专题25 热学实验-5年（2019-2023）中考1年模拟物理真题分项汇编（北京专用）

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1.（2023•北京）小强在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，这就做了一个简易温度计，如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中，观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示，则图________所反映的是放入温度较低的水中的情况。

【答案】丙
【详解】小强自制的简易温度计是利用小瓶内水的热胀冷缩的规律工作的。当将此温度计放入温度较低的水中时，小瓶中的水因受冷而收缩，细管中的水柱下降，则细管中的液面比甲低，故图丙是放入温度较低的水中的情况。
2.（2023•北京）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到：________，这属于扩散现象。

【答案】两个瓶子内的气体逐渐混合，颜色变得均匀
【详解】分子永不停息地做无规则运动，抽掉玻璃板后，可以看到：两个瓶子内的气体逐渐混合，颜色变得均匀。
3.（2022•北京）如图所示，温度计的示数为___________°C。
【答案】34
【详解】由图可知，0℃在液柱的下方，温度计的分度值为1℃，液柱所在位置的示数为34℃。
4.（2022•北京）小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点，进行了如下实验：用如图甲所示的装置给一定质量的水加热，当水温为90°C时，每隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经5min水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。
（1） 在此实验中，水吸收的热量是通过___________来反映的；
（2） 由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，___________；水在沸腾过程中，___________。
【答案】 加热时间 吸收热量，温度升高 吸收热量，温度不变
【详解】（1）[1]酒精燃烧时向水传递热量，相同的时间产生的热量是相同的，水吸收热量的多少，由加热时间决定。
（2）[2][3]由温度随时间变化的图像可知，水在沸腾前，一直吸收热量，温度不断升高；水在沸腾过程中，仍吸收热量，但温度保持不变。
5.（2021•北京）如图所示，体温计的示数为___________。
【答案】36.5
【详解】体温计的分度值为1，体温计的示数,36.5。
6.（2021•北京）在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时，小宇应通过观察___________判断水是否沸腾。待水沸腾后，小宇测量并记录的实验数据如下表所示，请你根据表中的数据归纳出实验结论∶___________。
【答案】 水面是否有大量气泡 水沸腾时吸收热量，但温度保持不变
【详解】[1]水沸腾前，气泡从杯底由大变小在到达水面时消失；沸腾后，气泡从杯底由小变大最后在水面破裂，形成沸腾景象。所以在实验过程中通过观察水面是否有大量气泡来判断水是否沸腾。
[2]分析表中数据可知，水沸腾时温度保持不变，由此得出结论：水沸腾时吸收热量，但温度保持不变。
7.（2020•北京）如图所示，体温计示数为______℃。
【答案】36.3
【详解】由图可知，体温计的分度值是0.1℃，体温计的示数是36.3℃。
8.（2020•北京）做研究水沸腾的实验时，当水温为89℃时，每隔一分钟记录一次水的温度，水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线，如图所示。从图像可知，从计时开始，水被加热 ______ min开始沸腾，水的沸点是 ______ 。
【答案】 5 99
【详解】[1][2]由图可知，从第5min开始，水的温度保持99℃不变，所以从第5min水开始沸腾，并且沸点是99℃。
9.（2019•北京）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体．抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于 ____________ 现象
【答案】扩散
【详解】密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间，形成比较均匀的气体，这是扩散现象，扩散现象说明分子不停地进行无规则运动．
10.（2019•北京）在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示．根据图像可知该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）判断依据是________．
【答案】 晶体 物质有固定熔点
【详解】如图所示，该物质熔化过程中，在时间10分钟-25分钟时间内，该物质不断吸热，但温度保持在80℃，说明该物质有固定熔点，是晶体．
1．（2023·北京海淀一模）在探究石蜡和海波的熔化规律的实验中，小海分别对石蜡和海波进行持续加热，并获得了如下表所示的实验数据。
（1）在此实验中，43℃时海波的状态是___________态（选填“固”或“液”）；
（2）由实验数据可知，两种物质中属于晶体的是___________，判断依据是___________。
【答案】 固 海波 有固定的熔点
【详解】（1）[1]由表中数据可知，4~9min保持温度48℃不变，是海波的熔化过程，海波的熔点是48℃，43℃时，其温度低于熔点，所以此晶体为固态。
（2）[2][3]由表格中数据可知，海波从第4到9分钟，温度保持不变，有固定的熔点，所以海波是晶体。
2．（2023·北京西城一模）小京为探究水沸腾前后温度变化的特点，进行了如下实验：用图所示的装置给一定质量的水加热，当水温为90℃时，每隔1min记录一次水的温度。他记录的实验数据如下表所示。
分析表中数据可知：
（1）水的沸点为___________℃。
（2）水沸腾后，不断___________，温度___________。
【答案】 100 吸收热量 保持不变
【详解】（1）[1]由表中数据可知，当水的温度升高到100℃时，温度不再升高，因此水的沸点为100℃。
（2）[2][3]液体沸腾的条件是达到沸点、继续吸收热量；沸腾时温度的特点是保持不变。
3．（2023·北京西城一模）如图所示，体温计的示数为___________0℃。
【答案】36.7
【详解】图中体温计分度值是0.1℃，水银柱的液面在36.7℃位置，故体温计的示数为36.7℃。
4．（2023·北京东城一模）如图所示，小东用“探究萘熔化特点实验”装置进行实验，在实验中记录了加热时间、萘的温度和萘的物态，实验数据如下表所示。
注：□表示萘处于固态，▲表示萘刚有液态出现，△表示萘处于固液共存态，●表示萘刚好完全变为液态，○表示萘处于液态
（1）如图采用水浴法加热的好处是：______；
（2）由表格信息可知萘熔化过程所持续的时间为______min；
（3）依据表格中的信息请总结一条萘熔化过程中的特点______。
【答案】 试管受热均匀 14
熔化过程吸收热量，但温度不变
【详解】（1）[1]使用水浴加热方法可以使试管内的物体均匀受热，不会出现局部温度过高的状况。
（2）[2]由表中信息可得，4分钟时开始熔化，18分钟时熔化完全，则熔化所用时间为
t=18min-4min=14min
（3）[3]由表中数据可得，熔化过程中，虽然继续吸热，但温度保持不变。
5．（2023·北京朝阳一模）小阳通过实验探究水沸腾前后温度随加热时间变化的特点。
（1）实验时小阳观察到的温度计的示数如图所示，温度计的示数为______℃；
（2）当水温为90℃时，小阳每隔一分钟记录一次水的温度，当水温到达99℃时，水开始沸腾，水沸腾后持续加热一段时间。水沸腾前后，小阳测量并记录的实验数据如表所示，请你根据表中的数据归纳出实验结论：水在沸腾前，______；水在沸腾过程中，______。
【答案】 39 随加热时间增加温度升高 随加热时间增加温度不变
【详解】（1）[1]实验时小阳观察到的温度计的示数如图所示，温度计的分度值为1℃，则温度计的示数为39℃。
（2）[2][3]由表格中数据可知：水在沸腾前，随加热时间增加，吸收热量温度上升；水在沸腾过程中，随加热时间增加，吸收热量，温度不变。
6．（2023·北京丰台一模）如图所示，温度计的示数是______℃。
【答案】32
【详解】[1]由图可知，该温度计的分度值为1℃，液面在0刻度线的上方，故温度计的示数为32℃。
7．（2023·北京丰台一模）小云想探究水沸腾前后温度变化的特点，进行了如下实验：按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装了如图甲所示的装置，并给一定质量的水加热，当水温为90℃时，每隔1min记录一次水温，从计时开始，经5min小云观察到烧杯中出现如图______（选填“乙”或“丙”）所示的气泡状态，得知水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间的关系图像如图丁所示。由图像可知，在加热过程中，水在沸腾前温度升高，水在沸腾过程中，______。
【答案】 自下而上 丙 温度不变
【详解】[1]用酒精灯的外焰加热，同时要保证温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不能碰到容器壁和容器底，故应自下而上安装实验器材。
[2]沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂，图丙中气泡在上升过程中体积变大，是沸腾时的情形。
[3]由图丁可知，水从第5min开始温度保持，说明水已经沸腾，沸腾过程中，水的温度不变但仍需要继续吸热。
8．（2023·北京通州一模）在探究“水在沸腾前后温度变化的特点”实验中，小浩不断给水加热，并记录加热时间和水的温度，所得到的实验数据如下表所示。小浩在第7分钟时观察到：烧杯底部有大量气泡产生，气泡上升过程中体积逐渐变大，涌出水面后破裂。请你回答下列问题：
（1）该实验中水的沸点是______℃；
（2）根据数据，可以得到的实验结论是：__________。
【答案】 99 水沸腾时要继续吸热，温度保持不变
【详解】（1）[1]由表中数据可得，在第7分钟时，当水达到99℃时，烧杯底部有大量气泡产生，气泡上升过程中体积逐渐变大，涌出水面后破裂。说明此时水已经沸腾，所以实验中水的沸点为99℃。
（2）[2]实验中，小浩不断给水加热，我们发现水沸腾后温度不再上升，因此可以得出结论，水沸腾时要继续吸热，温度保持不变。
9．（2023·北京石景山一模）小林探究“水沸腾前、后温度随加热时间变化的特点”，实验数据记录在如下表格中。请回答：
（1）实验中，第1.5min时温度计示数如图所示，此时水的温度为______℃；
（2）请结合实验数据描述出，水沸腾前、后温度随加热时间变化的特点：______。
【答案】 97 见解析
【详解】（1）[1]图中温度计的分度值为1℃，则第1.5min时温度计的示数为97℃。
（2）[2]由表中数据可知，第0~2分钟，水吸收热量，温度升高；第2~4分钟，水继续吸热，温度不变。
10．（2023·北京大兴一模）小明在实验室探究水沸腾前后温度变化的特点。
（1）某时刻温度计的示数如图所示，则此时水的温度为______℃；
（2）小明观察到第2min时水开始沸腾，他利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的图像如图所示。由图像可知水沸腾后温度变化的特点是______。
【答案】 92 温度不变
【详解】（1）[1]如图温度计的分度值为1℃，刻线在0℃以上，读数为92℃。
（2）[2]由图像可知，水在沸腾过程中需要不断的吸收热量，但温度保持不变。
11．（2023·北京平谷一模）如图所示，体温计的示数为 ___________℃。
【答案】36.3
【详解】根据图中所示，体温计的分度值0.1℃，体温计的示数为36.3℃。
12．（2023·北京平谷一模）小方用图甲所示装置探究水沸腾前后温度随加热时间变化的特点，图乙是他绘制水的温度随加热时间变化的关系图像；
（1）他观察发现，水沸腾后产生大量气泡，气泡不断上升且______（选填“变大”或“变小”），到达水面破裂；
（2）实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会儿，小方认为水沸腾时不需要吸热，他的观点是_______（选填 “ 正确” 或 “ 错误”）的；
（3）由图乙的图像可得出实验结论：水沸腾过程中，___________；
（4）根据图乙的图像，请给实验提一条合理化建议:__________。
【答案】 变大 错误 随加热时间增加，温度不变 实验沸腾前加热时间过长，可以提高水的初温（或减小水的质量或调大酒精灯的火焰等）
【详解】（1）[1]水沸腾后会产生大量气泡，气泡上升过程中不断有水汽化进入气泡中，气泡体积逐渐变大，最后在水面破裂。
（2）[2]当水沸腾时，撤去酒精灯后，水还能继续沸腾一段时间，原因是撤去酒精灯后，石棉网上有余热，水仍能从石棉网上吸热，故仍能继续沸腾一小段时间，所以水沸腾时不需要吸热的说法是错误的。
（3）[3]从图乙中温度随时间变化的图像可知，水在沸腾前，一直吸收热量，温度不断升高；水在沸腾过程中，仍吸收热量，但温度保持不变。
（4）[4]由图乙所示，加热水至沸腾用时较长，不适合在课堂操作，为了缩短加热至沸腾的时间，可适当减小水的质量。
13．（2023·北京门头沟一模）如图所示，温度计的示数为___________℃。
【答案】-21
【详解】由图可知，温度计上20到30间有10个小格，所以每一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的最小分度值为1℃；“30”在“20”的下方，所以显示的温度低于0℃，液柱最高处在两者之间，故为-21℃。
14．（2023·北京门头沟一模）小刚在利用如图所示装置“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小刚开始计时，每隔1min记录一次水的温度。然后，小刚根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。由图像可以看出，在计时后第___分钟，水开始沸腾，水的沸点是______℃，实验室当时的大气压____________（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。
【答案】 4 98 低于
【详解】[1][2][3]由图可知，水在第4min开始，不断吸收热量，温度保持98℃不变，水开始沸腾，所以此时水的沸点是98℃，一个标准大气压下水的沸点是100℃，气压越低，液体的沸点越低，说明此时大气压低于一个标准大气压。
15．（2023·北京顺义一模）如图所示，温度计的示数为______℃。
【答案】34
【详解】根据题图可知，30℃和40℃之间有10小格，分度值为1℃，温度计的液柱在零上，则温度计的读数为34℃。
16．（2023·北京顺义一模）在探究“海波熔化时温度随加热时间变化的规律”时，某同学根据实验目的，进行了认真规范的实验操作。当海波开始熔化时，他每隔1min记录一次海波的温度，获得的实验数据如下表所示。根据实验数据可得出的结论是_____________，可判断出海波是________（选填“晶体”或“非晶体”）。
【答案】 见解析 晶体
【详解】[1][2]从表格中数据可知，海波整个过程吸收热量，温度不变，符合晶体熔化的特点，故海波属于晶体。
．（2023·北京房山一模）根据晶体的熔化特点，可以区分某种物质是否为晶体。下表是小刚同学对甲、乙两种固体物质持续加热，直至完全熔化后所采集的实验数据，请回答下列问题。
（1）在实验中，需要的测量仪器是秒表和__________；
（2）在甲、乙两种物质中，属于晶体的是__________，判断依据是________。
【答案】 温度计 乙 乙物质有熔点
【详解】（1）[1]实验中需要记录加热时间以及物质的温度，所以需要秒表和温度计。
（2）[2][3]由表可知，乙熔化过程中持续吸收热量但是温度不变，这个温度就是晶体的熔点。所以乙是晶体。
17．（2023·北京房山一模）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体．抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于 ____________ 现象
【答案】扩散
【详解】密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间，形成比较均匀的气体，这是扩散现象，扩散现象说明分子不停地进行无规则运动．
18．（2023·北京延庆一模）如图所示，体温计的示数为___________。
【答案】36.5
【详解】体温计的分度值为1，体温计的示数,36.5。
19．（2023·北京延庆一模）小京探究水沸腾后温度随吸收热量变化的特点，水沸腾后，小京测量并记录的实验数据如图所示，
（1）在此实验中，水吸收的热量是通过___________来反映的；
（2）请你根据图中的数据归纳出实验结论：___________。
【答案】 加热时间 见解析
【详解】（1）[1]物理实验室中无直接测量热量的工具，通过转换法用加热时间来表示，即加热的时间越长，物质吸收的热量越多。
（2）[2]根据乙图可知当水沸腾后，再继续加热水的温度不随加热时间的变化而变化，由此可得水沸腾的特点为：水沸腾过程中，温度不随加热时间的变化而改变。
20．（2023·北京延庆一模）如图所示，用酒精灯给水加热一段时间后，观察到软木塞冲出试管口。
（1）软木塞冲出试管口，说明力能改变物体的___________。
（2）此过程中，___________的内能转化成软木塞增加的机械能，此过程与热机的___________冲程相似。
【答案】 运动状态 水蒸气 做功
【详解】[1]软木塞冲出试管口时，水蒸气对软木塞右推理作用，软木塞冲出试管口，说明力能改变物体的运动状态。
[2]软木塞冲出试管口时，水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能减小，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能。
[3]内燃机做功冲程中，气缸内高温高压的燃气对活塞做功，燃气的内能转化成机械能；以上木塞冲出过程中的能量转化与做功冲程能量转化相似。
21．（2023·北京延庆一模）请阅读下面的短文，根据文中提供的信息及图像回答题：
为了比较不同物质的吸热性能，小庆选取了相同质量的水和食用油进行实验。小庆认为吸热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测的量之间的关系，从而使探究问题得以明确，在此基础上，进行实验并成功比较出哪种物质的吸热性能强。
首先他用电加热器加热烧杯中的水，实验装置如图甲所示，电加热器每秒放出的热量是一定的，当它浸没在液体中时，可认为液体每秒吸收的热量是一定的，实验中记录水每升高5℃需要加热的时间，依据实验数据绘制了如图中的图像A。接下来小庆按照同样的实验方法，在相同实验条件下，用如图乙的实验装置对食用油进行加热，记录食用油每升高5℃需要加热的时间，依据实验数据绘制了如图中的图像B。
（1）小庆探究的问题的自变量是___________ ，他把吸收的热量转化为___________。
A．物质种类 B．吸收的热量 C．升高的温度 D．加热的时间
（2）请根据图像分析水和食用油哪种物质的吸热能力强？并写出分析过程。___________
【答案】 C D 见解析
【详解】（1）[1]如图，水和食用油温度的变化量为自变量，加热时间为因变量，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
[2]如果要使水和食用油升高相同的温度，就要给水加热更长时间，此时，水吸收的热量大于食用油吸收的热量，他把吸收的热量转化为加热时间，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。
（2）[3]水的吸热能力强，由图像可知，当水和食用油升高相同的温度时，水用的加热时间长，依据Q=W=pt可知，水吸收的热量多，所以水的吸热能力强；（也可以比较加热时间相同，水升高的温度小于食用油升高的温度；或者用加热时间与升高温度的比值，即图像的斜率，比较均可）。
22．（2023·北京燕山一模）小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点，进行了如下实验：用如图甲所示的装置给一定质量的水加热，当水温为90℃时，每隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经5min水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。
（1）小京应通过观察_________判断水是否沸腾；
（2）由图像可得出的实验结论：__________。
【答案】 通过观察水中是否产生大量气泡来判断水是否沸腾 水沸腾时继续吸热，温度不变
【详解】（1）[1]水沸腾前，产生少量的气泡，气泡上升时逐渐变小；水沸腾后，产生大量气泡，气泡上升时逐渐变大，上升至水面破裂。在实验的过程中应通过观察气泡的大小变化，判断水是否沸腾。
（2）[2]由图像可看出，水沸腾时温度保持在100℃不变，同时需要一直用酒精灯对水进行加热，所以可得出结论为：水沸腾时继续吸热，温度不变。
23．（2023·北京燕山二模）在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示。
（1）石蜡是________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）海波熔化时的温度是_______℃；
（3）海波在熔化过程中________吸热；（选填“需要”或“不需要”）
（4）42℃时，海波的状态是________。（选填“固态”“液态”或“固液共存”）
【答案】 非晶体 48 需要 固态
【详解】（1）[1]由表中数据可知，石蜡在熔化过程中，温度不断升高，石蜡是非晶体。
（2）[2]由表中数据可知，海波从第4min到第9min，温度保持48℃不变，故海波为晶体，海波的熔点为48℃。
（3）[3]由表中数据可知，海波在熔化过程中，海波不断吸热，但温度保持不变。
（4）[4]当海波的温度为42℃时，还没有达到熔点，所以处于固态。
24．（2023·北京西城二模）小琴在探究某种物质的熔化规律时，根据获得的实验数据绘制了如图所示的图像。根据图像可知：

（1）该物质属于______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）在加热过程中，该物质的内能______（选填“增加”、“不变”或“减少”）。
【答案】 非晶体 增加
【详解】（1）[1]由图可知，该物质熔化过程中，吸收热量，温度不断升高，该物质是非晶体。
（2）[2]该物质在熔化过程中，不断吸收热量，内能增大。
25．（2023·北京顺义二模）（1）如图甲所示，在试管内装适量水，用橡胶塞寨住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”，“白气”是______形成的。此实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是______（选填选项前字）。
A．试管被加热的过程 B．水变热的过程
C．水变成水蒸气的过程 D．水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程
（2）如图乙所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这是气体扩散现象，此现象说明______。
【答案】 液化 D 分子在做无规则运动
【详解】（1）[1]“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水珠，因此“白气”是液化而成的。
[2] A．试管变热，是试管从火吸收热量，内能增加，是通过热传递改变物体的内能，故A不符合题意；
B．水变热，是水吸收热量、内能增大，是通过热传递改变物体的内能，故B不符合题意；
C．水吸热，温度升高，汽化成水蒸气，是通过热传递改变物体的内能，故C不符合题意；
D．水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程，是水蒸气膨胀做功，将水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能，是通过做功改变物体的内能。故D符合题意。
故选D。
（2）[3]两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子在做无规则运动的结果，属于扩散现象。
26．（2023·北京石景山二模）小明探究某物质物态变化规律的实验中，根据实验数据绘制了物质温度随时间变化的关系图像，如图所示，请回答：

（1）该物态变化过程为__________（选填：“熔化”或“凝固”）；
（2）由实验数据可知，该种物质为__________（选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是__________。
【答案】 熔化 晶体 见解析
【详解】（1）[1]由图可知，随着时间的增大，温度升高，是物质的熔化过程。
（2）[2][3]由图可知，该物质中熔化过程中，吸收热量，温度不变，该物质是晶体。
27．（2023·北京门头沟二模）在探究某种物质的熔化规律时，某同学记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题：
（1）根据表中的实验数据可知：该物质在熔化过程中，继续吸热且温度___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（2）根据上述规律可以判断该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）该物质在第4min时具有的内能___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）它在第7min时具有的内能。
【答案】 不变 晶体 小于
【详解】（1）[1]根据表中的实验数据可知：物质熔化过程中，温度保持48℃不变，物质吸热温度保持不变。
（2）[2]晶体熔化时的特点为吸热保持温度不变，根据上述规律可以判断该物质是晶体。
（3）[3]物质熔化过程中吸热，第4min具有的内能小于第7min时具有的内能。
28．（2023·北京海淀二模）小明通过实验探究水沸腾前后温度随加热时间变化的特点。
（1）他应该通过观察___________判断水是否沸腾；
（2）小明测量并记录的实验数据如下表所示；
①由表中的实验数据可知，实验时水面上方的气压___________标准大气压（选填“低于”“等于”或“高于”）；
②由表中的实验数据可得出实验结论：水在沸腾前，随加热时间增加，温度不断升高；水在沸腾过程中，___________。
【答案】 是否有大量气泡冒出水面 低于 随加热时间增加，温度不变
【详解】（1）[1]当整个烧杯内都产生大量气泡且气泡上升时变大，则水开始沸腾。
（2）[2]由表格中数据得，水的沸点为98℃，一个标准气压下水的沸点为100℃，气压越低，沸点越低，则实验时水面上方的气压低于标准大气压。
[3]水在沸腾过程中，不断吸热，温度保持沸点不变。
29．（2023·北京东城二模）小东用如图所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。当水温升到92℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表。
△表示气泡从杯底上升的过程中逐渐变小
○表示气泡从杯底上升的过程中逐渐变大，到水面后爆裂
（1）依据表格的信息，水在沸腾前温度变化的特点是：___________；水在沸腾过程中温度变化的特点是：___________；
（2）依据表格的信息可知水的沸点是___________℃。
【答案】 温度随加热时间的增加而升高 温度随加热时间的增加保持不变 98
【详解】（1）[1]根据表中数据分析可知，时间为2.5min之前为水沸腾前，水的温度随加热时间的增加而升高。
[2]时间为2.5min及以后是水沸腾过程，可发现水持续吸热，温度保持不变。
（2）[3]根据水沸腾过程温度保持不变，可知此时水的沸点为98℃。
30．（2023·北京东城二模）如图所示，温度计的示数为___________℃。

【答案】39
【详解】如图所示，温度计示数自下而上，数值增大，说明液柱在0℃以上，且温度计的分度值为1℃，此时温度计的示数为39℃。
31．（2023·北京大兴二模）小丽探究某物质的熔化规律时，根据记录的实验数据绘制出了加热该物质时其温度随时间变化的图像，如图所示。

（1）该物质是___________（选填“晶体”或“非晶体”），你的判断依据是___________；
（2）在20min时该物质处于___________（选填“固”“液”或“固液共存”）态；
（3）在20min至30min过程中，该物质的内能___________（选填“变大”“不变”或“变小”）。
【答案】 晶体 见解析 固液共存 变大
【详解】（1）[1][2]由图可知，10~34min是该物质熔化过程，吸收热量，温度不变，属于晶体。
（2）[3]在20min时处于熔化过程中，该物质处于固液共存态。
（3）[4]在20min至30min过程中，该物质不断吸收热量，内能增大。
32．（2023·北京大兴二模）在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水，用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水。经过一段时间后，观察到两杯水都变成均匀的红色，这是___________现象；实验中发现热水很快都变成红色而冷水则需较长时间才能都变成红色，如图所示，说明水分子运动快慢跟___________有关。

【答案】 扩散 温度
【详解】[1]在分别盛有等量的凉水和热水的杯子中各滴入一滴红墨水，最后两杯水都变成红色，这是因为红墨水分子运动到水里面的结果，属于扩散现象。
[2]热水很快都变成红色而冷水则需较长时间才能都变成红色，说明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子运动越激烈。
33．（2023·北京昌平二模）为了鉴别甲物质是否为晶体，小琴根据实验目的．进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示。加热时间为1min时，甲物质为固态，加热时间为10min时，甲物质为液态，根据实验数据分析可知：甲物质__________（选填“是”或“不是”）晶体，做出此判断的理由是__________。
【答案】 是
见解析
【详解】[1][2]晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点，由表格中数据知，该物质在熔化过程中保持48℃不变，所以该物质为晶体，熔点是48℃。
34．（2023·北京平谷二模）某小组同学在探究“海波熔化时温度变化的规律”时，记录的实验数据如下表所示。
请回答下列问题：
（1）根据表中的实验数据可以判断：海波是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）当海波的温度达到53℃时，它处于___________（选填“固”、“液”或“固液共存”）态；
（3）在第3~5min过程中，海波温度不变，内能___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 晶体 液 变大
【详解】（1）[1]由表中实验数据可知，海波在熔化过程中，继续吸热，温度保持48℃不变，海波是晶体。
（2）[2]由表中数据可知48℃是海波的熔点，当海波的温度达到53℃时，此时温度高于熔点，其状态是液态。
（3）[3]在第3~5min过程中，海波吸收热量，温度不变，内能增大。
加热时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
温度/℃
99
99
99
99
99
99
99
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
石蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度t/℃
90
92
94
96
98
100
100
100
100
100
100
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
温度/℃
58
72
80
80
80
80
80
80
80
80
81
90
99
100
物态
□
□
▲
△
△
△
△
△
△
●
○
○
○
○
加热时间/
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
99
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
水的温度／℃
92
93
94
95
96
97
98
99
99
99
99
99
99
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
海波的温度℃
48
48
48
48
48
48
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
甲物质的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
59
乙物质的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
石蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
物质的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
50
53
56
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
温度/℃
50
57
64
71
78
85
91
96
98
98
98
98
98
98
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
5.5
温度/℃
92
93
94
95
96
97
98
98
98
98
98
98
气泡状态
△
△
△
△
△
△
○
○
○
○
○
○
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
甲物质的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
海波的温度/℃
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53