father. He’s very tall. This is my mther. She has big eyes. She’s a teacher. This is my sister. She’s thin. She’s a student. This is my brther. He’s thin. He’s a pupil. I have a small nse. I’m a student, t.
    1.My father is tall. ( )
    2.My mther has big ears. ( )
    3.My brther is a student. ( )
    4.My sister is fat. ( )
    5.I’m a teacher, t. ( )
    九、根据对话情景选择合适的句子,并把序号写在横线上。(10分)
    Mum: Mary. ___1___
    Mary: Great!
    Mum: Lk at the animals. They are s cute.
    Mary: ___2___
    Mum: N, it’s nt a bear. ___3___
    Mary: ___4___
    Mum: Yes. ___5___ The bear is brwn.
    Mary: Oh, I knw(知道). It’s a panda.
    A. It has a fat bdy.
    B. Let’s g t the z.
    C. It’s a panda.
    D. And it’s black and white.
    E. Lk at the bear.
    十、给下列情景选择相应的内容。(10分)
    1.他很高,你可以说:( )
    2.想让孩子们到这里来,你可以说:( )
    3.它又矮又瘦,你可以说:( )
    4.向对方介绍你的朋友约翰时,你可以说:( )
    5.她是你的外祖母,你可以说:( )
    6.你是一名学生,你可以这样介绍自己:( )
    参考答案
    一、读单词,选出不同类的一项(每题2分,共10分)。
    1.C
    2.B
    3.B
    4.B
    5.B
    二、选出最恰当的一项,完成下列各小题(每题2分,共10分)。
    6.A
    7.B
    8.A
    9.A
    10.A
    三、读句子,判断对(T)错(F)(每题2分,共10分)。
    11.T
    12.T
    13.T
    14.F
    15.T
    四、连成句子(每题2分,共10分)。
    16.Lk at the blue shrts.
    17.③①②
    18.Nice t meet yu.
    19.What time is it?
    20.It has arms and hands.
    五、
    六、
    七、
    八、
    九、
    十、A. I’m a student.
    B. He’s s tall!
    C. This is my friend, Jhn.
    D. It’s shrt and thin.
    E. Cme here, children!
    F. She’s my grandma.

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