2023-2024学年湖南省长沙市青竹湖湘一外国语学校八年级上学期第一次月考物理试题

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一、选择题（1-10题为单选，11、12为双选。每小题3分，共36分）
1. 善善同学学习了一些测量知识后，养成了对一些物体的相关信息进行估测的良好习惯。下面是他平时的一些估测结果，其中符合实际的是（ ）
A. 普通住房房间的高度约为3mB. 城市道路正常行驶的小汽车速度约为100km/h
C. 考场里安静作答时，声音分贝数约为90dBD. 答卷时写一个字的时间约为1min
【答案】A
【解析】
【详解】A．成年人的身高大约为1.6m左右，一层楼的高度人的身高大，大约为3m左右，故A符合题意。
B．小汽车在高速公路上行驶的速度大约为80~120km/h，在城市道路行驶速度小于100km/h，故B不符合题意；
C．影响正常学习和生活的声音大约是70分贝，所以90分贝时不能在考场安静作答，故C不符合题意；
D．一个人正常的书写速度大约1min写50个字，故D不符合题意。
故选A。
2. 用厚刻度尺测木块的长度，在图中方法正确的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”．A、刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，所以选项A不正确；B、刻度尺零刻度线没有与被测物体的边缘对齐，且刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以B错误；C、刻度尺的未与被测物体平行放置，所以选项C不正确．D、刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以D正确；．
故选D．
考点：长度的测量
3. 从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的说法中正确的是（ ）
A. 乐音悦耳动听给人以享受但有时也会成为噪声
B. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音
C. 振动有规律的声音都是乐音，不会成为噪声
D. 乐音是指40dB以下的声音，噪声是指40dB以上的声音
【答案】A
【解析】
【详解】从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声，故BCD错误，A正确。
故选A。
4. 用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ）
A. 甲和丁B. 甲和丙C. 甲和乙D. 乙和丁
【答案】A
【解析】
【详解】甲图像表示时间改变但速度不变，故物体做匀速直线运动；乙图像表示时间改变但路程不变，故物体处于静止状态；丙图像表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比，是匀加速直线运动状态；丁图像表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动状态。
故选A
5. 下列事例中属于利用声传递信息的是（ ）
①汽车上的倒车雷达 ②铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
③利用声呐探测鱼群位置 ④超声波排除人体内结石
⑤超声波清洗眼镜 ⑥医用B超诊断仪
A. ①②③④B. ②③⑤⑥C. ①②③⑥D. ③④⑤⑥
【答案】C
【解析】
【详解】①汽车上的倒车雷达是声音传递信息；
②铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动是利用声音传递信息；
③利用声呐探测鱼群位置利用声音传递信息；
④超声波排除人体内结石是利用声音传递能量；
⑤超声波清洗眼镜是利用声音传递能量；
⑥医用B超诊断仪是利用声音传递信息。
综上所述：①②③⑥是利用声音传递信息，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6. 甲、乙两物体做匀速直线运动，如果乙所用时间是甲的，甲、乙的路程之比为4∶3，则甲、乙两物体的速度之比为（ ）
A. 10∶3B. 3∶10C. 8∶15D. 15∶8
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意有
故ABD错误，不符合题意；C正确，符合题意。
故选C。
7. 关于匀速直线运动的速度公式的理解，下列说法正确的是（ ）
A. 物体通过的路程越长，速度就越大
B. 运动所用的时间越短，速度就越大
C 速度与路程成正比，速度与时间成反比
D. 在相同时间内，通过的路程越长，则物体的速度就越大
【答案】D
【解析】
【详解】在匀速直线运动中，物体的速度是一定值，与路程和时间无关；根据公式可知，相同的时间内，路程越长，物体的速度就越大，故ABC错误，D正确。
故选D。
8. 下列关于单位的换算正确的是（ ）
A. 72km/h=72km/h÷3.6=20m/sB. 15m/s=15×3.6km/h=54km/h
C. 21km=21km×105=2.1×106cmD. 21nm=21×10-3=2.1×10-2μm
【答案】B
【解析】
【详解】A．单位换算时，只将单位进行转换，即
故A错误；
B．15m/s的换算是
15m/s=15×3.6km/h=54km/h
故B正确；
C．21km的单位换算
21km=21×105m=2.1×106cm
故C错误；
D．21nm的单位换算
21nm=21×10-3μm=2.1×10-2μm
故D错误。
故选B。
9. 关于误差下列说法中正确的是（ ）
A. 误差是实验中产生的错误B. 使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差
C. 误差是不可避免的，但可以尽量减小D. 测量中误差和错误是不可避免的
【答案】C
【解析】
【详解】A．误差是指测量值与真实值之间的差异，错误是由于不遵守操作规则引起的，二者有本质的区别，故A错误；
BCD．错误是可以避免的，误差是不能避免的，但通过改进测量方法、选用精密的测量仪器，求多次测量的平均值等，可以减小误差，故BD错误，C正确。
故选C。
10. 健健同学在跑百米时前50m用时7s，刚跑完前50m摔倒了再爬起来用时3s，接着跑后50m用时8s，小明这次跑百米全程的平均速度是（ ）
A. 5.5m/sB. 5.6m/sC. 6.6m/sD. 6.7m/s
【答案】B
【解析】
【详解】小明跑步的路程为100米，所需时间为
平均速度为
故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11. 如图所示，将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上，得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出
A. 甲、乙两种声音的音调相同
B. 甲、乙两种声音的响度相同
C. 乙声音的音调高于甲声音的音调
D. 甲声音响度高于乙声音的响度
【答案】A
【解析】
【详解】振幅描述物体振动幅度，振动幅度越大，振幅越大，响度越大．图甲的波形，振幅小，图乙的波形，振幅大，所以甲声音的响度低于乙声音的响度．故选项BD都是错误的，不符合题意．观察图形，相同时间内，甲乙两种波形经过的周期相同，即甲的频率与乙的频率相同，所以甲的音调等于乙的音调．故选项A是正确的，符合题意；选项C是错误的，不符合题意．故选A.
【点睛】音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；频率表示物体振动的快慢，物体振动的越快，频率越大．观察图形，相同时间内，经过的周期越多，频率越大．振动物体往返一次叫一个周期．响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，它决定了声音的响度．
12. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律。下面是朴朴同学对部分诗句中蕴涵物理知识的理解，其中正确的是（ ）
A. “坐地日行八万里，巡天遥看万千河”——“坐地日行八万里”是以地面为参照物的
B. “人在桥上走，桥流水不流”——“桥流水不流”所选择的参照物是流水
C. “当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景，诗人相对于景是静止的
D. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”——“轻舟”的运动是以山作为参照物的
【答案】BD
【解析】
【详解】A．若以地面为参照物，人是静止的，不会“日行八万里”，故A错误；
B．桥相对于大地静止，流水相对于大地运动。以流水为参照物，桥是流动的。故B正确；
C．走马相对大地运动，景物相对于大地静止，则骑马的诗人相对于景是运动的。故C错误；
D．以山为参照物，在山间江水上顺流而下的轻舟是运动的。故D正确。
故选BD。
二、填空题（每空2分，共24分）
13. 几种测量仪器的测量结果如图所示：如图甲所示，刻度尺的分度值是________，被测物体的长度为________cm；如图乙所示停表的读数为________s。
【答案】 ①. 1mm ②. 1.10 ③. 92
【解析】
【详解】[1][2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即1mm，此刻度尺的分度值为1mm；图甲刻度尺从1.00cm量起，故物体的长度
l=2.10cm-1.00cm=1.10cm
[3]在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为1min，即60s；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在32s处，所以秒针指示的时间为32s，即停表的读数为92s。
14. 上物理课时，老师转过身在黑板上板书时，提醒坐在后面的善善同学不要讲话要做好笔记。面对黑板的老师知道是善善在讲话，并不是后脑勺“长眼睛”了，而是根据善善发出声音的________来判断的。当教室外面出现嘈杂的声音时，我们总是关上门窗，这是为了在________减弱噪声。
【答案】 ①. 音色 ②. 传播过程中
【解析】
【详解】[1]因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以，老师可以通过音色辨别是谁的。
[2]防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处。由此可知关上门窗属于在声音的传播过程中减弱噪声。
15. 为了减少测量时产生的误差，一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是：2.61cm，2.62cm，2.61cm，2.83cm，2.63cm，其中明显记录错误的是________cm。根据以上测量记录，去掉错误的数据，该物体的长度应记作________cm。
【答案】 ①. 2.83 ②. 2.62
【解析】
【详解】[1] 2.83cm与其它四个测量结果比较，差别最大，所以此数值是错误的，应该舍去。
[2]根据多次测量求平均值的办法知道，该物体的长度应记作
16. 唐诗《枫桥夜泊》诗中有“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，在枫桥边客船上的人听到寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击而发声，声音通过________传播到客船上，客船上的人才能听到钟声。人听到的钟声________超声波（选填“是”或“不是”）。
【答案】 ①. 空气 ②. 不是
【解析】
【详解】[1]声音的传播需要介质，人听到寒山寺的钟声，钟声是通过空气传播到客船上。
[2]人的听觉范围为20Hz~20000Hz，高于20000Hz的叫超声波，人听到钟声不是超声波。
17. 将某种细铜丝在铅笔上紧密缠绕30圈，如图所示，则铜丝的直径是________mm。
【答案】1.4
【解析】
【详解】刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；末端刻度值为14.20cm，30圈铜丝的直径长度为
l=14.20cm-10.00cm=4.20cm
则铜丝的直径
18. 沿同一平直路面从同一点出发向同一方向运动的甲、乙两车运动的s-t图像如图所示，甲车运动的速度是________m/s，在前6s内，甲、乙两车相距最远是________m。
【答案】 ①. 3 ②. 6
【解析】
【详解】[1][2]从图示路程时间图像中可知甲全程在做匀速直线运动，乙前3秒在做匀速直线运动，之后静止，甲的速度为
甲乙距离最大的时刻是在3秒处，它们之间的距离为
三、实验题（每空2分，共28分）
19. 如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度相同。
（1）本实验中应该听的声音是________。；
A．钢尺拍打桌面发出的
B．钢尺伸出桌面部分振动发出的
（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越短，振动越________（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越________。说明：音调的高低与振动的________有关；
（3）在实验过程中用到了控制变量法，所指的操作步骤是：_______________；小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为_______________。
【答案】 ①. B ②. 快 ③. 高 ④. 频率 ⑤. 只改变钢尺伸出的长度，使钢尺每次振动幅度相同 ⑥. 频率小于20Hz，属于次声波
【解析】
【详解】（1）[1]把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音，所以，本实验中应该听的声音是钢尺伸出桌面部分振动发出的，故B符合题意。
故选B。
（2）[2][3][4]实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，越难振动，所以振动越慢，振动的频率越低，发出声音的音调越低，反之，钢尺伸出桌面的长度越短，振动越快，振动的频率越高，发出声音的音调越高，由此说明音调的高低与发声体振动频率有关。
（3）[5]根据题意知道，实验过程中，“只改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度相同”，即在实验过程中用到了控制变量法，所指的操作步骤是只改变钢尺伸出的长度，使钢尺每次振动幅度相同。
[6]钢尺伸出桌面超过一定长度时，很难振动，频率小于20Hz，由于是次声波，所以人耳听不到。
20. 如图所示，某同学在扬声器（喇叭）的纸盆上撒些纸屑（小纸片），当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动，上述实验现象说明声音是由物体________产生的，用纸屑来反映物体的振动，用到的实验方法是________；而且声音越大，纸屑跳动得越高，还说明声音的响度与________有关。
【答案】 ①. 振动 ②. 转换法 ③. 振幅
【解析】
【详解】[1]打开开关，让扬声器播放音乐，放在纸盆上的纸屑会不断地跳动；断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的纸屑停止跳动，这表明声音是由物体振动而产生的。
[2]将声音振动转化为纸屑的跳动，用到的实验方法是转换法。
[3]纸屑跳得越高，说明振幅越大，声音的响度随振幅的增大而增大，说明声音的响度与振幅有关。
21. 小泽同学想测量一辆小车从斜面滑下时在AB、BC、AC的平均速度，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，并用电子表记录小车经过A、B、C三点的时间。请根据下图回答问题：
（1）该实验是根据公式________进行测量的；
（2）小泽认为应将木块垫在A位置，如图甲所示；他的同学小周认为应将木块垫在B位置，如图乙所示。为了使测量结果更加准确，你认为木块放在________位置更合适；
（3）将木块正确放置后，小泽依次记录了小车通过A、B、C三点的时间，如图丙所示，则AC段的平均速度为________m/s。实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vAC偏________；
（4）小车从斜面顶端到底端时，做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。
【答案】 ①. ②. A ③. 0.24 ④. 大 ⑤. 变速
【解析】
【详解】（1）[1]在初中物理中，实验室中速度的测量是间接测量，实验的原理为。
（2）[2]木板形成的斜面越陡，小车运动到达底部的时间越短，测量越不准确。故应把木块垫在A点。
（3）[3]小车过A点的时刻为10:35:00，过C点的时刻为10:35:05，则
AC段的速度为
[4]如果小车过了A点才计时，则所测运动时间偏小，根据可以知道，所测速度将偏大。
（4）[5]从甲图可以知道，AB与BC段距离相等。但根据丙图知道，小车通过它们用的时间不等
tAB=2s
tBC=3s
故小车做变速运动。
四、计算题（第22题4分，第23题8分，共12分）
22. 海洋科考队用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过3秒后收到回波。如果海水中声速为1500m/s，请回答：
（1）此处海水约有多深？
（2）这种方法能否测量地球和月球之间的距离？为什么？
【答案】（1）2250m；（2）不能，因为真空不能传声
【解析】
【详解】解：（1）由题意可知，声音在海水中的传播速度为1500m/s，声音在海水中的传播时间
由得，此处海水深度
s=vt=1500m/s×1.5s=2250m
（2）由于地球与月球之间是真空，而声音不能在真空中传播，所以不能用这种方法测量地球和月球之间的距离。
答：（1）此处海水约有2250m深；
（2）不能；因为地球与月球之间是真空，而声音不能在真空中传播。
23. 随着汽车大量增加，交通事故也大量增加。目前发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停下来。司机从看到情况到做动作操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离。从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这叫制动距离。反应距离与制动距离的和称为停车距离。如图所示，某人驾驶小车沿马路直线行驶，该小车长4.5m，车宽1.8m，车头中央距马路边沿为4m，车在到达某位置时，发现一人正从路边过人行横道，此时小车的速度为20m/s，距离人的行走路线为50m，若该司机的反应时间为0.9s，刹车后小车继续滑行，再经过1.4s刚好行驶到人的行走路线。请问：
（1）这辆车的反应距离是多少米？
（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（一定要有计算过程，只判断不给分）
（3）若小车不刹车一直保持匀速行驶，人的运动速度为多少时，能够安全过马路？
【答案】（1）18m；（2）有；（3）v<1.14m/s或v>1.96m/s
【解析】
【详解】解：（1）小车的速度为20m/s，司机的反应时间为0.9s，则这辆车的反应距离
s=vt=20m/s×0.9s=18m
（2）司机的反应时间是0.9s，刹车后小车经过1.4s刚好行驶到人的行走路线，此时人行走的时间
t1=t+t'=0.9s+1.4s=2.3s
人行走的速度大约为1m/s，这段时间人行走的距离
s1=v1t1=1m/s×2.3s=2.3m
车头中央距马路边沿为4m，所以此时人正好走到车前，有可能发生交通事故。
（3）若小车匀速行驶，小车完全通过时人在过马路，小车需要的时间
为了使此人能够安全匀速通过马路，行人的路程应为
或行人的路程
行人的速度
或行人的速度
h
当人的速度大于1.96m/s或小于1.14 m/s时，人能安全过马路。