33，陕西省西安市第三中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题

这是一份33，陕西省西安市第三中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1. 下列数据中，符合实际情况的是（ ）
A. 西安盛夏中午室外温度可达39℃
B. 正常工作的冰箱冷冻室的温度为5℃
C. 人的正常体温为38℃
D. 让人感觉舒适的环境声级为70dB﹣80dB
【答案】A
【解析】
【详解】A．西安盛夏中午室外温度可以达到39℃，符合实际。故A符合题意；
B．正常工作冰箱冷冻室的温度约为﹣15℃，故B不符合题意；
C．人的正常体温为37℃左右，38℃体温不正常；故C不符合题意；
D．让人感觉舒适的环境声级为30dB﹣40dB；故 D不符合题意。
故选A。
2. 在学校周边及城市居民区周边装有图﹣1所示的监测设备和图﹣2所示的交通标志。下列说法正确的是（ ）
A. 图﹣2交通标志是在声源处减弱噪声
B. 图﹣1监测设备具有控制噪声的功能
C. 汽车喇叭振动频率越快，发出的声音响度越大
D. 图﹣1监测设备显示屏中数据65.7dB反映的是声音的音调
【答案】A
【解析】
【详解】A．图﹣2交通标志是禁止鸣笛标志，在声源处减弱噪声，故A正确；
B．图﹣1监测设备能够检测噪声的大小，不能控制噪声，故B错误；
C．汽车喇叭振动的频率越快，发出的声音音调越高，故C错误；
D．图﹣1监测设备显示屏中数据65.7dB反映的是声音的响度，故D错误。
故选A。
3. 如图所示，是四种不同乐器。演奏它们时，我们看不到它们而能分辨出它们的声音，是依据听到它们发出声音的（ ）
A. 响度B. 音调C. 音色D. 波形
【答案】C
【解析】
【详解】ABC．不同的乐器演奏时，发出声音的音调、响度有可能相同，但音色是不同的，所以人们分辨出它们的依据是音色，故C符合题意，AB不符合题意；
D．声音的波形需要在示波器上才能显示，我们看不到它们而能分辨出它们的声音，是通过听声音的音色来判断的，不是看波形判断的，故D不符合题意。
故选C。
4. 如图是四种不同乐器发出的声音通过示波器形成的波形图，下列说法错误的是（ ）
A. 甲、乙的音色不同B. 丁的响度最小
C. 甲、丁的音调相同D. 丙的音调最高
【答案】D
【解析】
【详解】A．甲和乙声音的波形形状相差较大，则它们的音色不同，故A正确，不符合题意；
B．甲、乙、丙和丁声音振动时偏离中间位置的幅度，其中丁最小，说明丁的响度最小，故B正确，不符合题意；
C．从图中可以看出，相同时间内，甲和丁振动的频率相同，则音调相同，故C正确，不符合题意；
D．甲、乙、丙和丁声音振动的频率，其中丙最小，说明丙的音调最低，故D错误，符合题意。
故选D。
5. 2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功时，地面指挥中心顿时掌声雷鸣。“掌声雷鸣”是指声音的（ ）
A. 音调高B. 响度大C. 音色美D. 传播速度快
【答案】B
【解析】
【详解】“掌声雷鸣”是指人耳感觉到的声音很大，即声音的响度大。与音调音色和声音传播的速度无关。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6. 医生在诊断时使用听诊器，听诊器能（ ）
A. 减少声音在传播过程中的能量损耗
B. 改变心跳的频率，使音调变调
C. 改变心跳的音色，使声音好听一些
D. 使心脏振幅增加，响度增大
【答案】A
【解析】
【分析】根据听诊器的功能和达到的效果来进行分析。
【详解】听诊器使心脏跳动的声音通过管子传到人耳，减少了声音的分散，减少了声音在传播过程中的能量损耗，所以使医生听到清晰的心跳声，并不能改变心跳声的特性，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7. 对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是（ ）
A “忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是琵琶弦振动产生的
B. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量
C. “响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大
D “闻其声而知其人”主要是根据音调不同来辨别人的
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，琵琶声是琵琶弦振动产生的，故A正确；
B．听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音能传递信息，故B错误；
C．“响鼓也要重锤敲”，说明物体振幅越大，响度越大，故C错误；
D．不同的人说话声音的音色不同，所以“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故D错误。
故选A。
8. 下列说法，错误的是（ ）
A. 甲图中，正在发声的音叉激起水花，说明声音是由物体的振动产生的
B. 乙图中，听不到真空罩里闹铃的声音，说明真空不能传声
C. 丙图中，倒车雷达探测后方有无障碍物，是利用声音传递能量
D. 丁图中，超声波清洗眼镜，说明声音具有能量
【答案】C
【解析】
【详解】A．发声的音叉激起水花，是音叉振动激起水花，利用了转换法，说明声音由物体振动产生的，故A正确，不符合题意；
B．抽气的过程中，瓶内气体越来越少，铃声越来越小，推理说明真空不能传声，故B正确，不符合题意；
C．倒车雷达探测后方有无障碍物，是利用声音传递信息，故C错误，符合题意；
D．声音能够传递信息，声音也能够传递能量，超声波清洗眼镜，说明声音具有能量，故D正确，不符合题意。
9. 一支刻度均匀，但标刻数值不准的温度计。在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96℃，在测一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是（ ）
A. 0℃B. 2℃C. 4℃D. 6℃
【答案】C
【解析】
【详解】标准大气压下的沸水与热水的温度差
100℃﹣50℃＝50℃
错误的温度差为
96℃﹣50℃＝46℃
假如温度计的一大格表示1℃，则46℃需46格，它表示的真正温度差为50℃，也就是一大格表示℃；标准大气压下的沸水与冰水混合物的温度差为
100℃﹣0℃＝100℃
标准大气压下的沸水与冰水混合物在温度计上的刻度为
温度计的错误读数为
96℃﹣92℃＝4℃
故选C。
10. 两支合格的温度计，玻璃泡内水银量相等，但内径粗细不同，同时测量同一杯热水的温度，则（ ）
A. 内径细的温度计示数大
B. 内径细的温度计水银上升高度大
C. 两支温度计示数不相同
D. 两支温度计水银上升高度相同
【答案】B
【解析】
【详解】两支温度计玻璃泡中所装水银一样多，将它们同时竖直插入一杯热水中，温度升高相同，最后的示数都显示同一温度，故示数相同，体积膨胀得也相同，内径细的（横截面积较小），上升得更高些。
故选B
二、填空题（本大题共11小题，每空1分，共23分）
11. 在“山间铃响马帮来”这句话中，铃声响是铃由于受到金属珠子的敲击发生________而发声的；二胡、古筝、古琴等弦乐器一般是靠________振动发声；军号、唢呐、喇叭、笛子等管乐器是靠________振动发声。
【答案】 ①. 振动 ②. 弦 ③. 空气柱
【解析】
【详解】[1][2][3]所有声音都是由于物体振动产生的，铃响是由于铃受到金属小锤的撞击产生振动而发出的，二胡古筝、古琴等弦乐器是靠琴弦振动发声，军号、唢呐、喇叭、笛子等管乐器是靠空气柱振动发声。
12. 图为我国晋代顾恺之所绘《斫（zhuó）琴图》的局部，展示了古代乐师调整琴弦长度的情景。调整琴弦的长度，主要是为了改变乐音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）。

【答案】音调
【解析】
【详解】调整琴弦的长度时，琴弦振动的快慢会不同，因此振动的频率不同，声音的音调就会发生变化，故是为了改变乐音的音调。
13. 如图是一种“鸣音水壶”，当壶中的水烧开时会产生大量水蒸气，这些高压水蒸气通过壶盖内的簧片，使簧片振动发出尖细而清脆的报警声音。“尖细而清脆”是指声音的_______（填写声音的特性）。
【答案】音调
【解析】
【详解】音调指声音的高低，由振动频率决定的，“尖细而清脆”是指声音的音调。
14. 在演出的舞台上演员正在吹奏笛子，按住不同的孔可以改变声音的________；各种乐器相互配合，可以奏出优美的乐曲，听众通过________可以辨别它们的声音（均选填“响度”、“音调”或“音色”）。当主持人在宣读演出谢幕词时，同学们知道演出即将结束了，这说明声音能传递________（选填“信息”或“能量”）。
【答案】 ①. 音调 ②. 音色 ③. 信息
【解析】
【详解】[1]吹奏笛子时，笛内空气柱振动发声，按住不同的孔，笛内空气柱的长度不同，振动的频率不同，声音的音调不同.
[2]音色由发声体的材料和结构决定，不同的发声体发出声音的音色一般不同，因此通过音色可以分辨出各种乐器的声音.
[3]通过主持人在宣读演出谢幕词同学们知道演出即将结束了，这说明声音能传递信息。
15. 液体温度计是根据 ______ 原理制成的，图甲中温度计的示数为 ______ ℃，图乙中温度计的示数为 ______ ℃。
【答案】 ①. 液体热胀冷缩 ②. -4 ③. 8
【解析】
【详解】[1]液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
[2]温度计甲的分度值是1℃，液柱上升方向靠近0，即温度在0℃以下，所以温度计的示数为-4℃。
[3]图乙中温度计的分度值为1℃，液柱上升方向远离0，即温度在0℃以上，所以温度计的读数为8℃。
16. 伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计—空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，当外界温度升高时，管中液面将_______（填：“上升”或“不变”或“下降”），该温度计的刻度特点是_________（填“上小下大”或“上大下小”）
【答案】 ①. 下降 ②. 上小下大
【解析】
【详解】[1][2]空气温度计是根据空气热胀冷缩的性质制成的。当外界温度升高时，球形容器中的空气受热膨胀推动液柱下降；当外界温度降低时，球形容器中的空气遇冷收缩，液柱在大气压作用下升高。所以空气温度计的最大刻度值在下方，最小刻度值在上方，即温度计的刻度特点是上小下大。
17. 如图所示，在3个相同的玻璃瓶里都装有水，且水面高度不同。小李和小华两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音，其中小李用嘴贴着瓶口往里面吹气，而小华对瓶进行了敲击。根据所学的声学知识，回答下列问题：
（1）小李使瓶产生的声音的声源是 ___________（选填“空气柱”或“瓶和水柱”），发出的声音中音调最高的是 ___________，音调最低的是 ___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）小华使瓶产生的声音的声源是 ___________（选填“空气柱”或“瓶和水柱”），发出的声音中音调最高的是 ___________，音调最低的是 ___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
【答案】 ①. 空气柱 ②. 甲 ③. 丙 ④. 瓶和水柱 ⑤. 丙 ⑥. 甲
【解析】
【详解】（1）[1]小李用嘴贴着瓶口往里面吹气，瓶中的空气柱振动，发出了声音。
[2]甲瓶中水量最多，空气柱最短，振动最快，发出声音的音调最高。
[3]丙瓶中水量最少，空气柱最长，振动最慢，发出声音的音调最低。
（2）[4]小华对瓶进行了敲击，瓶和水柱振动发出声音。
[5]丙瓶中水量最少，瓶子最轻，敲击时振动最快，发出声音的音调最高。
[6]甲瓶中水量最多，瓶子最重，敲击时振动最慢，发出声音的音调最低。
18. 如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_____产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的_____（响度/音调/音色）发生了变化。若保持刻度尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动刻度尺，则用的力越大，刻度尺振动的_____（幅度/频率）就越大，它发出的声音的_____（响度/音调/音色）也就越大。
【答案】 ①. 振动 ②. 音调 ③. 幅度 ④. 响度
【解析】
【详解】[1]将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体振动产生的。
[2]改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同。
[3][4]若保持刻度尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动刻度尺，则用的力越大，刻度尺振动的幅度就越大，它发出的声音的响度也就越大。
19. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到________________，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是___________________
（2）如图②所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是_____________________
（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明_________可以传声，在月球上_________（填“能”或“不能”）看到塑料球弹起．
（4）如图④所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐__________（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在__________传播．这个实验用到一种物理方法是___________
【答案】 ①. 乒乓球被弹起 ②. 放大音叉的振动 ③. 在桌面上撒一些纸屑 ④. 空气 ⑤. 不能 ⑥. 变小 ⑦. 真空中 ⑧. 实验加科学推理
【解析】
【详解】(1)[1][2]此实验可以探究“声音是由物体振动产生的”；将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，该现象说明了音叉在振动；
(2)[3]为了看到桌子振动更明显，可在桌面上放一些砂粒，把桌子振动转化为砂粒的振动，即把桌子振动放大，便于观察．
(3)[4]由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，所以空气能传播声音，也能说明声波具有能量；
[5]月球上没有空气，不能传声，故在月球上不能观察到上述现象；
(4)[6]声音的传播需要介质，用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以音乐声会逐渐减弱；
[7]如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到音乐声．这说明声音靠介质传播，真空不能传声；
[8]因为不可能把空气全部抽完，所以是想若把空气抽完，成为真空会怎么样，此研究方法叫做实验推理法．
20. 探究影响液体蒸发快慢的因素。
（1）提出问题：观察图1结合生活实际，探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
实验现象：相同条件下，摊开、阳光下和风吹的衣物干得更快。
（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：
a、液体表面积的大小；
b、液体_______的高低；
c、液体_______的快慢；
（3）进行实验、收集证据（针对猜想a）
A．取两块相同的玻璃板；
B．在玻璃板上分别滴一滴质量_______的酒精，使两滴酒精表面积大小明显不同，如图2；
C．保持酒精的温度和酒精_______相同；
D．一段时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同；
（4）分析与结论：液体蒸发快慢与液体表面积的大小_______（选填“有关”或“无关”）。
【答案】 ①. 温度 ②. 表面空气流速 ③. 相同 ④. 表面空气流速 ⑤. 有关
【解析】
【详解】[1][2]由生活实际，摊开、阳光下和风吹的衣物干得更快，可以假设液体蒸发的快慢可能与液体表面积大小、液体温度的高低、液体表面空气流速的快慢有关。
[3][4]采用控制变量法，探究液体蒸发的快慢与液体表面积的大小的关系，则控制其他变量都相同，所以滴酒精的质量相同；控制液体温度的高低、液体表面空气流速的快慢相同。
[5]一段时间后发现两玻璃板上剩下的酒精明显不同，则说明液体蒸发量不同，即液体蒸发快慢与液体表面积的大小有关。
21. 阅读材料，回答下列问题：
次声波
次声波的特点是来源广、传播远、能够绕过障碍物传得很远。次声的声波频率很低，一般均在20Hz以下，波长却很长，传播距离也很远。它比一般的声波、光波和无线电波都要传得远。例如，频率低于1Hz的次声波，可以传到几千以至上万千米以外的地方。次声波具有不仅可以穿透大气、海水、土壤，而且还能穿透坚固的钢筋水泥构成的建筑物，甚至连坦克、军舰、潜艇和飞机都不在话下。次声波在空气中传播速度为340m/s,由于次声波频率很低。大气对其吸收甚小，当次声波传播几千千米时，其吸收还不到万分之几，所以它传播的距离较远，能传到几千米至十几万千米以外。1883年8月，南苏门答腊岛和爪哇岛之间的克拉卡托火山爆发，产生的次声波绕地球三圈，全长十多万公里，历时108小时。1961年，苏联在北极圈内新地岛进行核试验激起的次声波绕地球转了5圈。7000Hz的声波用一张纸即可阻挡，而7Hz的次声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土。许多灾害性现象如火山喷发在发生前可能会辐射出次声波，因此有可能利用这些前兆现象预测灾害事件。地震或核爆炸所产生的次声波可将岸上的房屋摧毁。次声波如果和周围物体发生共振，能放出相当大的能量，如4~8Hz的次声波能在人的腹腔里产生共振，可使心脏出现强烈共振和肺壁受损，也可以用以摧毁特定目标。
（1）以下不属于次声波的特点的是 _____；
A．传播远
B．能够绕过障碍物
C．频率高
D．穿透力强
（2）次声波频率范围一般在 ___________，频率越 _____的次声波穿透力越强；
（3）在海洋中，次声波比超声波能够传播的更 _____（填“远”或“近”）；
（4）苏门答腊火山爆发产生的次声波绕地球三圈，时间约为100h，则这次次声波传播的路程约为 ___________km（设此时声速为340m/s）；
（5）________Hz的次声能在人的腹腔里产生共振，可使心脏出现强烈共振和肺壁受损。
【答案】 ①. C ②. 20Hz以下 ③. 低 ④. 远 ⑤. 1.224×105 ⑥. 4~8
【解析】
【详解】（1）[1]由材料可知，次声波的特点是来源广、传播远、能够绕过障碍物传得很远。故ABD符合题意，C不符合题意。
故选C。
（2）[2][3]由材料可知，次声波频率范围一般在20Hz以下，频率越低的次声波穿透力越强。
（3）[4]由材料可知，次声波能传到几千以至上万千米以外的地方，在海洋中，次声波比超声波能够传播的更远。
（4）[5]苏门答腊火山爆发产生的次声波绕地球三圈，时间约为
100h=3.6×104s
则这次次声波传播的路程约为
s=vt=340m/s×3.6×108s=1.224×108m=1.224×105km
（5）[6]由材料可知，次声波如果和周围物体发生共振，能放出相当大的能量，4~8Hz的次声波能在人的腹腔里产生共振，可使心脏出现强烈共振和肺壁受损，也可以用以摧毁特定目标。
四、综合题（本大题共3小题，共18分）
22. 一次小明同学看见闪电后又过4s听到了雷声，小明观察了温度计，室温为15℃，小明查到了“声速跟气温的关系图”如图。（空气中光速3×105km/s）则：
(1)打雷处离他们大约多少m？
(2)小明利用回声测声速，测得某一障碍物离他173m，经过1s听到了回声，请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温。
【答案】(1)1360m；(2)25℃
【解析】
【分析】利用相关计算解答即可，听到回声的时间声音共传播了到障碍物距离两倍的距离。
【详解】解：(1)由题意及查表可知，4s内声音传播的距离为
(2)依题意可得，声音传播173m所用的时间为0.5s，根据速度公式可得此时声音传播的速度为
查表可得此时的温度为25℃。
答：(1)打雷处离小明他们的距离为1360m；
(2)小明在完成回声测声速实验时的气温为25℃。
23. 如表所示是一些介质中的声速，请同学们观察表格回答以下问题：
在长为850m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s。
（1）声音在金属管中的传播速度是多少？
（2）该金属管可能是由什么材料制成的？（此时气温约为15℃）。
【答案】（1）5000m/s；（2）铝
【解析】
【详解】（1）由得声音在空气中传播的时间是
声音在金属管内传播的时间
t2＝t1﹣Δt＝2.5s﹣2.33s＝0.17s
声音在金属管内传播的速度
（2）由题表知：该金属管可能是铝制成的。
答：（1）声音在金属管中的传播速度是5000m/s；
（2）该金属管可能是由铝制成的。
24. 如图所示，2020年11月10日8时12分，我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜的新纪录。若“奋斗者”号下潜的速度为30m/s,从接触水面开始计时， 40s后向海底发射一束超声波，15s后收到信息，（超声波在海水中的速度是1500m/s），求：
（1）从发射超声波到15s后收到信息，超声波传播的路程；
（2）“奋斗者”号收到信息时下潜的深度；
（3）此海域的深度。
【答案】（1）22500m；（2）1650m；（3）12675m
【解析】
【详解】解：（1）从发射超声波到15s后收到信息，超声波传播的路程
（2）“奋斗者”号收到信息时下潜的深度
（3）从发射超声波到15s后收到信息，“奋斗者”号下潜的深度
收到信息时“奋斗者”号距海底的距离
此海域的深度
答：（1）从发射超声波到15s后收到信息，超声波传播的路程为22500m；
（2）“奋斗者”号收到信息时下潜的深度为1650m；
（3）此海域的深度为12675m。一些介质中的声速（m•s﹣1）
空气（0℃）
331
冰
3230
空气（15℃）
340
铜
3750
煤油（25℃）
1324
铝
5000
水（常温）
1500
铁
5200