广东省惠州市惠阳区2023-2024学年二年级上学期数学期中试卷

这是一份广东省惠州市惠阳区2023-2024学年二年级上学期数学期中试卷，共8页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题。(每空1分，共29分)
1．计算54+42-28，先算 法，再算 法，结果是 。
2．2元= 角 3角= 分
6元7角= 角 4元3角+7角= 元
3．5+5+5+5+5= ×
7×3= + +
4．一块蛋糕5元钱，妮妮买了9块，应付 元。
5．把口诀填完整。
三 十五 二六 三七
二四 二 十六 五九
6．在横线上填上合适的数。
3× =18 5× =45 ×4=16
7．在横线上填上“>”“<”或“=”。
4×6 3×8 3×9 7×4 60角 7元
8．按规律填数。
（1）14，21，28， ， 。
（2）35，30， ，20， 。
二、判断题。(每题2分，共10分)
9．1张10元人民币可以换2张5元人民币。（ ）
10．6+6可以写成6×6。（ ）
11．3个5相加和5个3相加的意思不一样。（ ）
12．笔算加减法时相同数位要对齐，从高位算起。（ ）
13．每句乘法口诀都能写出2道乘法算式。（ ）
三、选择题。(选出正确答案的序号，每题2分，共10分)
14．求3个8的和，用（ ）法计算较简便。
A．加B．乘C．减
15．算式“3＋3＋3＋3”改写成乘法算式是（ ）
A．3×3B．3＋4C．3×4
16．小红用10元去买8元7角的文具，请问能找回（ ）。
A．2元3角B．1元7角C．1元3角
17．两个乘数相同，积可能是（ ）。
A．10B．20C．16
18．图形口是从哪张对折后的纸上剪下来的？（ ）
A．B．C．
四、计算。(共20分)
19．直接写出得数。
20．用竖式计算。
13+48+29=
82-37-19=
46+54-23=
73-38+16=
五、看图列式计算。(每小题3分，共6分)
21．乘法算式：
乘法口诀：
22．乘法算式：
乘法口诀：
六、解决问题。(每题5分，共25分)
23．电影院原有25人，来了18人，又来了29人，现在有多少人？
24．合唱队原有45人，今年有16人毕业了，又新加入了27人，合唱队现在有多少人？
25．
（1）买一把伞和一辆玩具车需要多少钱？
（2）妈妈带了40元，想买7个汉堡，够吗？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
答案解析部分
1．【答案】加；减；68
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】计算54+42-28，先算加法，再算减法，结果是68。
故答案为：加；减；68。
【分析】加减法的混合运算要先算加法，再算减法。根据运算顺序计算出得数即可。
2．【答案】20；30；67；5
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】2元=20角；3角=30分；
6元7角=67角；4元3角+7角=5元。
故答案为：20；30；67；5。
【分析】1元=10角，根据元、角之间的进率换算单位即可。
3．【答案】5；5；7；7；7
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】5+5+5+5+5=5×5
7×3=7+7+7
故答案为：5；5；7；7；7。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，由此根据乘法的意义改写算式即可。
4．【答案】45
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】5×9=45（元）
故答案为：45。
【分析】用一块蛋糕的钱数乘买的块数即可求出应付的钱数。
5．【答案】五；十二；二十一；得八；八；四十五
【知识点】8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】三五十五；二六十二；三七二十一；
二四得八；二八十六；五九四十五。
故答案为：五；十二；二十一；得八；八；四十五。
【分析】根据4、5、6、7、8、9的乘法口诀补充完整即可。
6．【答案】6；9；4
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×6=18；5×9=45；4×4=16。
故答案为：6；9；4。
【分析】观察两个数字特征，判断运用的乘法口诀，根据乘法口诀直接确定缺少的因数即可。
7．【答案】=；＞；＜
【知识点】6的乘法口诀及应用；7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用；货币单位及其换算
【解析】【解答】4×6=3×8=24；3×9=27，7×4=28，所以3×9＞7×4；60角=6元，所以60角＜7元。
故答案为：=；＞；＜。
【分析】根据乘法口诀计算出得数后根据得数比较大小；1元=10角，统一单位后再比较大小即可。
8．【答案】（1）35；42
（2）25；15
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】（1）28+7=35，35+7=42，所以14，21，28，35，42；
（2）30-5=25，20-5=15，所以35，30，25，20，15。
故答案为：（1）35；42；（2）25；15。
【分析】（1）这组数字从小到大排列，相邻两个数相差7；
（2）这组数字从大到小排列，相邻两个数相差5；根据已知数字依次确定缺少的数字即可。
9．【答案】正确
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】1张10元人民币可以换2张5元人民币。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】10里面有2个5，因此1张10元的人民币可以换2张5元的人民币。
10．【答案】错误
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】6+6可以写成6×2。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，由此把加法算式改写成乘法算式即可。
11．【答案】正确
【知识点】乘法的初步认识
12．【答案】错误
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【解答】笔算加减法时相同数位要对齐，从低位算起。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。
13．【答案】错误
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】不是每句乘法口诀都能写出2道乘法算式。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】例如三五十五就能写出两道乘法算式，五五二十五只能写出一道乘法算式。
14．【答案】B
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】求3个8的和，用乘法计算较简便。
故答案为：B。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。
15．【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：算式“3＋3＋3＋3”改写成乘法算式是3×4。
故答案为：C。
【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，即用这个相同加数×相同加数的个数。
16．【答案】C
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】10元-8元7角=1元3角
故答案为：C。
【分析】1元=10角，用带的钱数减去文具的钱数即可求出能找回的钱数。
17．【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】10、20不是两个相同乘数的积，4×4=16，所以两个乘数相乘，积可能是16。
故答案为：C。
【分析】乘数相同的算式有1×1=1，2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，……
18．【答案】C
【知识点】轴对称
【解析】【解答】图形口是从对折后的纸上剪下来的。
故答案为：C。
【分析】从这个图形对折后剪下来，转动后就成了一个口字。
19．【答案】
【知识点】8的乘法口诀及应用；9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】观察两个乘数，判断运用的乘法口诀，根据乘法口诀直接写出积。
20．【答案】13+48+29=90

82-37-19=26

46+54-23=77

73-38+16=51

【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】两位数与两位数相加减，相同数位对齐，从个位加起或减起；个位数字相加满十要向十位进1；个位数字不够减要向十位退1再减。连加、连减或加减法混合运算都按照从左到右的顺序计算。
21．【答案】乘法算式：6×3=18
乘法口诀：三六十八
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每行6个，共3行，用每行的个数乘行数列出乘法算式，根据两个乘数判断运用的乘法口诀。
22．【答案】乘法算式：7×2=14
乘法口诀：二七十四
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【分析】每行7个，共2行，用每行的个数乘行数列出乘法算式，根据两个乘数确定乘法口诀。
23．【答案】25+18+29
=43+29
=72（人）
答：现在有72人。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】用原有的人数加上来的18人，再加上又来的29人，用连加的方法求出现在的人数。
24．【答案】45-16+27
=29+27
=56（人）
答：合唱队现在有56人。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】用原有的人数减去毕业的人数，再加上新加入的人数即可求出现在的人数。
25．【答案】（1）35+28=63（元）
答：买一把伞和一辆玩具车需要63元。
（2）6×7=42（元），42＞40
答：不够。
（3）问题：买3串香蕉共多少钱？
8×3=24（元）
答：买3串香蕉共24元。
【知识点】7的乘法口诀及应用；8的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）把一把伞和一辆玩具车的钱数相加即可；
（2）用乘法求出7个汉堡的钱数，然后与带的钱数比较后判断够不够即可；
（3）提出一个用乘法计算的问题并解答即可。4×4=
9×5=
2×7=
8×4=
6×8=
3×1=
5×8=
6×6=
4×4=16
9×5=45
2×7=14
8×4=32
6×8=48
3×1=3
5×8=40
6×6=36