27，山东省滨州市无棣县2023-2024学年四年级上学期期末科学试卷

这是一份27，山东省滨州市无棣县2023-2024学年四年级上学期期末科学试卷，共4页。试卷主要包含了择优录取，明辨是非，探究实践等内容，欢迎下载使用。

四年级科学试题
一、择优录取。(每题2分, 共52分)
1.为了保护我们的消化器官，以下做法正确的是( )。
A.吃很烫的食物 B.充分咀嚼食物再吞咽 C.吃生冷的食物
2. “撞击实验”中，小车从长木板的同一位置下滑，长木板架设的坡度为 20度时，木块被撞后滑行了 8cm，坡度变为30度时，木块被撞后滑行的距离可能为( )。
A. 5cm B. 8cm C. 12cm
3.冬天小龙经常将头蒙进被窝里睡觉，你认为这样做( )。
A.对人有利，因为被窝里很暖和
B.对人有利，因为氧气越来越少，可以锻炼人的呼吸器官
C.对人有害，因为被窝里的二氧化碳越来越多，容易造成缺氧
4.下面做法中，能更好地防止蛀牙的是( )。
A.坚持早晚刷牙 B.经常用牙签剔牙 C.多吃甜味食品
5.下列行为不利于保护耳朵的是( )。
A.轻声交流，不在他人耳边大声叫喊 B.看电视、 听音乐时调低音量
C.经常掏耳朵，不让耳屎堵住耳道
6.吹奏竖笛时发出的优美声音是由( ) 振动产生的。
A. 嘴唇 B.竖笛 C.竖笛中的空气
7. 用弹簧测力计测量力的大小时，下列操作错误的是( )。
A.使用前应先检查指针是否指在“0”刻度的位置
B.读数时，视线只要能看清刻度即可
C.测量时不能超过测力计的测量范围
8.小明和小美吹相同的两个气球，要吹爆气球，小美至少要吹7口气，小明至少要吹9口气，说明( )的肺活量更大。
A.小明 B.小美 C.无法确定
四年级科学试题 第 1 页 共 6 页
9.小科去某山旅游时发现一个奇怪的现象：当停止对大钟敲击后，大钟仍“余音未止”, 这是由于 ( ) 。
A.周围产生了回声 B.人耳听力的延迟 C.敲击虽然停止，但大钟仍在振动
10.二氧化碳具有不支持燃烧的特点。如下图所示，①杯里是新鲜空气，②杯里是呼吸一次的空气，③杯里是呼吸多次的空气。将点燃的火柴分别伸入三个杯中，在( )杯中燃烧的时间最短。
11.“用气球驱动小车”实验中，我们把气球吹足气后向右喷气，气球运动方向正确的是 ( ) 。
12.我们呼出的气体和吸入的气体相比，明显减少的是( )。
A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气
13.以下饮食方法科学合理的是( )。
A.荤素搭配，粗细粮搭配，摄入品种多样的食物和营养
B.只吃水果、蔬菜，保持苗条身材 C.炒菜时多油、盐和各种调味剂，增加口感
14.下列说法中正确的是( )。
A.将橡皮筋替换成没有弹性的棉线，其他操作一样时，依然可以驱动小车
B.做小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数的关系实验时，只改变橡皮筋的缠绕圈数
C.无论往哪个方向缠绕橡皮筋，小车的运动方向都是向前的
15.制作小赛车的过程，主要包括①实施方案、②评估改进、③明确问题、④制订方案四个环节，这四个环节的先后顺序是( )。
A. ③→②→④→① B. ④→②→③→① C. ③→④→①→②
16.科学课上，当有同学提出小车运动快慢与拉力大小有什么关系的问题时，小华同学根据经验发表了自己的观点：拉力大，小车运动快； 拉力小，小车运动慢。小明发表观点属于探究实验过程中的( )。
A.提出问题 B.作出假设 C.收集证据
17.如图，乙同学在写字，甲同学把耳朵贴在桌面上，甲同学听到的写字声音最清楚。这说明( ) 。
A.甲同学的听力最好 B.桌面传播声音的本领比较强
C.乙和丙同学的听力不好
四年级科学试题 第 2 页 共 6 页题号
一
二
三
四
总分
得分





18.将正在发声的闹钟密闭在玻璃罩中，然后逐渐抽去玻璃罩里的空气，听到的闹钟声音由强变弱。这个实验要研究的主要问题是( )。
A.声音强弱与发声物体的远近有关吗
B.声音的传播与空气有没有关系
C.隔着玻璃罩还能听到闹钟声音吗
19. 中国居民平衡膳食宝塔告诉我们，每天人们哪些食物的食用量应该吃的较多( ) 。
A.水产品和畜禽肉 B.大豆及坚果类 C.水和谷薯类
20.同样一辆行驶的客车，乘客多时和乘客少时比较，客车轮胎和地面的摩擦力( )。
A.乘客多时摩擦力大 B.乘客少时摩擦力大 C.一样大
21.我们设计制作的小车，5秒内前进了 80厘米，如果想让它行驶得更远，同时要求平稳安全，下面可行的是 ( )。
A.增加载重量 B.增大拉力 C.减小拉力
22.在探究“拉力大小与小车运动快慢的关系”实验中，小明发现同伴在第3次测量时，秒表按得慢了一些，这时应该( )。
A.如实记录 B.重新测量 C.推测数据
23.明明在演奏小提琴时，发现有一根弦的声音高了，她应该( )。
A.将琴弦调紧 B.用力弹 C.将琴弦调松
24.小力制作了一个呼吸模拟装置，如图模拟的是人体( )的过程。
A.吸气 B.呼气 C.不确定
25.高架桥上经常会有如图所示的玻璃幕墙，它的主要作用是 ( )。
A.减少传播到附近居民区的噪音
B.减少吹到附近居民区的灰尘
C.增加夜间亮度
26. 小强用橡皮筋驱动小车，下表是他的实验记录。实验中，小强要探究的问题是( ) 。
A.小车行驶距离与皮筋缠绕圈数有关吗 B.皮筋缠绕方向会影响小车行驶方向吗
C.小车行驶距离与实验次数有什么关系
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二、明辨是非(每题 1分，共5分)
1.弹簧测力计可以测量重力、拉力，但不能测量摩擦力。 ( )
2.没有一种食物含有所有的营养成分，为了保持我们身体的健康，我们要不挑食，不偏食。 ( )
3.女孩尖叫时声音常常比男孩的声音高，这是因为女孩的声带大而宽，振动快。
( )
4.城市路边的绿化带，不但能使空气清新，还能很好地消除噪声。( )
5.运动的小车具有能量，小车运动的速度越大，它具有的能量越大。( )
三、牵线搭桥(共5分) 请将耳朵各部分结构和具体功能连一连。
外耳道 将振动传到内耳
听小骨 将声波传到中耳
鼓膜 将听觉信号传到大脑
听觉神经 将声波转化为振动
耳蜗 将振动转化为听觉信号
四、探究实践(10+14+14=38分)
1.声音的研究。金属条发声实验。 (第(4)题每空1分，其它每题2分，共 10分)
图中的7个不同长度的物体是用相同材质和厚薄的金属做成的。请你根据所学知识回答下面的问题。
(1)敲击其中的任何一块金属条，都会发出声音。这个声音主要是( ) 发出的。
A.周围的空气 B.金属条振动 C.小棒振动
(2) 这个声音通过周围空气的振动传到我们的耳朵里，下列传播路径正确的是( )。
A.空气→鼓膜→听觉神经→听小骨→大脑
B.空气→听小骨→鼓膜→听觉神经→大脑
C.空气→鼓膜→听小骨→听觉神经→大脑
(3) 用相同的力量分别敲击上图中1~7号金属条，下列关于听到的声音的表述正确的是( ) 。
A. 1号金属条最强 B. 1号金属条最高 C. 7号金属条最高
(4)声音的强弱，可以用音量来描述。用较大的力量敲击1号金属条，它振动的幅度越 ，发出的声音越 ； 用较小的力量敲击 1号金属条，它振动的幅度越 ，发出的声音越 ；
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第1次
第2次
第3次
10卷
5.5米
5.3米
5.7米
20 圈
8.6米
9.1米
9.3米
2.健康生活的实践(每题或每空2分，共14分)。
合理膳食对身体健康非常重要，下面是小强一天的食谱：
(1) 统计一天的食物时，下列做法中，错误的是 ( )。
A.可以按照早餐、午餐、 晚餐的顺序统计一天的食物
B.吃过的零食也应该记录下来 C.肉包子应该记为一种食物
(2) 为了使小强的午餐营养搭配更均衡，可以在午餐中加入( )。
A.西蓝花 B.鲫鱼 C.芹菜
(3)小强用核桃在白纸上涂抹，会留下油迹，说明核桃中含有较多的 。在米饭上滴碘酒，看见米饭变成蓝色，说明米饭中含有 。
(4) 吃米饭时，咀嚼米饭所用的牙齿是( )。
A. 门齿 B. 犬齿 C. 臼齿
(5) 米饭进入身体后的“旅程”是( )。
A.口腔—胃—食道—大肠—小肠
B.口腔—胃—食道—小肠—大肠
C.口腔—食道—胃—小肠—大肠
(6) 妈妈经常提醒小强，吃饭时不要说话交流，还要细嚼慢咽。这是因为细嚼慢咽能( )。
A.充分磨碎食物，有助于食物的消化
B.增加食物的营养成分
C.改变不同牙齿的作用
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3.小车运动的研究。 (每题2分，共14分) 探究用不同方式搬运重物的摩擦力。下面是某小组的记录单。
(1) 在托盘中放30 个垫圈时，重物刚好运动起来，这时重物受到的摩擦力( )。
A.大于30个垫圈受到的重力 B.小于 30个垫圈受到的重力
C.等于30个垫圈受到的重力
(2) 下图中用弹簧测力计称出30个垫圈的重力，读数为 牛。
(3) 小明发现一个数据跟其他的数据差距很大，这一个数据 是 。
(4) 发现这一错误数据后，他应该怎么做? ( )。
A.应该根据已有的数据修改 B.听小组长的，他学习最好
C.尊重实验数据，再做实验求证
(5) 通过数据分析得出的观点，正确的是 ( )。
A.使用“滚木”不能减小摩擦力 B.不能用滑动的方法搬运重物
C.滚动时受到的摩擦力比滑动时受到的摩擦力小
(6) 以下做法中，为了减小摩擦力的是( )。
A.在自行车上使用滚珠轴承 B.体操运动员往手上擦镁粉
C.矿泉水瓶盖的侧面设计成条纹状
(7) 小明使用弹簧测力计测量物体的重力时，因为没有调零，指针在“0”刻度以下，测出物体的重力为6N，则实际该物体的重力( )。
A. 大于 6N B. 小于 6N C. 等于 6N
四年级科学试题 第 6 页 共 6 页一天的食物
早餐
午餐
晚餐
其他时间
牛奶、肉包子、核桃
米饭、炒白菜、
油焖茄子
米饭、糖醋排骨、番茄炒蛋
橘子
搬运重物的方式
摩擦力大小(垫圈个数)
第 1次
第2次
第3次
直接滑动
30
30
14
使用“滚木”
11
10
12
使用轮子
4
3
3