2022-2023学年海南省儋州市苏教版四年级上册期末考试数学试卷

这是一份2022-2023学年海南省儋州市苏教版四年级上册期末考试数学试卷，共11页。试卷主要包含了填空，判断题，选择题，计算，动手实践，解决问题等内容，欢迎下载使用。
考试时间：80分钟 满分：100分
一、填空。（每空1分，共24分）
1. 252里面最多有（ ）个50；486里面最多有（ ）个40。
【答案】 ①. 5 ②. 12
【解析】
【分析】根据求一个数里面有多少个另一个数用除法计算，分别用252÷50和486÷40；按照三位数除以两位数的计算法则，从被除数的最高位除起，先用除数去除被除数的前两位，如果前两位比除数小，就看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；除到被除数的中间或末尾不够商1，就商0；每一步除得的余数要比除数小。所得的商即是最多的个数。据此解答。
【详解】252÷50＝5……2
486÷40＝12……6
所以，252里面最多有5个50；486里面最多有12个40。
2. 在计算464÷29时，可以把29看作（ ）来试商，商的最高位是（ ）位。
【答案】 ①. 30 ②. 十
【解析】
【分析】三位数除以两位数试商时，把两位数看成与它接近整十数，再计算；被除数的前两位大于除数时，商的最高位在十位上；据此解答。
【详解】根据分析：在计算464÷29时，可以把29看作30来试商；46＞29，所以商的最高位是十位。
3. 3升＝（ ）毫升 180分＝（ ）时
300秒＝（ ）分 6升50毫升＝（ ）毫升
【答案】 ①. 3000 ②. 3 ③. 5 ④. 6050
【解析】
【分析】1升＝1000毫升，1时＝60分，1分＝60秒，根据进率转换单位，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率；据此解答。
【详解】根据分析：
①3×1000＝3000（毫升），所以3升＝3000毫升；
②180÷60＝3（时），所以180分＝3时；
③300÷60＝5（分），所以300秒＝5分；
④6×1000＝6000（毫升），6000＋50＝6050（毫升），所以6升50毫升＝6050毫升。
4. 312是12的（ ）倍；从540里连续减去（ ）个90，结果是0。
【答案】 ①. 26 ②. 6
【解析】
【分析】根据除法的意义，用312除以12即得312是12的多少倍。
求从540里连续减去几个90，结果是0，就是求540里面有多少个90，根据除法的意义，用540除以90即得。
【详解】312÷12＝26
540÷90＝6
312是12的26倍，从540里连续减去6个90，结果是0。
5. 计算525÷[（81－56）×3]时，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法
【答案】 ①. 减 ②. 乘 ③. 除
【解析】
【分析】根据四则运算定律，先计算小括号里的，再计算中括号里的，最后计算中括号外的，据此填空即可。
【详解】计算525÷[（81－56）×3]时，应先算减法，再算乘法，最后算除法。
6. 箱子里装有形状大小一样的7个黑球和3个白球，蒙上眼睛摸出一个球，可能是（ ）球，也可能是（ ）球，摸出（ ）球的可能性较大。
【答案】 ①. 黑 ②. 白 ③. 黑
【解析】
【分析】根据题目可知盒子里有黑球和白球两种球，那么两种都有被摸到的可能性；哪种球的个数更多，摸到的可能性就越大；据此解答。
【详解】根据分析：蒙上眼睛摸出一个球，可能是黑球，也可能是白球；7＞3，所以摸出黑球的可能性较大。
7. 左图中有（ ）条线段，（ ）条射线，（ ）条直线。
【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 1
【解析】
【分析】线段有2个端点，据此判定只有1条线段；以左起第一个点为端点，向左延伸是一条射线，向右延伸是一条射线，以左起第二个点为端点，向左延伸是一条射线，向右延伸是一条射线；直线无端点，图中只有一条直线。
【详解】图中有（1）条线段，（4）条射线，（1）条直线。
【点睛】射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。
8. ……第22个图形是（ ）色。
【答案】黑
【解析】
【分析】根据题目，一个黑两个白为一个组合，则3为一个循环，22÷3的余数则为第几个图形，据此写出颜色。
【详解】22÷3＝7……1
第22个图形是黑色。
9. 如图中，∠3＝（ ）°，如果∠1＝60°，则∠2＝（ ）°。
【答案】 ①. 90 ②. 30
【解析】
【分析】观察发现图中∠3为直角，直角为90°；那么∠1加∠2也是90°，则∠2＝90°－∠1；据此解答。
【详解】根据分析：图中，∠3＝90°；90°－60°＝30°，所以∠2＝30°。
10. 在算式□12÷53中，要使商是两位数，□最小填（ ）；要使商是一位数，□最大填（ ）。
【答案】 ①. 6 ②. 5
【解析】
【详解】略
二、判断题。（5分）（对的打“√”，错的打“×”）
11. 5600÷500＝11⋯⋯1。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】假设计算结果正确，看商×除数＋余数是不是等于被除数，如相等则正确，如不相等则错误；应明确余数总比除数小。
【详解】11×500＋1
＝5500＋1
＝5501
所以本题5600÷500＝11⋯⋯1，计算错误；
故答案为：×
12. 今天是阴天，明天一定下雨。 （ ）
【答案】×
【解析】
【分析】在一定的条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性，确定的事件用“一定”或“不可能”来描述事件的结果。一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性，不确定事件用“可能”来描述事件的结果。
【详解】明天是否下雨是不可预知的，具有不确定性，所以明天可能下雨。
故答案为：×
【点睛】事件的发生有确定性和不确定性，确定的事件用“一定”“不可能”来描述，不确定的事件用“可能”来描述。
13. 用放大镜看一个60°的角，这个角的度数变大了。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小；据此解答。
【详解】根据分析：用放大镜看一个60°的角，这个角的度数没有变化，原题说法错误。
故答案为：×
14. 三位数除以两位数，商可能是两位数。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。据此判断。
【详解】例如720÷80＝9，630÷90＝70，则三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。
故答案为：√
【点睛】本题考查三位数除以两位数的计算，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。
15. 在同一平面内。不相交的两条直线一定平行。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】在同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。
如图：
在同一平面内，这两条直线没有相交，则它们互相平行。
故答案为：√
三、选择题。（5分）
16. 一个容器装有1升水，倒出400毫升后，还剩（ ）。
A. 200毫升B. 600毫升C. 400毫升D. 800毫升
【答案】B
【解析】
【分析】1升＝1000毫升，先根据进率统一单位，再减去400毫升，计算出剩下毫升数；据此解答。
【详解】根据分析：1升＝1000毫升，1000－400＝600（毫升），所以还剩600毫升。
故答案为：B
17. 下面的算式中，（ ）的商是两位数。
A. 216÷23B. 352÷61C. 187÷15D. 408÷53
【答案】C
【解析】
【分析】三位数除以两位数，当被除数的前两位大于或等于除数时，商是两位数；当被除数的前两位小于除数，商是一位数，据此解答。
【详解】A．216÷23，21＜23，商是一位数；
B．352÷61，35＜61，商是一位数；
C．187÷15，18＞15，商是两位数，符合题目要求；
D．408÷53，40＜53，商是一位数。
故答案为：C
【点睛】在整数除法中，根据被除数与除数的位数及大小就能确定商是几位数。
18. 下面角的度数，不是锐角的是（ ）。
A. 58°B. 80°C. 1°D. 95°
【答案】D
【解析】
【分析】锐角是大于0°小于90°的角，钝角是大于90°小于180°的角；据此解答。
【详解】根据分析：
A．0°＜58°＜90°，所以58°是锐角；
B．0°＜80°＜90°，所以80°是锐角；
C．0°＜1°＜90°，所以1°是锐角；
D．95°＞90°，所以95°是钝角；
那么不是锐角的是95°。
故答案为：D
19. 540÷4÷6的结果与（ ）算式的得数不相等
A. 540÷4×6B. 540÷24C. 540÷(4×6)D. 540÷6÷4
【答案】A
【解析】
20. 下图中，从前面看( )物体，看到的形状是．
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】略
四、计算。
21. 直接写出得数。
160÷40＝ 91÷13＝ 16×5＝ 200÷25＝
760－370＝ 148＋252＝ 800÷40×3＝ 72÷4＋12＝
【答案】4；7；80；8
390；400；60；30
【解析】
【详解】略
22. 用竖式计算，带※的要验算。
192÷39＝ 481÷37＝ ※279÷31＝
【答案】4……36；13；9
【解析】
【分析】三位数除以两位数的竖式计算方法：从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果比除数小，再试除前三位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余数必须比除数小；
除法验算方法：商×除数＝被除数，或者被除数÷商＝除数；据此计算。
【详解】192÷39＝4……36 481÷37＝13 ※279÷31＝9
验算：
23. 脱式计算。
405÷15＋42 75×12＋280÷35
（564－18×24）÷12 [175－（49＋26）]×23
【答案】69；908；
11；2300
【解析】
【分析】根据四则混合运算法则进行计算，运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。
【详解】405÷15＋42
＝27＋42
＝69
75×12＋280÷35
＝900＋8
＝908
（564－18×24）÷12
＝（564－432）÷12
＝132÷12
＝11
[175－（49＋26）]×23
＝[175－75]×23
＝100×23
＝2300
五、动手实践。（8分）
24. 请你画出从前面和上面看到的图形。
前面 上面
【答案】见详解
【解析】
【分析】这个立方体图形从前面看能看到4个小正方形，分为2层，下层有3个小正方形，上层有1小正方形，靠左对齐；从上面看能看到4个小正方形，分为2层，上层有3个小正方形，下层有1小正方形，靠左对齐。据此画图即可。
【详解】画出从前面和上面看到的图形如下图：
【点睛】本题主要考查观察物体三视图的知识。
25. 经过点A画已知直线的平行线和垂线。
【答案】见详解
【解析】
【分析】（1） 把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可；
（2） 把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可。
【详解】依据过直线外一点作直线的平行线和垂线的方法，作图如下：
六、解决问题。（每题5分，共30分）
26. 花店有328枝康乃馨，每20枝扎成一束，可以扎成多少束？还剩多少枝？
【答案】16束；8枝
【解析】
【分析】用328除以20，得到的商就是能扎成的束数，余数就是剩下的枝数；据此解答。
【详解】328÷20＝16（束）……8（枝）
答：可以扎成16束，还剩8枝
27. 四年级同学准备制作150面彩旗庆祝国庆。已经做了72面，剩下的分给26个同学去做，平均每人要做多少面彩旗？
【答案】3面
【解析】
【分析】用彩旗的总面数减去制作的面数求出剩下还没有制作的面数，用剩下的面数除以28就是平均每个人要做的面数。
【详解】（150－72）÷26
＝78÷26
＝3（面）
答：平均每人要做3面彩旗。
28. 李丽咳嗽了，医生给她开了一瓶300毫升的止咳糖浆。医生叮嘱李丽每天喝3次，每次喝20毫升，这瓶止咳糖浆可以喝多少天？
【答案】5天
【解析】
【分析】先用3乘20计算出每天喝的毫升数，再用300除以每天喝的毫升数，计算出可以喝的天数；据此解答。
【详解】300÷（3×20）
＝300÷60
＝5（天）
答：这瓶止咳糖浆可以喝5天。
29. 春节快到了，妈妈去超市买了一些年货。买了12瓶橙汁180元，买了15瓶椰子汁195元。一瓶橙汁比一瓶椰子汁贵多少元？
【答案】2元
【解析】
【分析】根据单价＝总价÷数量，先分别计算出1瓶橙汁和1瓶椰子汁的价格，最后相减得到结果。
【详解】（180÷12）－（195÷15）
＝15－13
＝2（元）
答：一瓶橙汁比一瓶椰子汁贵2元。
30. 植树节同学们去参加植树，四年级栽了48棵，五年级栽的棵树比四年级的2倍少12棵。五年级比四年级多栽多少棵树？
【答案】36棵
【解析】
【分析】求比一个数的几倍少几的数是多少，先用48乘2计算出四年级的2倍是多少棵，再减去12计算出五年级栽的棵树；最后用五年级栽的棵树减去四年级栽的棵树，计算出五年级比四年级多栽多少棵树；据此解答。
【详解】48×2－12－48
＝96－12－48
＝84－48
＝36（棵）
答：五年级比四年级多栽36棵树。
31. 下面是阳光实验小学为灾区捐款情况统计图。
阳光实验小学为灾区捐款情况统计图
（1）纵轴上每格表示（ ）元。（ ）年级捐的最多，（ ）年级捐的最少。
（2）三至六年级一共捐了（ ）元，平均每个年级捐了（ ）元
【答案】31. ①. 40 ②. 六 ③. 五
32. ①. 420 ②. 105
【解析】
【分析】40－0＝40（元），80－40＝40（元）……，以此类推纵轴上每格表示40元；根据条形的高度可知哪个年级捐的最多，哪个年级捐的最少；
（2）将各个年级捐的钱数相加，计算出一共捐了多少元；用一共捐的钱数除以4，计算出平均每个年级捐了多少元；据此解答。
【小问1详解】
纵轴上每格表示40元。六年级捐的最多，五年级捐的最少。
【小问2详解】
80＋120＋60＋160＝420（元），所以三至六年级一共捐了420元；420÷4＝105（元），所以平均每个年级捐了105元。