2023年河北省石家庄市中考生物试卷+

这是一份2023年河北省石家庄市中考生物试卷+，共24页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）显微镜是生物实验室常用仪器，图中具有放大功能的结构是（ ）
A．①④B．①⑤C．②③D．⑤⑥
2．（2分）利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮，可以看到其结构的基本单位是（ ）
A．叶片B．液泡C．组织D．细胞
3．（2分）老师在实验教学视频中截取了4张关于显微镜操作的图片，用以制作PPT课件。在制作PPT时，需要按照正确操作对图片进行排序。正确排序是（ ）
A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②
4．（2分）“藕断丝连”的“丝”属于莲藕的（ ）
A．营养组织B．上皮组织C．输导组织D．保护组织
5．（2分）月季是石家庄市的“市花”，它是一种绿色开花植物。构成月季的结构层次从小到大依次是（ ）
A．细胞→组织→器官→植物体
B．组织→细胞→器官→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．组织→细胞→器官→系统→植物体
6．（2分）学校食堂提供了一份菜谱：凉拌蕨根粉、紫菜蛋花汤、芹菜炒腊肉。这份菜谱中没有涉及到的植物种类是（ ）
A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物
7．（2分）通过对蝗虫、沼虾的学习，我们知道了节肢动物的特征是：身体由很多体节构成，并且分部；足和触角分节。下列生物不符合上述特征的是（ ）
A．B．
C．D．
8．（2分）馒头、白米饭等主食中的主要成分是（ ）
A．蛋白质B．淀粉C．葡萄糖D．脂肪
9．（2分）人们为了便于研究，把人体血液分为静脉血和动脉血。静脉血是（ ）
A．含氧较少，颜色暗红的血液
B．动脉血管中流动的血液
C．含氧丰富，颜色鲜红的血液
D．静脉血管中流动的血液
10．（2分）人体通过泌尿系统产生和排出尿液，从而排出体内的代谢废物，维持身体内部环境的稳定。形成尿液的器官是（ ）
A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道
11．（2分）呼吸系统由多个器官组成，协调完成氧气的吸入和二氧化碳的排出。呼吸系统的主要器官是（ ）
A．鼻B．咽C．气管D．肺
12．（2分）神经调节和激素调节都是生命活动调节的重要方式，两者有区别也有联系。下列有关情况不符合事实的是（ ）
A．如果幼年时期生长激素分泌过少，人体会患侏儒症
B．人体内血糖浓度的调节只有激素调节没有神经调节
C．甲状腺分泌的甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
D．运动后心跳加快是激素调节和神经调节共同作用的结果
13．（2分）艾滋病是一种致死率极高的疾病。下列有关说法正确的是（ ）
A．艾滋病是由噬菌体引起的传染病
B．引起艾滋病的病毒能在细胞内繁殖
C．目前艾滋病可以通过接种疫苗进行预防
D．艾滋病可由母亲传给婴儿，属于遗传病
14．（2分）人体通过特异性免疫和非特异性免疫保护机体健康。下列相关叙述错误的是（ ）
A．皮肤和黏膜构成了人体免疫的第一道防线
B．完成特异性免疫需要免疫细胞参与
C．非特异性免疫是通过预防接种获得的
D．特异性免疫只针对某一特定病原体起作用
15．（2分）青春期是每个人要经历的一个成长阶段，这个时期身体往往会发生一些显著变化。该阶段最突出的变化特征是（ ）
A．生殖器官的产生和发育
B．第二性征开始出现
C．内脏器官功能健全
D．身高和体重增加
16．（2分）植物吸收水分和无机盐主要依靠根，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的（ ）
A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠
17．（2分）将做好的菜肴用保鲜膜包好并放进冰箱冷藏的目的是（ ）
A．防止水分蒸发B．维持菜肴形状
C．防止营养流失D．抑制细菌繁殖
18．（2分）细胞呼吸是生物体进行正常生命活动的基础。植物体中能进行呼吸作用的是（ ）
A．叶绿体B．导管C．任何细胞D．活细胞
19．（2分）唐朝李贺的诗句“雄鸡一声天下白”中描述的动物行为是（ ）
A．节律行为B．攻击行为C．繁殖行为D．取食行为
20．（2分）很多人喜欢自己制作“酸菜”，制作过程中需要利用的微生物是（ ）
A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉D．枯草杆菌
21．（2分）将一株银边天竺葵暗处理一昼夜，然后进行光合作用相关实验，实验处理如图所示。该实验不能验证（ ）
A．光合作用需要叶绿体
B．光合作用需要二氧化碳
C．光合作用能产生氧气
D．光合作用需要光
22．（2分）光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是绿色植物的重要生理活动，下列叙述正确的是（ ）
A．植物吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用
B．植物迅速生长时期光合作用强度大于呼吸作用强度
C．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的主要器官都是叶肉
D．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜间进行
23．（2分）“金山银山不如绿水青山”，绿色植物给人类带来实实在在的好处。下列不属于绿色植物在自然界中作用的是（ ）
A．涵养水源B．能量转换C．空气净化D．能量源头
24．（2分）生态系统的自我（自动）调节能力与其自身结构的复杂程度有关。下列四种生态系统自我（自动）调节能力最强的是（ ）
A．城市生态系统B．农田生态系统
C．森林生态系统D．草原生态系统
25．（2分）如图是生态系统的食物网模式图，每一个字母代表一种生物。下列叙述错误的是（ ）
A．A表示生产者B．图中没有分解者
C．共有3条食物链D．B、D是捕食关系
26．（2分）生物化石对研究生物进化具有重要的意义，下列有关叙述错误的是（ ）
A．生物化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹
B．在研究生物进化的过程中，化石是古代生物留下的唯一证据
C．越是古老的地层中发现的化石，其生物结构越简单、越低等
D．通过对不同地质年代的化石比较，可推断出生物进化的趋势
27．（2分）池塘里养的鱼，有时成群地浮到水面，不断地向外探头张口，工作人员需要尽快采取的措施是（ ）
A．向水中投喂食物B．向水中输入空气
C．给池塘的水加热D．加冰块给水降温
28．（2分）植物繁殖后代有无性生殖和有性生殖两种方式。下列现象属于有性生殖的是（ ）
A．白菜开花结果
B．落地生根的叶长成新植株
C．土豆块茎繁殖
D．扦插柳树枝条长成新植株
29．（2分）制作传统的冰糖葫芦通常要对山楂果实去核。下列花的结构中发育成山楂核的是（ ）
A．花药B．子房C．胚珠D．花柱
30．（2分）某植物的根尖分生区细胞中含有m条染色体，在细胞分裂过程中，细胞内染色体的数目变化是（ ）
A．m→m→mB．m→2m→2mC．2m→2m→mD．m→2m→m
二、综合题（每空1分，共40分）
31．（10分）如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，请回答问题。
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤正确顺序为： （用字母和箭头表示）。
（2）图A所滴液体为 。若制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴 ，以保持细胞的正常形态；图G所滴液体为 ，它可把细胞核染成深色，便于观察。
（3）图E的操作方法是镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的液体，然后缓缓地盖在液体上 而影响观察。
（4）使用显微镜观察时，欲使镜筒大幅度下降，应该转动 。观察视野较暗时，应该调节 ，换用大光圈；并使用反光镜的 面反射光线。由低倍物镜换成高倍物镜时，应该转动 。
（5）把做好的装片放在显微镜下观察，看到物像在视野左下方，要想将物像置于视野正中央 方移动。
32．（10分）如图为消化系统部分器官示意图，请回答问题。
（1）人体的消化系统是由 和 组成的。
（2）写出图中序号代表的结构：① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ 。
（3）食物中的脂肪被彻底消化成 和 后才能被吸收。
33．（10分）如图表示人体的屈肘动作，请回答问题。
（1）①和②表示不同的肌肉，①是 ，②是 。
（2）屈肘动作时，①、②的状态分别是 、 。
（3）直臂下垂提重物时，①和②的状态分别是 和 。
（4）肘关节由 、 、 和 四部分构成。
34．（10分）某家族的关系图谱如图所示。成员3患有先天聋哑，其他成员表现正常。请分析图谱并回答下列问题。
（1）在遗传学上，先天聋哑和表现正常称为一对 。
（2）据图判断，先天聋哑属于 （选填“显性”或“隐性”）遗传病。若相关基因用A、a来表示，则成员4的基因组成为 ，成员1的基因组成为 。
（3）成员4和成员5结婚后，生育第一个孩子是女孩的可能性为 ，生育第二个孩子还是女孩的可能性为 。
（4）染色体主要是由 和 组成的。人类体细胞中有23对染色体，其中常染色体有 条。成员5的性染色体组成可表示为 。
2023年河北省石家庄市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（每题2分，共60分）
1．（2分）显微镜是生物实验室常用仪器，图中具有放大功能的结构是（ ）
A．①④B．①⑤C．②③D．⑤⑥
【分析】图中①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是反光镜，⑤是物镜，⑥是载物台
【解答】解：显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。图中具有放大功能的结构是①目镜和⑤物镜。
故选：B。
【点评】掌握目镜和物镜的放大功能是解题的关键。
2．（2分）利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮，可以看到其结构的基本单位是（ ）
A．叶片B．液泡C．组织D．细胞
【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。
【解答】解：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，洋葱鳞片叶内表皮作为植物的一部分；叶片是器官，而组织是由形态相似、结构相同的细胞构成的具有一定功能的细胞群，内部贮存着细胞液，故ABC错误。
故选：D。
【点评】正确地理解细胞是生命活动结构和功能的基本单位是解题的关键。
3．（2分）老师在实验教学视频中截取了4张关于显微镜操作的图片，用以制作PPT课件。在制作PPT时，需要按照正确操作对图片进行排序。正确排序是（ ）
A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②
【分析】显微镜的观察步骤包括：取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察
【解答】解：显微镜的观察步骤包括：取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察。①是放置玻片标本；③是对光；所以题图中正确的操作顺序应该是③→①→②→④。
故选：C。
【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。
4．（2分）“藕断丝连”的“丝”属于莲藕的（ ）
A．营养组织B．上皮组织C．输导组织D．保护组织
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【解答】解：藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管，具有运输营养物质的作用。
故选：C。
【点评】熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况，注意与构成动物的四大基本组织进行区别。
5．（2分）月季是石家庄市的“市花”，它是一种绿色开花植物。构成月季的结构层次从小到大依次是（ ）
A．细胞→组织→器官→植物体
B．组织→细胞→器官→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→植物体
D．组织→细胞→器官→系统→植物体
【分析】植物体的结构层次从小到大依次为：细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，器官构成植物体，植物体的结构层次从小到大依次为：细胞→组织→器官→植物体。
故选：A。
【点评】掌握植物体的结构层次是解题的关键。
6．（2分）学校食堂提供了一份菜谱：凉拌蕨根粉、紫菜蛋花汤、芹菜炒腊肉。这份菜谱中没有涉及到的植物种类是（ ）
A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物
【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。
【解答】解：蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎，体内有输导组织。紫菜属于藻类植物，无根。芹菜具有根、茎、叶、花，种子外面有果皮包被着。凉拌蕨根粉、芹菜炒腊肉。
故选：C。
【点评】掌握各类植物的主要特征是解题的关键。
7．（2分）通过对蝗虫、沼虾的学习，我们知道了节肢动物的特征是：身体由很多体节构成，并且分部；足和触角分节。下列生物不符合上述特征的是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】（1）节肢动物：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；代表动物有各种昆虫、甲壳动物、蜜蜂、蝗虫、螃蟹等。
（2）软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足；代表动物有章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
【解答】解：根据分析，蜜蜂、螃蟹的体表有坚韧的外骨骼，都属于节肢动物，具有贝壳，不符合节肢动物特征，A符合题意。
故选：A。
【点评】关键是掌握节肢动物的特征。
8．（2分）馒头、白米饭等主食中的主要成分是（ ）
A．蛋白质B．淀粉C．葡萄糖D．脂肪
【分析】食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等营养物质。
【解答】解：馒头和白米饭分别由小麦种子和水稻种子加工制作而成，小麦种子和水稻种子里含有大量的淀粉，馒头。
故选：B。
【点评】掌握馒头、白米饭等主食中的主要成分是解题的关键。
9．（2分）人们为了便于研究，把人体血液分为静脉血和动脉血。静脉血是（ ）
A．含氧较少，颜色暗红的血液
B．动脉血管中流动的血液
C．含氧丰富，颜色鲜红的血液
D．静脉血管中流动的血液
【分析】静脉血是含氧气较少，颜色暗红的血液。
【解答】解：动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分。当血红蛋白与氧气分离后，呈暗红色。
故选：A。
【点评】掌握静脉血的含义是解题的关键。
10．（2分）人体通过泌尿系统产生和排出尿液，从而排出体内的代谢废物，维持身体内部环境的稳定。形成尿液的器官是（ ）
A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道
【分析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。
【解答】解：人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管，肾脏是形成尿液；膀胱暂时储存尿液。
故选：A。
【点评】掌握人体的泌尿系统组成及功能是解题的关键。
11．（2分）呼吸系统由多个器官组成，协调完成氧气的吸入和二氧化碳的排出。呼吸系统的主要器官是（ ）
A．鼻B．咽C．气管D．肺
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【解答】解：ABC、呼吸道包括鼻、咽、喉、支气管，并对吸入的气体进行处理、湿润和清洁。
D、肺位于人体胸腔内，肺由大量的肺泡组成，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，肺泡的这些特点都有利于进行气体交换，肺是呼吸系统的主要器官，D正确。
故选：D。
【点评】掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。
12．（2分）神经调节和激素调节都是生命活动调节的重要方式，两者有区别也有联系。下列有关情况不符合事实的是（ ）
A．如果幼年时期生长激素分泌过少，人体会患侏儒症
B．人体内血糖浓度的调节只有激素调节没有神经调节
C．甲状腺分泌的甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
D．运动后心跳加快是激素调节和神经调节共同作用的结果
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。
【解答】解：A、幼年时生长激素分泌不足容易患侏儒症；
B、人体内血糖浓度的调节既有神经调节，B错误；
C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的、促进生长发育，C正确；
D、人体运动时，该激素能够促使心跳加快，这是神经调节和激素调节共同作用的结果。
故选：B。
【点评】掌握各激素的作用是的关键。
13．（2分）艾滋病是一种致死率极高的疾病。下列有关说法正确的是（ ）
A．艾滋病是由噬菌体引起的传染病
B．引起艾滋病的病毒能在细胞内繁殖
C．目前艾滋病可以通过接种疫苗进行预防
D．艾滋病可由母亲传给婴儿，属于遗传病
【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称，按其英文字音（AIDS）译为“艾滋病”；艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损。危害极大。
【解答】解：A、噬菌体是细菌病毒，该病毒属于动物病毒。
B、人类免疫缺陷病毒是寄生在人体细胞内的病毒，只能寄生在活细胞中，利用细胞内的物质，B正确。
C、当前还没有研制出预防艾滋病的疫苗，C错误。
D、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的传染病，D错误。
故选：B。
【点评】熟记常见的病毒性传染病（包括艾滋病）的特征即是解题关键。
14．（2分）人体通过特异性免疫和非特异性免疫保护机体健康。下列相关叙述错误的是（ ）
A．皮肤和黏膜构成了人体免疫的第一道防线
B．完成特异性免疫需要免疫细胞参与
C．非特异性免疫是通过预防接种获得的
D．特异性免疫只针对某一特定病原体起作用
【分析】（1）人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第一、二道防线称为非特异性免疫；第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。
（2）吸烟有害健康，增加心脏负担增加心脏病的发病率。
【解答】解：A、皮肤和黏膜构成了人体免疫的第一道防线。
BD、特异性免疫又称为后天性免疫，完成特异性免疫需要免疫细胞参与。
C、非特异性免疫是人生来就有的；预防接种获得的免疫属于特异性免疫。
故选：C。
【点评】熟练掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用是解答本体的关键。
15．（2分）青春期是每个人要经历的一个成长阶段，这个时期身体往往会发生一些显著变化。该阶段最突出的变化特征是（ ）
A．生殖器官的产生和发育
B．第二性征开始出现
C．内脏器官功能健全
D．身高和体重增加
【分析】青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，据此答题。
【解答】解：青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。生殖器官的发育和成熟是青春期最突出的特征，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，并能够产生生殖细胞和分泌性激素。
故选：B。
【点评】熟练掌握了青春期发育的主要特点是解题关键。
16．（2分）植物吸收水分和无机盐主要依靠根，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的（ ）
A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠
【分析】根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【解答】解：根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、伸长区和成熟区，根毛扩大了吸收的表面积，成熟区是吸收水和无机盐的主要部位。
故选：A。
【点评】掌握根尖的结构功能是解题的关键。
17．（2分）将做好的菜肴用保鲜膜包好并放进冰箱冷藏的目的是（ ）
A．防止水分蒸发B．维持菜肴形状
C．防止营养流失D．抑制细菌繁殖
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【解答】解：冰箱中温度低，能抑制细菌，使其繁殖速度慢，不能充分分解食物。
故选：D。
【点评】掌握食品防腐的原理是解题的关键。
18．（2分）细胞呼吸是生物体进行正常生命活动的基础。植物体中能进行呼吸作用的是（ ）
A．叶绿体B．导管C．任何细胞D．活细胞
【分析】细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。
【解答】解：细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的实质是分解有机物，植物体每个活细胞都能进行该生理作用。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是明确呼吸作用的概念、过程和意义。
19．（2分）唐朝李贺的诗句“雄鸡一声天下白”中描述的动物行为是（ ）
A．节律行为B．攻击行为C．繁殖行为D．取食行为
【分析】从动物行为的功能、意义、目的来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为，可根据各种行为的概念来解答。
【解答】解：取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为；
繁殖行为与动物繁殖有关的行为。如占巢、交配、哺育等一系列行为。
节律行为是指生物随着地球、太阳，逐渐形成的周期性。如昼夜节律、季节节律等。
攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、巢区而发生相互攻击或战斗
“雄鸡一唱天下白”，主要指的是公鸡早晨鸣叫的现象。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
20．（2分）很多人喜欢自己制作“酸菜”，制作过程中需要利用的微生物是（ ）
A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉D．枯草杆菌
【分析】运用微生物的发酵作用，对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法，就是发酵技术。食品发酵涉及的微生物种类很多，发酵的技术也不尽相同。
【解答】解：A、蒸馒头和酿酒离不开酵母菌。
B、制作酸菜时要用到乳酸菌，在无氧条件和适宜的温度下，B符合题意。
C、青霉产生的青霉素是一种抗生素，C不符合题意。
D、枯草杆菌是寄生在人体肠道内的一种有益菌，降低各种肠道感染性疾病的发病几率。
故选：B。
【点评】掌握发酵技术在食品制作中的作用是解题的关键。
21．（2分）将一株银边天竺葵暗处理一昼夜，然后进行光合作用相关实验，实验处理如图所示。该实验不能验证（ ）
A．光合作用需要叶绿体
B．光合作用需要二氧化碳
C．光合作用能产生氧气
D．光合作用需要光
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解：A、叶片A的绿色部分和非绿色部分形成以叶绿体为变量的对照实验，A不符合题意；
B、氢氧化钠可吸收二氧化碳，可验证光合作用需要二氧化碳；
C、该实验无法验证光合作用能产生氧气；
D、对叶片A的一部分进行遮光处理，可验证光合作用需要光。
故选：C。
【点评】掌握对照实验的原则是解题的关键。
22．（2分）光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是绿色植物的重要生理活动，下列叙述正确的是（ ）
A．植物吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用
B．植物迅速生长时期光合作用强度大于呼吸作用强度
C．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的主要器官都是叶肉
D．光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜间进行
【分析】水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。
【解答】解：A、植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失。A错误。
B、植物迅速生长时期，光合作用强度大于呼吸作用强度。
C、光合作用，叶肉属于营养组织。C错误。
D、白天能进行光合作用，夜间能进行呼吸作用和蒸腾作用。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾的相关知识。
23．（2分）“金山银山不如绿水青山”，绿色植物给人类带来实实在在的好处。下列不属于绿色植物在自然界中作用的是（ ）
A．涵养水源B．能量转换C．空气净化D．能量源头
【分析】绿色植物通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，贮存能量，并放出氧气；通过蒸腾作用，增加大气湿度，增加降雨，调节气候；绿色植物还能涵养水源和保持水土。
【解答】解：A、绿色植物通过蒸腾作用能够增加大气湿度，促进水循环，A正确。
B、绿色植物利用光能，释放氧气，因此绿色植物能够实现能量转换。
C、绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，可维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，使空气得到净化。
D、生态系统的能量源头是太阳能，D错误。
故选：D。
【点评】掌握绿色植物在生物圈中的作用是解答本题的关键。
24．（2分）生态系统的自我（自动）调节能力与其自身结构的复杂程度有关。下列四种生态系统自我（自动）调节能力最强的是（ ）
A．城市生态系统B．农田生态系统
C．森林生态系统D．草原生态系统
【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
【解答】解：生态系统具有一定的自我（自动）调节能力，生物种类越多，生态系统的自我（自动）调节能力越强，其主要特点是生物种类多，因此。
故选：C。
【点评】掌握生物种类多，营养结构复杂，自动调节能力是解题的关键。
25．（2分）如图是生态系统的食物网模式图，每一个字母代表一种生物。下列叙述错误的是（ ）
A．A表示生产者B．图中没有分解者
C．共有3条食物链D．B、D是捕食关系
【分析】食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者，注意起始点是生产者。箭头指向捕食者。
【解答】解：A、食物链是从生产者开始，因此，正确；
B、食物网中只有生产者，没有分解者；
C、图中有食物链：A→B→C→F→G、A→E→F→G，正确；
D、图中B和D之间不存在吃与被吃的关系，但两者都以A为食，属于竞争关系。
故选：D。
【点评】掌握食物链的有关知识是解题的关键。
26．（2分）生物化石对研究生物进化具有重要的意义，下列有关叙述错误的是（ ）
A．生物化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹
B．在研究生物进化的过程中，化石是古代生物留下的唯一证据
C．越是古老的地层中发现的化石，其生物结构越简单、越低等
D．通过对不同地质年代的化石比较，可推断出生物进化的趋势
【分析】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
【解答】A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体。A正确。
B、化石是研究地球上生物进化最主要，但不是唯一证据。
CD、不同的地层里埋藏着不同类型的生物化石，其生物结构越简单，所以通过对不同地质年代的化石比较。CD正确。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确生物进化的最直接证据化石和生物进化的历程与总体趋势。
27．（2分）池塘里养的鱼，有时成群地浮到水面，不断地向外探头张口，工作人员需要尽快采取的措施是（ ）
A．向水中投喂食物B．向水中输入空气
C．给池塘的水加热D．加冰块给水降温
【分析】鱼类对水中生活的适应特点
①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。
②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。
③呼吸：用鳃呼吸。
④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向．
⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。
【解答】解：鱼用鳃呼吸，鳃丝里含有大量的毛细血管，当水中缺氧时，因此应该向水中输入空气。
故选：B。
【点评】掌握鱼用鳃呼吸是解题的关键。
28．（2分）植物繁殖后代有无性生殖和有性生殖两种方式。下列现象属于有性生殖的是（ ）
A．白菜开花结果
B．落地生根的叶长成新植株
C．土豆块茎繁殖
D．扦插柳树枝条长成新植株
【分析】有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体产生新个体的生殖方式。
【解答】解：A、白菜开花结果经历了两性生殖细胞的结合，A符合题意。
BCD、落地生根的叶长成新植株，都是由植物体的营养器官直接发育成一个新个体，均属于无性生殖。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是注意区别有性生殖和无性生殖区别及其在生产生活中的应用。
29．（2分）制作传统的冰糖葫芦通常要对山楂果实去核。下列花的结构中发育成山楂核的是（ ）
A．花药B．子房C．胚珠D．花柱
【分析】一朵花在完成传粉、受精后，花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育成果实，胚珠发育成种子。
【解答】解：一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育
由图可知，子房将来发育成果实。山楂核是种子。
故选：C。
【点评】牢记果实和种子的形成过程是解题的关键。
30．（2分）某植物的根尖分生区细胞中含有m条染色体，在细胞分裂过程中，细胞内染色体的数目变化是（ ）
A．m→m→mB．m→2m→2mC．2m→2m→mD．m→2m→m
【分析】在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。
【解答】解：在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先复制加倍，分别进入两个新细胞中，因此某植物的根尖分生区细胞中含有m条染色体，细胞内染色体的数目变化是：m→2m→m，ABC错误。
故选：D。
【点评】掌握细胞分裂的过程是解题的关键。
二、综合题（每空1分，共40分）
31．（10分）如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤，请回答问题。
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤正确顺序为： B→A→C→D→E→G→F （用字母和箭头表示）。
（2）图A所滴液体为 清水 。若制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴 生理盐水 ，以保持细胞的正常形态；图G所滴液体为 碘液 ，它可把细胞核染成深色，便于观察。
（3）图E的操作方法是镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的液体，然后缓缓地盖在液体上 气泡 而影响观察。
（4）使用显微镜观察时，欲使镜筒大幅度下降，应该转动 粗准焦螺旋 。观察视野较暗时，应该调节 遮光器 ，换用大光圈；并使用反光镜的 凹 面反射光线。由低倍物镜换成高倍物镜时，应该转动 转换器 。
（5）把做好的装片放在显微镜下观察，看到物像在视野左下方，要想将物像置于视野正中央 左下 方移动。
【分析】A为滴，B为擦，C为撕，D为展，E为盖，F为吸，G为染
【解答】解：（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，其中A为滴，C为撕，E为盖，G为染。
（2）在制作洋葱鳞片叶表内皮细胞临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，需要在载玻片的中央滴一滴生理盐水；图中G为染色步骤，便于观察细胞内的细胞核。
（3）图E的操作方法，可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
（4）粗准焦螺旋可大幅度升降镜筒，细准焦螺旋可小幅度升降镜筒，应该调节遮光器，并使用反光镜的凹面反射光线，视野变亮，应该转动转换器。
（5）在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，标本移动的方向与物像移动的方向相反，看到物像在视野的左下方，这样才能将物像置于视野正中央。
故答案为：（1）B→A→C→D→E→G→F；
（2）清水；生理盐水；
（3）气泡；
（4）粗准焦螺旋；遮光器；凹；
（5）左下。
【点评】掌握显微镜的使用方法及制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤是解题的关键。
32．（10分）如图为消化系统部分器官示意图，请回答问题。
（1）人体的消化系统是由 消化道 和 消化腺 组成的。
（2）写出图中序号代表的结构：① 肝 ，② 胃 ，③ 胰腺 ，④ 大肠 ，⑤ 小肠 ，⑥ 肛门 。
（3）食物中的脂肪被彻底消化成 甘油 和 脂肪酸 后才能被吸收。
【分析】图中①是肝、②是胃、③是胰腺、④是大肠、⑤是小肠、⑥是肛门。
【解答】解：（1）人体的消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道包括口腔、咽、胃、小肠、肛门等、肝脏、胃腺和肠腺等。
（2）观图可知①是肝、②是胃、④是大肠、⑥是肛门。
（3）脂肪在小肠内开始消化，最终被彻底消化成甘油和脂肪酸才能被吸收。
故答案为：（1）消化道；消化腺；
（2）肝；胃；胰腺；小肠；
（3）甘油；脂肪酸。
【点评】掌握消化系统的组成及营养物质的消化过程是解题的关键。
33．（10分）如图表示人体的屈肘动作，请回答问题。
（1）①和②表示不同的肌肉，①是 肱三头肌 ，②是 肱二头肌 。
（2）屈肘动作时，①、②的状态分别是 舒张 、 收缩 。
（3）直臂下垂提重物时，①和②的状态分别是 收缩 和 收缩 。
（4）肘关节由 关节头 、 关节窝 、 关节囊 和 关节腔 四部分构成。
【分析】图中①是肱三头肌，②是肱二头肌
【解答】解：（1）图示表示屈肘动作，①是肱三头肌。
（2）屈肘动作时，肱二头肌收缩。
（3）直臂下垂提重物时，肱二头肌和肱三头肌同时用力收缩。
（4）肘关节由关节头、关节窝，关节头和关节窝合称关节面。
故答案为：（1）肱三头肌；肱二头肌；
（2）舒张；收缩；
（3）收缩；收缩；
（4）关节头；关节窝；关节腔。
【点评】掌握关节的结构及运动的产生是解题的关键。
34．（10分）某家族的关系图谱如图所示。成员3患有先天聋哑，其他成员表现正常。请分析图谱并回答下列问题。
（1）在遗传学上，先天聋哑和表现正常称为一对 相对性状 。
（2）据图判断，先天聋哑属于 隐性 （选填“显性”或“隐性”）遗传病。若相关基因用A、a来表示，则成员4的基因组成为 AA或Aa ，成员1的基因组成为 Aa 。
（3）成员4和成员5结婚后，生育第一个孩子是女孩的可能性为 50% ，生育第二个孩子还是女孩的可能性为 50% 。
（4）染色体主要是由 DNA 和 蛋白质 组成的。人类体细胞中有23对染色体，其中常染色体有 44 条。成员5的性染色体组成可表示为 XY 。
【分析】（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
【解答】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，因此先天聋哑和表现正常是一对相对性状。
（2）由题干可知，成员3患病、成员2表现正常，有为隐性”，属于隐性遗传病，成员2和成员2的基因组成分别为Aa和Aa，两个基因分别来自父亲和母亲。
（3）女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY，男性产生的精子中含X染色体或Y染色体，形成的受精卵的性染色体组成为XY；当含有X染色体的卵细胞与含有X染色体的精子结合，发育为女孩，故一个母亲如果生一个孩子。
（4）染色体主要是由DNA和蛋白质组成的。人类的染色体由22对常染色体和1对性染色体组成。成员6是男性。
故答案为：（1）相对性状；
（2）隐性；AA或Aa；
（3）50%；50%；
（4）DNA；蛋白质；XY。
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。