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    2023-2024学年人教版(五四学制)九年级化学全一册第四单元盐化肥练习题(解析版)
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    2023-2024学年人教版(五四学制)九年级化学全一册第四单元盐化肥练习题(解析版)

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    这是一份2023-2024学年人教版(五四学制)九年级化学全一册第四单元盐化肥练习题(解析版),共16页。

    第四单元 盐化肥 练习题一、选择题1.将10%的Na2CO3溶液逐滴加入CaC12和HCl的混合溶液中,加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如下图所示。下列说法正确的是A.a点时溶液的pH大于c点时溶液的pHB.b点时,溶液中有2种盐C.x值为106.0D.原混合溶液中n(CaCl2):n(HCl)=1:12.通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是A.NaOH→NaCI B.Fe→FeCl2 C.Fe→Fe2O3 D.FeCl2→Fe(OH)23.下列用数轴表示的化学知识,不正确的是A.物质在水中溶解性B.常见物质的pH C.重要金属材料使用史D.氮元素的化合价4.若用实验证明FeSO4溶液显浅绿色不是由离子造成的,下列实验无意义的是A.观察K2SO4溶液的颜色B.向FeSO4溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液浅绿色消失C.向FeSO4溶液中滴加适量无色氯化钡溶液,振荡后静置,溶液浅绿色未消失D.往FeSO4溶液中加水稀释,溶液颜色变浅5.下列HCl参与的反应中,属于化合反应的是A.NH3+HCl=NH4Cl B.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑C. D.HCl+NaOH=NaCl+H2O6.A、B、C、D、E是初中化学常见的 5种化合物,均由碳、氢、氧、氯、钠、钙6种元素中的2种或3种组成,常温下它们的转化关系如图1所示(部分反应的生成物未全部标出),下列推断不正确的是  A.若E是CO2,则A一定是Na2CO3B.若E是HCl,则A一定是CO2C.若E是NaOH,则B一定是酸D.若E是Na2CO3,则B一定是酸7.下列说法中在科学上没有错误的是( )A.吸带过滤嘴的香烟,对人体无害   B.纯天然物质配成的饮料,不含任何化学物质C.铁锅比铝锅烧菜好    D.中国农业可以取消化肥、农药8.分类学习可使知识更有条理。下列物质分类正确的是A.稀盐酸—酸 B.液氧——混合物 C.Na2SiO3—盐 D.C60——化合物9.下列实验方法能达到实验目的的是A.鉴别碳粉和四氧化三铁粉末:观察颜色B.除去生石灰中混有的碳酸钙:加入适量的稀盐酸,过滤C.分离NaCl和CuCl2混合溶液:加入适量的NaOH溶液,过滤D.除去KNO3溶液中混有的KCl:加入适量的AgNO3溶液,过滤10.下列各物质的俗名中,属于同种物质的名称是A.烧碱、火碱、苛性钠 B.熟石灰、消石灰、生石灰C.金刚石、大理石、石灰石 D.纯碱、苏打、小苏打11.一定量的盐酸分别与下列物质完全反应,所得溶液的浓度最小的是(  )A.Mg B.MgO C.MgCO3 D.Mg(OH)212.下列各实验方案能达到其实验目的的是A.鉴别纯铜和黄金﹣﹣分别取样,滴加稀盐酸B.除去CaCl2溶液中的HCl﹣﹣加入过量的氢氧化钙溶液C.除去CO2中混有的CO﹣﹣点燃D.除去粗盐中的少量泥沙﹣﹣溶解、过滤、蒸发二、填空与简答13.归纳总结是学习化学的一种方法。渊莉整理的氢氧化钠的化学性质如图。结合此图回答下列问题。(1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应,暴露在空气中易变质,反应的化学方程式为 ,所以要 保存。(2)为验证X与氢氧化钠溶液的反应,应该选择的物质是 (填序号)。  A.CO2 B.HCl C. FeCl3 D.Na2CO3写出此反应的化学方程式为 。14.(1)书写化学式:三氧化硫 ;碳酸氢钠 ;(2)微量元素“硒”是防癌之王,加硒盐中添加了适量的亚硒酸钠(Na2SeO3)。硒的元素符号是 ;向亚硒酸钠溶液中滴加CuSO4溶液,有蓝色的亚硒酸铜沉淀生成,该反应的化学方程式为 。15.从下列物质中选择填空(填序号):①干冰  ②食盐(氯化钠) ③铜丝  ④二氧化硫(1)厨房常用的调味剂是 ;(2)用于制作导线的是 ;(3)空气的气体污染物是 ;(4)用作制冷剂的是 。16.选择下列适当的物质填空(填字母序号):E.生石灰         F. 维生素C        G.酒精        H.硫酸铜(1)雪饼袋中可防腐的气体是 ;(2)配制波尔多液的盐是 ;(3)牛奶中的主要营养物质是 ;(4)蔬菜中富含的营养物质是 ;(5)可作食品干燥剂的物质是 ;(6)蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是 .17.按下列要求书写化学方程式:(1)CO与O2反应:   (2)CuO与H2反应:   (3)H2O2中加入MnO2制氧气:   (4)Na2CO3溶液与澄清石灰水反应:   18.现有一包白色固体混合物,可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的几种混合而成,为证明其组成,做如下实验:Ⅰ:取一定量该固体混合物加入足量的水,充分搅拌,得到白色沉淀和无色溶液,过滤得到白色沉淀A,无色滤液B。Ⅱ:向白色沉淀A中加入过量的盐酸溶液,沉淀部分溶解。Ⅲ:向无色滤液B中加入硝酸银溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。(1)该固体混合物中一定含有 ,可能含有 ,一定没有 。(用化学式填空)(2)该混合物至少由 种物质组成,该混合物的所有可能组合有 种。(3)写出“Ⅱ”中部分溶解的物质是 。19.要实现“装满‘米袋子’,充实‘菜篮子’”的目标,化肥起到非常重要的作用。工业以煤、空气和水为原料生产碳酸氢铵的一种流程如图所示:(1)NH4HCO3属于 (填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”)肥。(2)“造气”是利用煤、空气和水在一定条件下反应获取CO2、N2和H2,加快“造气”反应速率的具体措施有 (写一点)。(3)“合成”是指N2和H2在一定条件下反应生成氨气,反应的化学方程式为 。(4)“循环”是指 (填物质名称)的循环利用。三、科学探究题20.实验室有一瓶敞口放置且标签受损的无色溶液。已知原溶液中的溶质可能是 NaCl、NaNO3、NaOH、Na2SO4或Na2CO3中的一种,化学兴趣小组的同学们为确定该无色溶液的成分展开了探究。 【查阅资料】CaCl2溶液呈中性 【实验探究】【反思评价】 (1)小陈同学对实验结论提出质疑,她的理由是 。小陈继续进行了实验:另取少量待测溶液于一支洁净的试管中,向其中加入过量CaCl2溶液,产生白色沉淀,静置一会儿,过滤,向滤液中滴加少量 溶液,溶液变红,证明她的猜想正确。小陈检验过程中有关反应的化学方程式是 。 (2)将步骤②及小陈实验后的废液倒入洁净的废液缸中,观察到有气泡产生且溶液呈无色,该烧杯中的液体能否直接倒入下水道?同学们对其中的溶质成分继续进行探究。 猜想一:溶质为 NaCl、CaCl2 猜想二:溶质为 猜想三:溶质为 NaCl、CaCl2、Na2CO3 你认为上述哪个猜想不合理?说出你的理由 。 经过实验,最终确定猜想二正确。 【表达与交流】 应向废液中加入适量的 后再排放。四、计算题21.取氯化钙和盐酸的混合溶液51.88g,逐滴滴加10.6%的碳酸钠溶液。所加入碳酸钠溶液的质量和混合溶液pH变化关系如图所示,回答下列问题:(1)BC段反应的化学方程式为 。(2)CD段溶液pH>7的原因是 。(3)计算充分反应至C点时所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)。 A.蛋白质B.碳酸氢钠C.氮气D.明矾实验步骤实验现象实验结论①     测得 pH=11 ②    取少量待测液于一支洁净的试管中,向试管中逐滴加入 开始时无明显现象,一段时间后产生气泡原溶液是 Na2CO3参考答案:1.C【详解】A、向氯化钙、HCl的混合溶液中加入碳酸钠,碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,后与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,由图可知,a点时表示碳酸钠与盐酸恰好反应,此时溶液中的溶质为氯化钙,溶液pH=7,c点时,碳酸钠与氯化钙已完全反应,且碳酸钠已过量,则溶液中的溶质为氯化钠和碳酸钠,溶液pH>7,该选项说法不正确;B、b点表示碳酸钠与氯化钙恰好反应,此时溶液中的溶质为氯化钠,该选项说法不正确;C、由图可知,反应共生成2.2g二氧化碳,生成5g碳酸钙,设生成二氧化碳时消耗碳酸钠的质量为x,生成5g碳酸钙时消耗碳酸钠的质量为y,则:、、解得x=5.3g,y=5.3g则消耗的碳酸钠的质量为5.3g+5.3g=10.6g,则x值为,该选项说法正确;D、设原混合溶液中氯化钙的质量为a,氯化氢的质量为b,则:、、解得a=5.55g,b=3.65g则氯化钙的物质的量为,HCl的物质的量为,则原混合溶液中n(CaCl2):n(HCl)=0.05mol:0.1mol=1:2,该选项说法不正确。故选C。2.C【详解】A、NaOH→NaCl,NaOH+HCl=NaCl+H2O,可以一步实现;故选项正确,但不符合题意;B、Fe→FeCl2,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,可以一步实现;故选项正确,但不符合题意;C、Fe→Fe2O3,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁:3Fe+2O2 Fe3O4,不是氧化铁,不能一步实现;故选项错误,但符合题意;D、FeCl2→Fe(OH)2,FeCl2+2NaOH=2NaCl+Fe(OH)2↓,可以一步实现;故选项正确,但不符合题意;故选:C。3.A【详解】A、氯化钠易溶于水,氢氧化钙微溶于水,碳酸钙不溶于水,因此溶解性逐渐减小,故A错误;B、正常雨水因为二氧化碳的溶解,略显酸性,pH<7;食盐水显中性,pH=7;肥皂水显碱性,pH>7;故B正确;C、重要金属材料使用史与金属活动性有关,活动性弱的金属最先使用,活动性强的金属最晚使用,金属活动性:Cu7显碱性,pH=7显中性,pH<7显酸性;测定溶液pH值,应该用玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,变色后与标准比色卡对比,得出pH值;实验现象为:测得 pH=11,则实验步骤为:用在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该溶液的pH;氢氧化钠、碳酸钠溶液显碱性,则实验结论为原溶液可能是 NaOH溶液或 Na2CO3溶液。②碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,实验结论为原溶液是 Na2CO3,则实验步骤为:取少量待测液于一支洁净的试管中,向试管中逐滴加入稀盐酸。反思评价:(1)氢氧化钠会和稀盐酸反应生成氯化钠和水,步骤②中加入足量稀盐酸时,刚开始没有产生气泡,说明溶液中有NaOH,故对实验结论有质疑。碱性溶液能使酚酞试液变红色,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,可以先加入足量的氯化钙溶液除去碳酸钠,排除碳酸钠对氢氧化钠鉴定的干扰;实验操作:另取少量待测溶液于一支洁净的试管中,向其中加入过量CaCl2溶液,产生白色沉淀,静置一会儿,过滤,向滤液中滴加少量酚酞溶液,溶液变红,证明她的猜想正确。检验过程中有关反应的化学方程式是。 (2)将步骤②及小陈实验后的废液倒入洁净的废液缸中,观察到有气泡产生且溶液无色说明步骤②中盐酸过量,和碳酸钙、碳酸钠生成氯化钙、氯化钠;溶液呈无色,说明溶液不显碱性,不存在碳酸钠、氢氧化钠;但是不确定盐酸反应程度,溶液中可能存在盐酸;结合猜想一、三可知,猜想二为NaCl、CaCl2、HCl;氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀不共存,故猜想三错误。表达与交流:氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水;经过实验,最终确定猜想二正确,则溶液中存在过量稀盐酸,需向废液中加入适量的熟石灰氢氧化钙后再排放。21.(1)(2)碳酸钠过量,碳酸钠溶液本身显碱性,pH>7(3)解:与盐酸反应的碳酸钠的质量=20g×10.6%=2.12g设反应生成氯化钠的质量为x,生成二氧化碳的质量为y=      x=2.34g=      y=0.88g与氯化钙反应的碳酸钠的质量=(30g−20g)×10.6%=1.06g设碳酸钠与氯化钙反应后生成氯化钠的质量为z,生成碳酸钙沉淀的质量为a=       z=1.17g= a=1g反应至C点时所得溶液中溶质的质量=2.34g+1.17g=3.51g所得溶液的质量=51.88g+30g−0.88g−1g=80g反应至C点时所得溶液中溶质的质量分数=×100%≈4.4% 答:反应至C点时所得溶液中溶质的质量分数为4.4%【详解】(1)盐酸呈酸性,溶液的pH<7,氯化钙溶液呈中性 溶液的pH=7,向氯化钙和盐酸的混合溶液中逐滴滴加的碳酸钠溶液,AB段溶液的pH逐渐增加,最终pH等于7,则AB段是碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,BC段是碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故反应的化学方程式写为:。(2)CD段加入碳酸钠,碳酸钠没有发生化学反应,溶液中碳酸钠逐渐增加,碳酸钠溶于水显碱性,溶液pH大于7,故填:碳酸钠过量,碳酸钠溶液本身显碱性,pH>7。(3)见答案。

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