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    道法中考总复习 第一部分 教材知识精讲 九下 第三单元 走向未来的少年 PPT课件

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    道法中考总复习 第一部分 教材知识精讲 九下 第三单元 走向未来的少年 PPT课件

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    这是一份道法中考总复习 第一部分 教材知识精讲 九下 第三单元 走向未来的少年 PPT课件,共22页。PPT课件主要包含了新课标导学,知识结构图,核心观点速记,知识点全梳理,知识点3走向未来,河北真题随堂练等内容,欢迎下载使用。
    个人命运与国家命运的关系
    个人的命运与国家的命运① ,个人的未来与民族的未来紧密相连
    青年兴则国家兴,青年强则国家强
    青少年承载着国家和民族的未来命运
    坚定理想信念,志存高远,脚踏实地
    传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感
    了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势
    要有忧患意识,居安思危
    尊重差异、理解不同,向国际社会讲好② 、传播好③ 、阐发④ 、展现中国风貌
    职业准备,做好职业选择和职业生涯规划
    把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合
    激发梦想,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生
    担当时代责任,用于砥砺奋斗;在但当中历练,在尽责中成长
    1.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
    2.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
    3.我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
    4.敬业精神的表现:热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
    5.青少年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
    知识点1 少年的担当(5年3考)
    ◆1.个人命运与国家命运的关系(P60~61、63)
    (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。[2023.25(2)]
    (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。[2022.24(3)]
    (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。
    2.如何正确认识当代青少年的时代责任和历史使命?(P61~62)
    (1)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。(当代青少年的使命:肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁)
    (2)每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
    (3)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
    3.青少年应如何肩负使命,走向世界?(P62~65)
    (1)坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
    (2)传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
    (3)了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
    (4)要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
    (5)尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
    课标拓展1 有志气、骨气、底气的青年应该是什么样子?
    (1)有志气,就是要志存高远,志向远大。
    (2)有骨气,就是要不卑不亢,刚正不阿。
    (3)有底气,就是要信心百倍,自信满满。
    2 作为“强国一代”,应具备哪些不可或缺的素质?[2023.25(3)] ①忠于祖国、忠于人民;②自信自强、不卑不亢;③不怕吃苦、坚持奋斗;④超越自我、奉献社会;⑤坚持真理、实事求是;⑥超越自我、奉献社会; ⑦坚持真理、实事求是;⑧有理想、有担当;⑨不忘初心、意志坚定;⑩独立思考、锐意创新;⑪科学文化素质;⑫法治观念;等等。
    知识点2 职业选择 敬业精神
    1.做好职业准备,进行职业选择需要考虑的因素(P74)
    (1)考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
    (2)把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
    (3)结合自己的能力和经验,思考自己能做什么。
    (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
    2.为什么要培养敬业精神?(P77)
    (1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
    (2)国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。
    (3)劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。
    (4)一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作创造出物质财富和精神财富,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。关联考点 劳动:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。(见本书P101)
    3.怎样培养敬业精神?(P77~79)
    (1)热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。(敬业精神的表现)
    (2)学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
    (3)珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
    1.青少年畅想未来的目的及要求(P86~87)
    (1)目的:丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。
    (2)要求:①开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合;②激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生;③对未来有美好的憧憬,有脚踏实地的行动;④正确理解自己的人生规划,积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。(青年一代应该以怎样的心境与行动走向未来?)
    2.踏上新征程,新时代的青少年应该怎样做?(P89)
    (1)树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
    (2)珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
    拓展设问如何做一个有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年?
    (1)有理想:志存高远,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;践行社会主义核心价值观;把自己培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
    (2)敢担当:勇于承担责任,不言代价与回报;积极参加社会公益活动,服务奉献社会;维护祖国统一和国家安全;践行绿色生活方式;积极关切人类问题。
    (3)能吃苦:自尊自信、自立自强;不怕挫折、坚韧不拔;艰苦奋斗、吃苦耐劳。
    (4)肯奋斗:百折不挠、拼搏奋进;无私奉献、不怕牺牲;上下一心、团结一致;锐意进取、敢于创新。
    1.“青春孕育无限希望,青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达。”当前这个特殊的历史时期赋予了青年光荣的使命感和责任感,青少年要听从党和时代的召唤,敢于担当。因此,广大青少年应该( )
    ①勇于砥砺奋斗,练就过硬本领②重视实践活动,立即投身社会③坚定理想信念,担负时代使命④纵享青春乐趣,不断树立梦想
    A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
    2.(2023北京14)带领学生研学旅行的指导师,帮助你“收拾心情”的整理收纳师,负责民宿管理的民宿管家,数字经济发展中催生的数据分析师、人工智能训练师、农业数字化技术员……这些灵活性较强、自由度较高的新职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( )
    ①兴趣往往需要在实践中发现、培养②丰富的职业选择给我们带来了挑战③职业选择愈加丰富,发展空间愈加广阔④新职业的出现适应了社会发展的需要A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④

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