山东省聊城市莘县实验小学2023-2024学年四年级上学期期末考试科学试题

这是一份山东省聊城市莘县实验小学2023-2024学年四年级上学期期末考试科学试题，共7页。试卷主要包含了填空，选择，判断，回忆实验等内容，欢迎下载使用。

1．（9分）物体的冷热程度叫作 ； 是风的强度；雨量器是测量 的仪器。
2．（6分）一般情况下，当温度降低到 时，水会结冰，水结冰时体积会 。
3．（6分）深秋的早晨，小草的叶子上会有露水出现，露水是由 遇冷形成的，这种现象叫作 。
4．（3分）自然界中水的三态变化主要取决于 的变化。
5．（6分）想说清楚运动物体在某一时刻的位置，先要确定 ，再说明相对于此物体的方向和 。
6．（9分）自行车的刹车系统包括 部分、 部分、 部分。
二、选择（每小题3分，共21分）
7．（3分）蚂蚁是用（ ）来交流信息的。
A．头上的触角B．声音
C．舞蹈
8．（3分）把煮熟的鸡蛋趁热放入冷水中，过一会再取出剥皮，这是因为（ ）
A．物体遇冷会收缩B．物体遇热会膨胀
C．物体遇冷会膨胀
9．（3分）“小红家在小明家的正东方向300米处”，这句话中（ ）是参照物。
A．300米B．小明家C．小红家
10．（3分）下列关于天气和气候特征的说法正确的是（ ）
A．天气变化是有一定规律的
B．可以用冷、暖、干、湿等来描述气候
C．所谓气候就是指一天中的天气变化特点
11．（3分）某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为（ ）
A．东风B．南风C．西北风
12．（3分）盐场制取盐使用的方式是（ ）
A．蒸发B．凝结C．沸腾您看到的资料都源自我们平台，家威杏 MXSJ663 低至0.3/份13．（3分）下列食品的制作过程不用经过微生物发酵的是（ ）
A．大米饭B．面包C．馒头
三、判断（每小题3分，共30分）
14．（3分）水沸腾时，持续加热水温会继续上升。 （ ）
15．（3分）只要温度适宜，乳酸菌就能将鲜牛奶变成酸奶。 （ ）
16．（3分）在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。（ ）
17．（3分）停表是经常运用于体育运动中计算时间的工具。（ ）
18．（3分）科技改变了我们的生活。（ ）
19．（3分）水蒸气在凝结成小水珠的过程中要吸收热量。（ ）
20．（3分）台风对人类的生产、生活没有好处。（ ）
21．（3分）哺乳动物都是植食性的、不能飞行的动物。 （ ）
22．（3分）热气球能上升，是因为受到空气向上的力。 （ ）
23．（3分）观察天气变化，要尽量在每天的同一时刻进行。（ ）
四、回忆实验（每空2分，共10分）
24．（10分）实验名称：水蒸发实验
实验操作：
（1）将水温计的玻璃泡用纱布包好，浸入水中静置3分钟。
（2）将水温计从水中取出，观察液柱的变化。会看到温度计的液柱逐渐 ，这说明水蒸发时会使周围的温度 。
（3）水慢慢变成 飞散到空气中的现象叫蒸发。
（4）让水蒸发得更快的方法有： 、 、将液体放在通风处。
2023-2024学年山东省聊城市莘县实验小学四年级（上）期末科学试卷
参考答案与试题解析
一、填空（每空3分，共39分）
1．（9分）物体的冷热程度叫作 温度 ； 风力 是风的强度；雨量器是测量 降水量 的仪器。
【答案】温度；风力；降水量。
【解答】温度是表示物体冷热程度的物理量。物体的冷热程度用温度来表示。测量温度的工具是温度计。风力是风的强度。雨量器是测量降水量多少的仪器，内筒上口呈漏斗形，外筒外面有刻度。
故答案为：温度；风力。
2．（6分）一般情况下，当温度降低到 0℃ 时，水会结冰，水结冰时体积会 增大 。
【答案】见试题解答内容
【解答】一般情况下，当水温度降低到0℃时，水结冰时体积会增大。
故答案为：0℃；增大。
3．（6分）深秋的早晨，小草的叶子上会有露水出现，露水是由 水蒸气 遇冷形成的，这种现象叫作 凝结 。
【答案】水蒸气；凝结。
【解答】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。深秋的早晨，露水是由水蒸气遇冷形成的。
故答案为：水蒸气；凝结。
4．（3分）自然界中水的三态变化主要取决于 温度 的变化。
【答案】见试题解答内容
【解答】根据对水的三态变化的认识，自然界中水的三态变化主要取决于温度的变化。
故答案为：温度。
5．（6分）想说清楚运动物体在某一时刻的位置，先要确定 参照物 ，再说明相对于此物体的方向和 距离 。
【答案】参照物；距离。
【解答】描述物体的位置，需要确定参照物，距离，可以用相对于参照物的方向和距离来描述。
故答案为：参照物；距离。
6．（9分）自行车的刹车系统包括 控制 部分、 传动 部分、 制动 部分。
【答案】控制；传动；制动。
【解答】自行车上应用了许许多多的简单原理，如刹车运用杠杆原理、传动部分。自行车上刹车系统的控制部分和制动部分靠传动部分连接。
故答案为：控制；传动。
二、选择（每小题3分，共21分）
7．（3分）蚂蚁是用（ ）来交流信息的。
A．头上的触角B．声音
C．舞蹈
【答案】A
【解答】蚂蚁是能够互相交流信息的，蚂蚁的活动往往是通过触角来联系，即利用了嗅觉；第二。此外。
故选：A。
8．（3分）把煮熟的鸡蛋趁热放入冷水中，过一会再取出剥皮，这是因为（ ）
A．物体遇冷会收缩B．物体遇热会膨胀
C．物体遇冷会膨胀
【答案】A
【解答】热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，在受冷的状态下会缩小。把煮熟的鸡蛋趁热放入冷水中，这是因为物体遇冷会收缩。
故选：A。
9．（3分）“小红家在小明家的正东方向300米处”，这句话中（ ）是参照物。
A．300米B．小明家C．小红家
【答案】见试题解答内容
【解答】“小红家在小明家东面300米处”，在这句话中小明家是观察中心点。
故选：B。
10．（3分）下列关于天气和气候特征的说法正确的是（ ）
A．天气变化是有一定规律的
B．可以用冷、暖、干、湿等来描述气候
C．所谓气候就是指一天中的天气变化特点
【答案】A
【解答】A、天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。A的说法正确。
B、可以用冷、暖、干。B的说法错误。
C、所谓气候就是指一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。
故选：A。
11．（3分）某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为（ ）
A．东风B．南风C．西北风
【答案】见试题解答内容
【解答】按照风向的定义，风从什么方向吹来就是什么风，风从他的背面吹来，所以风是南风。
故选：B。
12．（3分）盐场制取盐使用的方式是（ ）
A．蒸发B．凝结C．沸腾
【答案】A
【解答】混合物分离选用的方法要充分考虑混合物的特点，常用方法有用筛子筛、用滤纸过滤等，盐场制取盐使用的是蒸发的方法，得到盐的晶体。
故选：A。
13．（3分）下列食品的制作过程不用经过微生物发酵的是（ ）
A．大米饭B．面包C．馒头
【答案】A
【解答】微生物对人类不都是有害的。有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制酱要用到曲霉，利用青霉可以提取出青霉素等，面包；大米饭制作过程不用经过微生物发酵。
故选：A。
三、判断（每小题3分，共30分）
14．（3分）水沸腾时，持续加热水温会继续上升。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】根据对水的沸腾现象的认识，水沸腾后水面上有很多“白气”，温度达到沸点后加热温度不会继续升高，蒸发吸热。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
15．（3分）只要温度适宜，乳酸菌就能将鲜牛奶变成酸奶。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，加热至60℃左右，往鲜牛奶中加入2勺酸奶，倒进消毒过的保温容器里，保温8﹣10小时后。并不是只要温度适宜。
故答案为：×。
16．（3分）在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。 √ （判断对错）
【答案】见试题解答内容
【解答】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢，根据时间＝路程÷速度，运动的路程远的速度快。
故答案为：√。
17．（3分）停表是经常运用于体育运动中计算时间的工具。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】实验室里常用的计时工具是停表，秒表是经常运用于体育运动中计算时间的工具。
故答案为：×。
18．（3分）科技改变了我们的生活。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】科技改变我们的生活，让视野越来越宽。生活中离不开科技产品，也要认识到科技带来的负面影响、生态破坏等。
故答案为：√。
19．（3分）水蒸气在凝结成小水珠的过程中要吸收热量。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】水蒸气在凝结成小水珠的过程中要放出热量，题目的说法是错误的。
故答案为：×。
20．（3分）台风对人类的生产、生活没有好处。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】极端天气气候事件是指一定地区在一定时间内出现的历史上罕见的气象事件，龙卷风、干旱、高温等都是极端天气、台风这些极端的天气现象，也会带来好处。
故答案为：×。
21．（3分）哺乳动物都是植食性的、不能飞行的动物。 × （判断对错）
【答案】×
【解答】哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生。并不是所以的哺乳动物都是植食性的。例如老虎属于哺乳动物；蝙蝠属于哺乳动物。题干错误。
故答案为：×。
22．（3分）热气球能上升，是因为受到空气向上的力。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】空气受热后体积膨胀，热空气比同体积的冷空气要轻。热气球靠点火来加热球内的空气，这样球内空气会比球外空气轻，这就是空气的浮力作用。故题目说法正确。
故答案为：√。
23．（3分）观察天气变化，要尽量在每天的同一时刻进行。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】天气总是在不断地变化，同一时间，同一地点。天气与我们的生活密不可分。观察天气变化。
故答案为：√。
四、回忆实验（每空2分，共10分）
24．（10分）实验名称：水蒸发实验
实验操作：
（1）将水温计的玻璃泡用纱布包好，浸入水中静置3分钟。
（2）将水温计从水中取出，观察液柱的变化。会看到温度计的液柱逐渐 下降 ，这说明水蒸发时会使周围的温度 降低 。
（3）水慢慢变成 水蒸气 飞散到空气中的现象叫蒸发。
（4）让水蒸发得更快的方法有： 增加温度 、 增大液体表面积 、将液体放在通风处。
【答案】（2）下降；降低；（3）水蒸气；（4）增加温度；增大液体表面积。
【解答】实验名称：水蒸发实验
实验操作：
（1）将水温计的玻璃泡用纱布包好，浸入水中静置3分钟。
（2）水蒸发要吸收热量，将水温计从水中取出。会看到温度计的液柱逐渐下降。
（3）水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫蒸发。
（4）让水蒸发得更快的方法有：增加温度、增大液体表面积。
故答案为：（2）下降；降低；（4）增加温度。