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    专题03 满分范文引领-九年级语文上册单元写作深度指导(统编版)

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    这是一份专题03 满分范文引领-九年级语文上册单元写作深度指导(统编版),共11页。

    一、下面是一位同学还没写完的诗,请续写完成这首诗。
    礼物
    十四岁生日那天,
    您问我想得到什么礼物,
    是一架望远镜,
    还是一个崭新的足球?
    我摇了摇头,
    爸爸,
    我什么都不要,
    我只想让您变成我的朋友!
    和我一起下棋,
    和我一起郊游,
    【提示】
    1.这是你同龄人的心声,或许也是你的心声。想一想,你对长辈有什么希望呢?这些都可以作为续写的内容。
    2.续写时,要和前文的风格保持一致。
    礼物
    十四岁生日那天
    您问我想得到什么礼物
    是一架望远镜
    还是一个崭新的足球?
    我摇了摇头
    爸爸
    我什么都不要
    我只想您变成我的朋友
    和我一起下棋
    和我一起郊游
    和我一起逛街
    和我一起旅行……
    我只想让您多抽空陪陪我
    陪我去开家长会
    赔我一起写作业
    陪我一起去理发……
    我不奢求能有其他礼物
    我只希望
    您能够在我身旁
    一直一直陪我
    【名师点评】
    这首诗用朴实的语言法,让真情流露,角度新。道出了作为孩子的生日心愿,希望爸爸能够一直陪伴,一起开心,感情真挚!
    二 、好朋友的生日快要到了,你想对他说些什么呢?试着写一首诗,把你的祝福和希望送给他。
    【提示】
    1.想一想,如果你给好朋友送生日贺卡,一般都会写些什么?把你最想说的话用凝练的语言分行写下来。
    2.感情要真挚,可以适当借助某个意象来表现你们的友谊。
    生日快乐
    今天
    是你的生日
    我,燃起一根红烛
    我为你欢呼喜悦
    藏在你的眉间
    我为你祈求美丽
    留驻你的心间
    我为你祝福
    幸福
    蔓延你的每一天
    【名师点评】
    本诗感情真挚充沛,适当借助“红烛”这一形象,写出了“喜悦”“美丽”“幸福”等美好祝愿,表现了深厚的友谊。后六节,奇数句都押“u(iu)”韵,偶数句都押“an”韵,富有节奏,读起来朗朗上口。
    三、参照本单元学过的任意一首诗,自己仿作一首。如模仿《我爱这土地》《乡愁》,创作一首同题诗歌;模仿《你是人间的四月天》《我看》,以《你是 》或《我看》为题,创作一首表达形式相近的诗歌。
    【提示】
    1.回忆自己的生活,想一想那些触动你的人和事,以及你当时的感受,将这些作为诗歌表现的内容。
    2.模仿课文的句式,发挥想象与联想,借助一些意象表达自己的情感。
    乡 愁
    小时候
    乡愁是一缕袅袅的炊烟
    我在这头
    母亲在那头
    长大后
    乡愁是一页薄薄的信笺
    我在这头
    母亲在那头
    后来啊
    乡愁是一部小小的手机
    我在这头
    母亲在那头
    而现在
    乡愁是一轮圆圆的明月
    我在这头
    家在那头
    【名师点评】
    这首诗仿写余光中的《乡愁》,选取“炊烟”“信笺”“手机”“明月”等意象,写出了随着时间的推移而与亲人、家乡渐行渐远,抒发了强烈的思念之情。结构上,作品仿写诗歌,形式基本一致,按照时间顺,条理清晰。保留大部分语言,使仿写更具相似性。
    你是十里的春风
    ——致我的老师
    我说你是十里的春风
    轻轻拂过盈盈的笑脸
    温柔在你我的谈笑间跳跃。
    你是春风中重生的一棵树
    树枝飘摇的枝叶,是你在
    尽力摆动,庇护遮盖着花儿。
    那轻,那和煦
    你是,轻盈葱绿的田野你吹过
    你是温暖,洁白
    你是飘游的云朵夜幕中那颗明星
    你像,闪闪夜色下的街灯
    你是,微弱柔和的船儿
    摆渡着你我理想的彼岸。
    你是燃烧着的红烛
    是春蚕
    蚕吐丝作茧
    你是爱,是暖
    是奉献
    你是十里的春风
    【名师点评】
    这首诗表达了作者对老师的赞颂与感激。作者模仿《你是人间的四月天》,借助“春风”“一棵树”“云朵”“明星”“街灯”,还有“红烛”与“春蚕”等意象,老师的形象虚幻而真实。春风化雨,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,你就是人类灵魂的工程师。你不与日月争辉,甘做夜色中的街灯,你用青春渡着“我”一次次驶向理想的彼岸。字里行间流露着作者内心满满的感动与谢意。
    习作一:
    幸福
    延绵的春雨
    滋润着青草
    这是草的幸福
    又何尝不是
    雨的幸福
    明媚的阳光
    沐浴着红花
    这是花的幸福
    又何尝不是
    阳光的幸福
    潺潺的河流
    哺育着绿树
    这是树的幸福
    又何尝不是
    河流的幸福
    慈爱的母亲
    呵护着我
    这是我的幸福
    又何尝不是
    她的幸福
    而我
    为此永不止息地前进
    这何尝不是一种幸福
    习作二:
    我看
    我看
    新生的春风一阵
    轻拂柳枝的嫩芽
    我看
    他们飘扬又飘扬
    逗春水笑起了一片绿潮
    我看
    夏日一束阳光
    轻轻拥吻花朵的鲜妍
    我看
    他们点头又微笑
    晕染天空的蔚蓝光亮
    我看
    晨光透露着雾霭的踪迹
    穿过丛林的寂静
    我看
    知了藏在浓荫里
    激情响彻夏日的晴空
    生机与清凉在心间荡漾
    习作三:
    花与草
    我是一簇
    向阳而生的花
    百花不敢面对的灼热
    我却迎着烈阳
    感受热情
    我是向日葵
    我是一株
    路边无名的小草
    想到世界的每个地方看看
    大树问我
    如何前往
    我说
    等风来,不如乘风去
    我是蒲公英
    习作四:

    小草
    从地下破土而出
    为大地添一抹生机
    小花
    从枝头探出脑袋
    为大树添一点颜色
    寒冰
    从高山上融化
    顺着河流远行
    石头
    铺成小路
    盖成房子
    垒成高山
    这幅画
    世界上除了她
    谁都画不出
    她有一个名字

    习作五:
    天使
    你是一株佳气氤氲的仙草
    摇曳着你的身姿
    执拗地长在我们的身边
    你是一只灵秀宜人的天鹅
    翩跹着你的舞步
    优雅地旋转的我们的眼前
    你是江南的一泓清泉
    带着水乡的灵秀与甘甜
    汩汩地流淌在我们的心田
    你是荆湘的一抹云彩
    张开缤纷的羽翼
    绚烂地开在我们的天空
    你就是我们的专属天使
    习作六:
    月下独酌
    一壶甘醇的清酒
    一颗逍遥的心
    沐浴在月夜藤草的篱笆下
    淡淡的情愁
    点点的相思
    不敢仰望
    怕冷月也浸湿忧伤
    不愿扰清梦
    只将相守的愿望,轻轻哼唱
    引进了孤独
    微醺了苦等
    醉卧青石
    待月光撤下一片芳华
    装点着岁月的枝丫
    习作七:
    想你一年
    想你在春天,
    桃花盛开了,
    带你去看花红叶绿,
    看燕舞,听莺歌。
    想你在夏天,
    彩虹披挂了,
    带你去看七彩斑斓,
    听雷声呼唤滂沱大雨。
    想你在秋天,
    落叶纷飞了,
    带你去看金色满山,
    果实丰满,
    闻弥漫果香。
    想你在冬天,
    雪花飘起了,
    带你去看银装素裹,
    梅花吐芬芳。
    想你在四季,
    春柔,夏绿,秋香,冬雪梅红……
    习作八:
    我说
    我说你是我心中的光,
    笑点亮了我的心,
    心跳在欢笑中悄然着变。
    我说你是我心里的清风
    吹散了阴霾,
    我眼神在无意中变,
    你总是在我眼前。
    我说你是我心中的一枝神笔,
    写下了无数的故事,
    情节在童话里瞬息万变。
    我说你是我心中的圆月,
    仿佛比太阳还亮,
    照我静静入眠,
    夜夜紫色梦到天亮。
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