2022-2023学年浙江绍兴诸暨市荣怀小学教科版六年级上册期末考试科学试卷

这是一份2022-2023学年浙江绍兴诸暨市荣怀小学教科版六年级上册期末考试科学试卷，共19页。试卷主要包含了判断题，选择题，看图填空，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、判断题。（每题1分，共20分）
1. 观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本放得更大。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】放大镜的放大倍数与镜片的直径没有关系，与放大镜的凸度有关系，放大镜的凸度越大，放大的倍数越大。放大倍数越大，观察物体的图象变大，同时观察到的范围就越小。观察植物标本时，选择凸度大的放大镜，可以把标本放得更大。题干错误。
2. 许多昆虫的触角能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的鼻子，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。蝴蝶的触角是棒状，蛾子的触角是羽状，天牛的触角是鞭状。
3. 把蚕豆的叶子直接放到显微镜下，可以观察到蚕豆叶表皮上的气孔。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】使用显微镜观察物体有一定的要求，物体必须制成薄而透明的玻片标本才能在显微镜下观察到它的精细结构。所以不能把蚕豆的叶子直接放到显微镜下。
4. 地球在自转的过程中，地轴始终是倾斜的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作地轴，地轴是倾斜的，贯穿南北两极。题目的说法是正确的。
5. 同一时间，南半球与北半球的季节是一样的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】一年中太阳直射点在南北回归线之间移动，当直射点在北回归线时，北半球是夏季，南半球是冬季。反之当直射点在南回归线时，南半球是夏季，北半球是冬季。同时时间，太阳直射点在一个位置，引起南北半球季节是正好相反的，比如南半球是夏季，则北半球是冬季。题目的说法是错误的。
6. 托勒密通过观测数据，创立了“日心说”。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的，他认为地球是宇宙的中心，是静止不动的；日月星辰都是围绕地球旋转，太阳每天环绕地球一周，这样就形成了白天和黑夜；而1543年，波兰天文学家哥白尼第一次提出“日心说”。他认为太阳是宇宙的中心，是静止不动的，所有天体绕太阳运动；而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果，地球自转周期为24小时。
7. 用螺丝刀撬罐头瓶盖属于杠杆的运用。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆，杠杆上有支点、用力点、阻力点。螺丝刀撬罐头瓶盖属于杠杆的应用。题干正确。
8. 工具常常是一些方法，例如夹、取等；而技术常常是一些物品，例如剪刀、木棍等。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】工具常常是一些物品，有的是任务中用到的物体，不同工具优劣不同；技术常常是一些方法，同一任务中可以用到多种技术。工具是为劳动而生，使工作更轻松、方便、省力；技术和工具都在更新、进步。
9. 热、光、声、电、磁等各种能量都是可以相互转化的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。不同形式之间的能量可以相互转化。热、光、声、电、磁等都是能量的形式，它们之间是可以相互转化的。题目的说法是正确的。
10. 霍乱、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
11. 自制的电磁铁的导线很短，不太耗电，所以可以长时间接通。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁，它通电时产生磁性，切断电源后磁性消失。电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。自制的电磁铁用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要长时间接在电池上，所以题干中说法是错误的。
12. 火钳虽然是个费力的杠杆，但能使我们安全地夹取煤饼。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】
【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆是一种简单的机械，一般分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。费力杠杆：用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。比如：镊子、筷子、钓鱼竿、火钳等。火钳虽然是个费力的杠杆，但能使我们安全地夹取煤饼，所以题干中说法是正确的。
【点睛】本题考查杠杆，要求学生掌握火钳虽然是个费力的杠杆，但能使我们安全地夹取煤饼。
13. 保持阴冷潮湿可以防霉。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】霉菌发霉的条件有：适宜的环境即营养、水、适宜温度、空气等，要掌握防霉的方法。要防止物品发霉，必须注意使物品不受潮，保持干燥，霉变的食物对身体有害，保持干燥低温可以防霉。题目的说法是错误的。
14. 同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来越费力。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】螺丝钉的螺纹相当于斜面，螺纹越密相当于斜面坡度越小，在旋进木头时就越省力。因为斜面的坡度越小，斜面就越省力。
15. 地球公转形成了四季变化，但一年中不是每个地方都会有四季变化的。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】由于地球在公转过程中，地轴总是倾斜的，而且倾斜方向始终不变，导致太阳直射点在南北回归线之间往返运动，造成同一地方温度有规律的交替变化，就形成了四季变化。但是四季更替现象并不是在地球上每个地方都很明显。在南温带和北温带四季鲜明，变化明显，而在南北极地地区长冬无夏，赤道附近的热带地区长夏无冬，四季变化并不明显。故题目的说法是正确的。
16. 只要增加线圈圈数，就能做成强磁力的电磁铁。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】电磁铁的磁力大小可以改变，与线圈圈数和电流强度、铁芯大小有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：线圈圈数少磁力小，线圈圈数多磁力大。电磁铁的磁力大小与使用的电流强度有关：电流弱磁力小；电流强则磁力大。要做成强磁力的电磁铁，除了增加线圈圈数，还可以增加电流强度。
17. 地球上所有的生物能源最早都来源于太阳能。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】能量是一切活动的源泉，能量的形式多种多样；没有能量，我们无法生活，无法学习，无法工作。没有能量，植物不会生长，雨水不会降落，太阳也不会光。能量的存在形式是多种多样的，地球上所有的生物能源最早都来源于太阳能。
18. 同时改变线圈缠绕方向和电池正负极的连接方法，电磁铁的南北极跟着改变。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】电磁铁的磁极方向与线圈缠绕方向和电流方向有关，改变电磁铁线圈的绕线方向，可以改变南北磁极的方向，改变电流方向也能够改变南北磁极的方向。如果改变电磁铁线圈的绕线方向，同时改变线圈缠绕方向和电池正负极的连接方法，电磁铁的南北极不会发生改变。故该判断是错误的。
19. 生活中的一些工具，如剪刀、羊角锤等是一种变形的杠杆。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。剪刀、羊角锤的使用中都有支点、用力点和阻力点，属于杠杆类工具。
20. 小电动机可以将电能转化为动能。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能、动能等不同的形式。生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转化。小电动机可以将电能转化为动能。题干正确。
二、选择题。（每题1分，共30分）
21. ( )是生物最基本的结构和功能单位。
A. 细胞B. 器官C. 组织
【答案】A
【解析】
【详解】略
22. （ ）不具有放大功能。
A. 水滴B. 玻璃棒C. 玻璃片
【答案】C
【解析】
【详解】放大镜的特点是中间厚、边缘薄、透明或半透明。水滴和玻璃棒都类似于放大镜，玻璃片是平面镜没有放大功能。
23. 显微镜的目镜部分为（ ）。
A. AB. BC. C
【答案】A
【解析】
【详解】显微镜由粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜臂、镜柱、目镜、镜筒 转换器、物镜、载物台、遮光器、压片夹、反光镜、镜座组成。分析图片可知，A是目镜，B是物镜，C是反光镜。
24. 下面是科学实验中制作绿藻玻片标本的三个步骤，正确的顺序是（ ）。
A. ①②③B. ②①③C. ②③①
【答案】B
【解析】
【详解】制作其他植物器官装片的方法也大致相同，都要经过擦、滴（清水）、取（薄而透明的材料）、展、盖、染吸的过程。采集到植物样本后，需要制作成玻片来观察。下面是科学课上制作绿藻玻片的三个步骤，正确的顺序是滴、盖、染吸。
25. 有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微生物，你可以用下列（ ）证据来反驳他。
A. 微生物的生殖能力非常强
B. 微生物可以帮助我们处理有机垃圾
C. 大多数的疾病是由微生物引起的
【答案】B
【解析】
【详解】微生物对人类不都是有害的，有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物，我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球将变成为垃圾的世界，B符合题意。
26. 下列说法错误的是（ ）。
A. 托勒密和哥白尼的理论都认为地球是个球体
B. 伽利略通过天文观测证实了地球是宇宙中心
C. “傅科摆”证实了地球的自转
【答案】B
【解析】
【详解】地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多克斯提出，后经亚里多德、托勒密进一步发展而逐渐建立和完善起来。日心说：认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都绕太阳转动，日心说又称为“日心地动说”或“日心体系”。
A、托勒密和哥白尼的理论都认为地球是个球体，选项观点正确；
B、伽利略是世界上第一个用自制望远镜观测星空的天文学家，通过天文观测证实哥白尼的日心说，选项观点错误；
C、傅科摆实验利用了摆具有保持摆动方向不变的特点，证明了地球在自转，选项观点正确。
27. 小红早上上学时看到太阳从东边升起，下午放学太阳从西边落下，产生这种现象原因是（ ）。
A. 地球公转B. 地球自转C. 月球公转
【答案】B
【解析】
【详解】我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转，还在不停围绕地轴自转，方向都是自西向东。自转一周是一天，地球的自转会出现不同的现象，地球自转产生每天太阳东升西落，月亮向西边移动等现象。
28. 下列对地球上昼夜不断交替的几种解释中，符合事实的是（ ）。
A. 地球不动，太阳绕着地球转
B. 太阳不动，地球绕着太阳转
C. 地球绕着太阳转，同时自转
【答案】C
【解析】
【详解】地球是个不透明的球体，本身不发光，地球绕着地轴不停地自转使部分地区受到太阳照射导致昼夜的产生。关于昼夜交替的现象产生了几种解释。在几种解释中，地球绕着太阳转，同时自转是符合事实的解释。
29. 北京地区某学校正午时刻操场上旗杆的影子最长的一天，也是该地区一年中白昼（ ）的一天。
A. 最长B. 最短C. 适中
【答案】B
【解析】
【详解】物体正午影子的长短与正午太阳高度有关，太阳高度越大，影子越短。北半球中纬度地区，一年中正午影子最长的一天是冬至日，此时正午太阳高度最小，正午时分学校操场上旗杆影子最长，也是该地区一年中白昼最短的一天，故B正确。
30. 下列现象与四季变化对生物的影响无关的是（ ）。
A 黎明来临前公鸡打鸣
B. 刺猬用冬眠的方式过冬
C. 人们喜欢在冬天吃火锅，在夏天吃雪糕
【答案】A
【解析】
【详解】小动物一年中进行的脱毛、换毛、冬眠以及进食、生长变化等，都随着季节的变化而改变。分析选项可知，刺猬用冬眠的方式过冬、人们冬吃火锅夏吃雪糕，属于四季变化对生物的影响，公鸡在黎明来临前打鸣，属于昼夜变化对生物的影响。
31. 如图是一个内六角扳手，你认为它应该是用来拆装（ ）的工具。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。内六角扳手用于拆装各种内六角螺钉，A符合题意；B用十字螺丝刀拆装；C用一字螺丝刀拆装。
32. 斜面在生活中随处可见，下列工具中应用了斜面的是（ ）。
A. 剪刀B. 滑轮C. 天平
【答案】A
【解析】
【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。滑轮应用的是轮轴，天平应用的是杠杆，BC不符合题意；剪刀的刀刃应用了斜面，A符合题意。
33. 一根木棍可以有很多的用法，以下用法包含了杠杆原理的是（ ）。
A. 将木棍平放在石头上B. 擀面条C. 撬动大石头
【答案】C
【解析】
【详解】杠杆是一种简单机械，是一个在力的作用下能绕着固定点转动的杆。杠杆包括支点、用力点、阻力点三个重要位置。木棍用来撬动大石头就是运用了杠杆原理，它具有支点、用力点和阻力点。用木棍擀面条、将木棍平放在石头上，都没有利用杠杆原理，故C选项正确。
34. 汽车上的方向盘（如图），可以看作（ ）。
A. 杠杆B. 斜面C. 轮轴
【答案】C
【解析】
【详解】常见的简单机械有杠杆、斜面、滑轮、轮轴。人们利用这些机械可以省力、省时间、改变力的方向。汽车上的方向盘（如图），可以看作轮轴。
35. 下列关于手工抄写和活字印刷两种方式评价错误的是（ ）。
A. 印刷字体规范方正，便于认读
B. 手工抄写一百本书比印刷一百本书所花的时间短
C. 印刷方式的缺点是刻字麻烦，油墨不容易干
【答案】B
【解析】
【详解】关于手工抄写和活字印刷两种方式，手工抄写的优点：制作少量的书时，如制作一本书，比较省时的方法是手工抄写。活字印刷术的优点：制作大量的书时，活字印刷术检字一次可以印刷很多次，如制作100本书，比较省时的方法是活字印刷。手工抄写很容易有错误，而活字印刷只要在检字阶段多检查几次，就能大大降低错误率。印刷字体规范方正，便于认读；印刷方式的缺点是刻字麻烦，油墨不容易干；通过以上分析可知，AC两项说的都对，B项说法是错误的。
36. 电脑在使用过程中的能量是（ ）。
A. 化学能转化成动能B. 电能转化成光能C. 动能转化成热能
【答案】B
【解析】
【详解】能量表现形式有很多种类型，能量形式可以相互转换，如燃料能通过燃烧转换成热能，热能通过热机再转换成机械能等。电脑在使用过程中电能转化成光能。故B正确。
37. 下列哪一个实验是奥斯特发现电流磁现象的实验？（ ）
A. 把磁铁同极靠近，发现相互排斥现象
B. 把通电导线靠近指南针，发现磁针发生偏转
C. 把磁铁靠近指南针，发现磁针发生偏转
【答案】B
【解析】
38. 我们用小球代表地球，用手电筒代表太阳来研究地球的昼夜交替现象，这种实验称为（ ）。
A. 对比实验B. 经典实验C. 模拟实验
【答案】C
【解析】
【详解】有些实验是对事物的内部结构、运动变化进行模拟这种实验叫做模拟实验。我们用小球代表地球，用手电筒代表太阳来研究地球的昼夜交替现象，这种实验称为模拟实验。
39. 圭表是我国古代通过正午日影长度判断时间的工具，一年当中，同一地点同一物体正午时分影子最短的一天是（ ）。
A. 春分B. 夏至C. 秋分
【答案】B
【解析】
【详解】物体正午影子的长短与正午太阳高度有关，太阳高度越大，影子越短。圭表是我国古代通过正午日影长度判断时间的工具，一年当中，同一地点同一物体正午时分影子最短的一天是夏至。
40. 随着高楼大厦的不断建立，高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”，轻者受伤，重者危及生命。这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的（ ）。
A. 机械能B. 光能C. 化学能
【答案】A
【解析】
【详解】高空抛物现象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大。高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”，轻者受伤，重者危及生命。这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的机械能。故A选项符合题意。
41. 古时候人们搬运重物时，往往在物体下面垫上圆木，这是为了（ ）。
A. 省力B. 费力C. 既不省力也不费力
【答案】A
【解析】
【详解】摩擦力分为滑动摩擦力和滚动摩擦力两种，滚动摩擦要比滑动摩擦要省力。古时候人们搬运重物时，往往在物体下面垫上圆木，这是变滑动为滚动，这样可以减小摩擦力。
42. 用显微镜观察物体时，眼睛看目镜时应该（ ）。
A. 左眼睁开，右眼闭拢
B. 左眼闭拢，右眼睁开
C. 两眼都保持睁开
【答案】C
【解析】
【详解】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。为了更清楚地使用显微镜观察细胞，我们观察时，左眼对准接目镜注视，右眼睁开，便于画图。
43. 制作酸奶时利用到的微生物是（ ）。
A. 细菌B. 病毒C. 真菌
【答案】A
【解析】
【详解】酸奶是人们利用新鲜牛奶做原料制成的一种美味食品，在合适的条件下，乳酸菌能让牛奶变酸，形成酸奶，乳酸菌是一类能利用可发酵碳水化合物产生大量乳酸的细菌的统称。
44. 俗话说“摩擦生热”，我们用双手互相摩擦取暖，在这个过程中（ ）。
A. 化学能转化成动能B. 化学能转化成热能C. 动能转化成热能
【答案】C
【解析】
【详解】能量有电能、光能、声能、磁能、风能、机械能、化学能、水能、热能等，不同能量间可以相互转换。我们用双手互相摩擦取暖，在这个过程中动能转化成热能。
45. 下列方法中，能使观察到的图像最大的是（ ）。
A. 调整凸透镜与被观察物体之间的距离
B. 调整凸透镜与观察者眼睛之间距离
C. 调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离
【答案】C
【解析】
【详解】放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至物体大而清晰。放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动物体，直至物体大而清晰。调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离能使观察到的图像最大。
46. 奥斯特实验中，通电导线旁小磁针的偏转现象证明了（ ）。
A. 地球是个巨大的磁体B. 磁能和电能没有关系C. 电流周围存在磁场
【答案】C
【解析】
【详解】1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，观察到指南针发生了偏转。并通过反复实验证明通电导线会产生磁性。电可以产生磁。奥斯特实验中，通电导线旁小磁针的偏转现象证明了电流周围存在磁场。
47. 一年有两次阳光直射，四季界限不明显，全年昼夜等长的地区为（ ）。
A. 南回归线B. 北回归线C. 赤道
【答案】C
【解析】
【详解】地球倾斜着身子围绕太阳公转时，导致太阳直射点有规律地在南北回归线之间移动。在南北回归线之间的热带地区一年有两次阳光直射，南北回归线上一年有一次阳光直射，其它地区没有阳光直射。全球只有赤道上终年昼夜平分，其他地方一年中都有昼夜长短的变化。故C选项正确。
48. 我们用肉眼、显微镜、放大镜观察同一片叶子，视野最大的是（ ）。
A. 肉眼B. 放大镜C. 显微镜
【答案】A
【解析】
【详解】观察工具看到的视野与放大倍数呈反比例关系，放大倍数越大，看到的视野越小，反之越大。肉眼、放大镜和显微镜相比较，肉眼的放大倍数最小，则视野最大。
49. 下列不属于地球内部结构的是（ ）。
A. 地壳B. 地幔C. 地心
【答案】C
【解析】
【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。地心不属于地球内部结构。
50. 在活字印刷术中，如果想印刷出“科学”两字，在文字模上应该写（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】活字印刷术是中国古代汉族劳动人民的四大发明之一，它开始于唐朝的雕版印刷术，经宋仁宗时代的毕昇发展、完善，产生了活字印刷，活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。活字印刷术包括检字、刷墨、拓印、晾制四个步骤，其中印刷字体与刻板上的字是大小相等，左右相反，故只有C符合题意。
三、看图填空（共8分，每空1分）
51. 显微镜
（1）在图中标出相应部分：载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮

1_______ 2_______ 3_______ 4_______ 5_______
（2）实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视______（填“物镜”或“目镜”）。
【答案】 ①. 目镜 ②. 调节旋钮 ③. 物镜 ④. 载物台 ⑤. 反光镜 ⑥. 目镜
【解析】
【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。
【详解】（1）显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜由目镜、镜筒、准焦螺旋、物镜、转换器、载物台、反光镜等组成，显微镜具有放大作用。
（2）实验中需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视目镜。
52. 在如图所示的杠杆中标出支点、用力点、阻力点。
【答案】
【解析】
【详解】像这种用来撬动重物的装置叫作杠杆，它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫动力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。小石头与木棒的接触点是用力点，大石头与木棒的接触点是阻力点，木棒与大石头附近的小石头的接触点是支点。
四、综合题。（共42分，14分＋8分＋8分＋12分）
探究微小世界。
在我们周边有许多河道，这些河道里的水干净吗？601班的同学决定考察研究，他们从自然水域的河道里取回了一瓶水样。
53. 601班的同学打算用显微镜观察水中有没有微生物，这时要先制作水样的玻片标本。他们先用滴管吸取一些水样，滴在（ ）上（填“载玻片”或“盖玻片”）；为了控制可能存在的微生物的运动，他们还应该在水滴里放少量的（ ）（填“稻草”或“脱脂棉花纤维”），再盖上（ ）（填“载玻片”或“盖玻片”）。
54. 观察水中微生物需要制作细胞装片，盖上盖玻片的操作方法要正确，不然会影响观察效果，下列方法正确的是（ ）。
A. B. C.
55. 将玻片标本放到载物台固定后，他们应该先______镜筒，眼睛看______；然后慢慢______镜筒，用左眼看______，请选择正确的选项（ ）。
A. 降低；物镜；提升；目镜B. 提升；物镜；降低；目镜
C. 降低；目镜；提升；物镜D. 提升；目镜；降低；物镜
56. 如果选择5倍目镜和10倍物镜去观察标本，从目镜中观察到的像已被放大（ ）倍。
A. 10B. 15C. 50
57. 观察到的效果要由图甲变成图乙，他们应该将玻片标本向（ ）移动。
A. 左下方B. 右下方C. 右上方
【答案】53. ①. 载玻片 ②. 脱脂棉纤维 ③. 盖玻片 54. A 55. A 56. C 57. A
【解析】
【分析】制作玻片标本的过程，用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上，盖上盖玻片。显微镜是有目镜、物镜、反光镜、底座、镜臂、载物台等部分组成。如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。
【53题详解】
根据玻片标本的制作方法，601班的同学打算用显微镜观察水中有没有微生物，这时要先制作水样的玻片标本。他们先用滴管吸取一些水样，滴在载玻片上；为了控制可能存在的微生物的运动，他们还应该在水滴里放少量的脱脂棉纤维，再盖上盖玻片。
【54题详解】
观察水中微生物需要制作透明玻片标本，盖上盖玻片的正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。根据图中A、B、C三种操作方法可知，图A中操作方法是正确的，B、C操作方法不正确。
【55题详解】
将玻片标本放到载物台固定进行观察，首先需要进行调焦，应该先降低镜筒，眼睛看物镜，让物镜靠近玻片，但避免将玻片压碎；然后慢慢提升镜筒，用左眼看目镜，直到看到清晰的物像为止。故A选项正确。
【56题详解】
显微镜的放大倍数等于目镜倍数与物镜倍数的乘积，选择5倍目镜和10倍物镜去观察标本，目显微镜的放大倍数是：5×10=50（倍）。
【57题详解】
显微镜看到的物像是上下颠倒、左右也相反，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。读图可以看出，甲图中物像偏向左下方，要由图甲变成图乙样子，他们应该将玻片标本向左下方移动。故A选项正确。
地球的运动。
58. 请在图中用箭头画出地球自转和公转的方向。
59. 我们在研究地球运动时，通常利用模拟实验进行研究。图中的蜡烛模拟的是（ ）。
A. 地球B. 太阳C. 月亮
60. 下表为地球公转知识整理表，其中说法正确的是（ ）。
A. AB. BC. C
61. 夏至是“二十四节气”中的第十个节气。我国古代先贤早就利用土圭测日影长，确定了夏至。夏至这一天，北京地区正午时，物体影长最有可能是图（ ）。
A. B. C.
【答案】58. 59. B 60. C 61. A
【解析】
【分析】地球运动的形式多种多样，其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。地球围绕太阳自西向东运转，称为地球公转运动，其运转周期为一年，大约是365天。地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。
【58题详解】
如下图所示，图中箭头表示地球自转和公转的方向—自西向东，呈逆时针运转。
【59题详解】
地球围绕太阳自西向东运转，太阳发光、发热，地球不会发光、发热，因此，在研究地球运动的模拟实验中，蜡烛模拟的是太阳。
【60题详解】
地球围绕太阳自西向东运转，称为地球公转运动，其运转周期为一年，大约是365天，产生了四季变化、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。故C选项正确。
【61题详解】
夏至是“二十四节气”中的第十个节气。夏至节气，太阳直射北回归线，北京地区的正午太阳高度最大，正午阳光下物体影长最短。从A、B、C三个选项中光照图可以判断，最有可能是A图。
“垃圾分一分，环境美十分”是我们垃圾分类的宣传口号。为了践行垃圾分类，阳光小队对以下脚踩式垃圾桶的结构进行分析。
62. 图片中的垃圾桶没有运用了（ ）简单机械。
A. 杠杆B. 轮轴C. 斜面
63. 对此类垃圾桶的内部进行解剖，发现其内部结构如图，杠杆ABC起到（ ）作用。
A 省力B. 不省力不费力C. 费力
64. 在垃圾桶上装有轮子，不属于其作用是（ ）。
A. 省力B. 费力C. 方便D. 灵活
65. 为了更好地宣传垃圾分类，你有什么传播形式？（写出一种并说清其优点）
___________________________________________________
【答案】62. C 63. A 64. B
65. 文字传播：方便阅读，快速，可大范围宣传；视频传播：直观易懂，形式多样。
【解析】
【分析】垃圾分类既能重新回收、节约资源，又能防治造成环境污染。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式进行分类。
【62题详解】
A.读图可以看出，图片中的垃圾桶上盖和脚踏位置应用了杠杆，故A不符合题意；B.图片中的垃圾桶下面有两个轮子，是运用了轮轴，故B不符合题意；C.由图可知，图片中的垃圾桶没有运用斜面机械，故C符合题意；
【63题详解】
杠杆包括支点、用力点、阻力点、动力臂和阻力臂。读图可知，杠杆ABC，动力臂比阻力臂长，属于省力杆杆，故A正确，BC选项错误。
【64题详解】
在垃圾桶上装有轮子，可以方便、灵活的移动垃圾桶，轮子滚动是滚动摩擦，与滑动摩擦相比，是省力的，而不是费力。故B正确，AC选项错误。
【65题详解】
建议：可以鼓励人们多作为志愿者来参与到垃圾分类的工作中，开展垃圾分类“全民行动日”活动，举行垃圾分类进校园、进家庭、进社区、进单位‘四进’活动，组织部分企业创建垃圾分类宣传教育示范点。
66. 地球自转。
（1）在探究地球自转过程中，小科和同学查阅资料了解到，地球自转一周需要的时间是_________小时，如果从地球北极上空看自转方向为________。（填顺时针或逆时针）
（2）如上图，我们知道太阳光_________（填“能”或“不能”）照亮整个地球。此时，A点所在地区处于_________，（填“黑夜”或“白昼”）B点所在地区处于_________（填“黑夜”或“白昼”）。
（3）如果A在B的东边，地球在自转过程中A和B总是________先迎来黎明。
【答案】 ①. 24 ②. 逆时针 ③. 不能 ④. 黑夜 ⑤. 白昼 ⑥. A
【解析】
【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，自转一周是一天；地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。从北极上空看地球的自转为逆时针方向旋转；从南极上空看地球自转为顺时针方向旋转。
【详解】读图可知：
（1）在探究地球自转过程中，小科和同学查阅资料了解到，地球自转产生了昼夜更替现象，自转一周需要的时间是一天，即24小时；如果从地球北极上空看自转方向为逆时针。
（2）如图，我们知道地球是不透明的，太阳光只能照亮地球的一半，不能照亮整个地球；此时，A点处于夜半球，A点所在地区处于夜晚；B点所在地区处于昼半球，因此B点所在地区是白天。
（3）地球自西向东不同的进行自转运动，东边的地点时间早于西边的地点；如果A在B的东边，地球在自转过程中总是A先迎来黎明。
A
B
C
公转方向
自东向西
自西向东
自西向东
公转周期
1年
1年
1年
产生现象
昼夜长短
变化
昼夜交替
四季变化