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    49,期末试题2023-2024学年三年级下册语文统编版

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    49,期末试题2023-2024学年三年级下册语文统编版

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    这是一份49,期末试题2023-2024学年三年级下册语文统编版,共8页。试卷主要包含了基础知识,口语交际,写作,积累运用,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
    ①景物; ②色泽; ③只,单;
    ④一点儿不剩; ⑤光彩,荣誉; ⑥明亮。
    (1)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。( )
    (2)明亮的月光,照在静静的原野上。( )
    (3)奥运会上,我国运动健儿为国争光。( )
    (4)弟弟把零用钱都花光了。( )
    5. 按要求写句子。(6 分)
    (1)我的语文老师是一位严格的老师。(缩句)

    (2)这是不是很有趣?(改为陈述句)

    (3)修改病句:下雨了,我赶紧飞快地跑回家。

    6. 把下列句子补充完整。(8 分)
    (1)近朱者赤,( )。
    (2)兵来将挡,( )。
    (3)( ),焉得虎子。
    (4)( ),耳听为虚。
    积累运用(20 分)
    根据课文内容填空。(12 分)
    (1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
    这段话是从( )、( )、( ) 这三个方面来描写小燕子的。
    (2)《惠崇春江晚景》是一首题画诗,作者是( )代诗人( )。诗中描写的是( )的景色,表达了诗人对( )的赞美之情。
    2. 判断对错,对的打“”,错的打“×”。(8 分)
    (1)《荷花》一文的作者是郑振铎。( )
    (2)《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。( )
    (3)《守株待兔》这则寓言故事告诉我们,做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。( )
    (4)《鹿角和鹿腿》这则寓言故事告诉我们,事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。( )
    阅读理解(20 分)

    (一)阅读《蜜蜂》片段,完成练习。
    在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”
    我放蜜蜂的时候是两点整,也就是说,在四十分钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了两里多路,这还包括了采花粉的时间。
    1. 给加横线的字选择正确的读音,打“”。(2 分)
    推测(cè chè) 沾着(zhān zhàn)
    2. 写出下列词语的近义词。(4 分)
    推测——( ) 激动——( )
    3. 用“——”画出文中的一个比喻句。(2 分)
    4. 蜜蜂回到蜂窝里靠的是什么?(2 分)

    阅读《肥皂泡》片段,完成练习。
    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
    1. 这是一段描写肥皂泡的( )描写,肥皂泡的特点是( )、( )、( )。(4 分)
    2. 文段中有许多描写作者心情的词语,请你找出来写在下面的横线上。(2 分)
    3. 肥皂泡真的能飘过大海,飞越山巅吗?(2 分)

    四、口语交际(10 分)

    “六一”儿童节快要到了,你准备怎么过呢?请你把自己的想法和同学们分享一下吧!

    五、写作(30 分)

    请你以“我做了一项小实验”为题目,写一篇作文。要求:把实验过程写清楚,还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。不少于 300 字。

    答案:

    一、基础知识(40 分)

    1. 姿势;负责;蜜蜂;辨认;设计;创举;城市;继续
    2. 内外;辩论;组织;阻挡;吃肉;分辨;祖国;小组
    3. 答案不唯一,示例如下:
    (1)三心二意;四面八方;五湖四海
    (2)金灿灿;白花花;黑乎乎
    (3)左邻右舍;前仆后继;东张西望
    4. (1)③
    (2)⑥
    (3)⑤
    (4)④
    5. (1)老师是一位语文老师。
    (2)这是有趣的。
    (3)下雨了,我赶紧回家。
    6. (1)从善如流
    (2)水来土掩
    (3)不入虎穴,焉得虎子
    (4)不入虎穴,焉得虎子

    二、积累运用(20 分)

    1. (1)羽毛;翅膀;尾巴
    (2)牵牛花;蔷薇;睡莲;午时花;万寿菊;紫茉莉
    2. (1)×
    (2)
    (3)
    (4)

    三、阅读理解(20 分)

    (一)阅读《蜜蜂》片段,完成练习。

    1. cè;zhān
    2. 推测;兴奋
    3. 在四十分钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了两里多路,这还包括了采花粉的时间。
    4. 靠的是一种本能。

    (二)阅读《肥皂泡》片段,完成练习。

    1. 外形;圆满;自由;透明;美丽
    2. 快乐、骄傲与希望
    3. 肥皂泡不可能飘过大海,飞越山巅。作者这样写,是为了表达自己对肥皂泡的喜爱和对美好生活的向往。

    四、口语交际(10 分)



    五、写作(30 分)

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