信息技术九年级全册1 物联网公开课教学设计

这是一份信息技术九年级全册1 物联网公开课教学设计，共3页。

学习目标:
1.知识与技能
通过对物联网应用案例的解剖,进一步认识物联网。
2.过程与方法
通过对物联网应用案例探究,理解物联网的含义与特性。
3.情感态度与价值观
尝试用已学知识经验,理解学习新的知识。
4.行为与创新
(1)加深对信息与信息技术的理解,关注信息技术给日常生活带来的变革。
(2)调查物联网的具体应用实例。
教学内容与安排
课时安排:1课时
教学重点与难点
重点：学习物联网相关知识
难点：掌握物联网在生活中的几个实际应用
教学过程
物联网是新一代信息技术的重要组成部分,有着广泛的发展空间。物联网在智能校园、智能物流、智能家居、智能安防、环保节能、医疗保健、农业科技和工业生产等领域都有着广泛的应用。融入物联网的智能科技,让日常物品成为“思考和沟通的装备”。
1.智能家居
智能家居是家用住宅通过综合利用网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统。
智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接到一起，提供家电控制、照明控制、远程控制、防盗报警、环境监测等多种信息交互手段和功能,以提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居住环境。
2.智能农业
传统农业生产活动中的浇水灌溉、施肥打药，农民依靠人工，凭经验和感觉来完成。智能农业则通过传感器对气候、土壤、水质等环境数据进行采集,进而可以精确获取农作物生长信息，对农田进行自动控制和智能化管理。
3.智能医疗
智能医疗是利用先进的物联网技术，实现患者与医务人员、医疗机构、医疗设备之间的信息传输与互动。医生通过网络和智能终端设备,可以随时掌握患者的各项指标,患者也可以得到实时监护。
4.智能交通
智能交通是将数据通信传输技术、电子传感技术、控制技术等有效地集成运用于整个地面交通管理系统而建立的一种在大范围内、全方位发挥作用的,实时、准确、高效的综合交通运输管理系统。
交通监控系统,能在道路、车辆和驾驶员之间建立快速通信联系。
车辆管理系统能将汽车与全球定位系统进行卫星联网，实现驾驶员与调度管理中心之间的双向通信,以提高车辆的运营效率。
交通信息系统能为出行人员及时提供各种交通信息。
探究学习
生活中连接互联网后的智能应用，如共享单车、滴滴出行、手机支付(电子钱包)等，请讨论它们在连接互联网前后的应用变化。