教科版 (2017)四年级下册5.岩石、沙和黏土精品课件ppt

这是一份教科版 (2017)四年级下册5.岩石、沙和黏土精品课件ppt，文件包含核心素养教科版科学四下35《岩石沙和黏士》课件pptx、35比较岩石沙和黏土mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。

科学观念：知道岩石碎裂后会形成沙、黏土。岩石、沙和黏土的特征各不相同。科学思维：初步建立岩石破碎形成沙和黏土的认识，体会到自然界的事物是在不断变化的。探究实践：能够观察并比较岩石、沙和土壤三者的不同特征。能够根据事实对岩石的变化进行推测。态度责任：敢于根据观察到的现象，提出猜想，大胆表达自己的观点。建立自然界的事物在不断变化的观点。
由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。
水的长期作用可使岩石中成分被带走，岩石表面出现沟壑。植物的生长、动物的活动，都会造成岩石分解、改变。
我们在哪里能找到岩石、沙和黏土？它们又有什么不同？
我们从什么地方可以找到岩石、沙和黏土。
把我们的发现在班级记录表上记录下来。
野外寻找时，要注意安全，应邀请家长一起参与。
把岩石、沙和黏土放在白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察。
岩石：灰黑色的，形状不规则， 由很多颗粒组成 沙：棕黄色的，里面有小石粒 黏土：浅黄色的，颗粒体积最小
分别闻一闻岩石、沙和黏土，感觉有什么不同。
岩石：无明显气味沙：无明显气味黏土：有明显泥土气味
注意闻的正确方法：扇闻
用手触摸岩石、沙和黏土，感觉有什么不同。
岩石：颗粒最大，坚硬，粗糙沙：颗粒较小，较硬，较粗糙黏土：颗粒最细密 ，较软，有滑腻感
试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上。
沙：时间短、容易散开黏土：时间场、不易散开
说明的问题：黏土的黏性比沙的黏性强
用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，然后把纸竖起来观察。
沙：涂痕颜色浅。掉下来了， 没有留在纸上黏土：涂痕颜色深。牢牢粘在 纸上，没有掉落
再次证明沙比黏土黏性差。
用手分别捻一捻沙和黏土，观察有什么不同。
岩石：无法捻沙：没变化，仍是小颗粒黏土：会碾成粉末
把比较的结果在班级记录表上记录下来。
资料卡片：对岩石、沙和黏土的认识记录表
经过观察，岩石、沙和黏土各有什么特征？