上海市闵行区名校2023-2024学年物理九上期末统考试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1.下列说法中不符合安全用电原则的是( )
A.不接触低压带电体,不靠近高压带电体
B.更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关
C.用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡,保持其清洁
D.长期使用的家用电器达到使用寿命后及时更换
2.小明家的电饭锅电源线坏了,他在网上新买了一根,使用时闻到橡胶的焦糊味,他立即拔下电源插头,发现这根电源线很热,其他用电器仍然正常工作,你认为引起电源线过热的原因可能是
A.电路的电压过高 B.新买的电源线过短
C.新买的电源线过粗 D.新买的电源线过细
3.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( )
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
4.如图(a)所示电路中,闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为
A.7 V 1.4VB.5.6V 1.4VC.1.4V 7VD.1.4V 5.6V
5.地磁南北极与地理南北极并不重合,所以水平放置的小磁针指向跟地理的正南方向之间有一个很小的偏角,世界上最早准确地记述这一事实的学者是
A.丹麦的奥斯特B.德国的欧姆C.英国的法拉第D.中国的沈括
6.如图所示,司南是中国古代辨别方向用的一种仪器,是中国古代劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的发明。据《古矿录》记载最早出现于战国时期的河北磁山一带。据近代考古学家猜测用天然磁铁矿石琢成一个勺形的东西,放在一个光滑的盘上,盘上刻着方位,静止时它的长柄指向南方,是现在所用指南针的始祖。关于这一现象,下列说法中正确的是( )
A.司南只有一个磁极
B.司南的长柄端指向地磁场的南极
C.地磁场的北极在地理的北极附近
D.司南的长柄端指南是由于受到地磁场的作用
7.如图是“探究电流与电阻的关系”实验电路图。先在A、B间接入5Ω的电阻,移动滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数。接着断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关后,电压表示数及下一步应进行的操作是
A.大于2V,将滑片向左滑
B.小于2V,将滑片向左滑
C.大于2V, 将滑片向右滑
D.小于2V,将滑片向右滑
8.如图所示正常使用时属于费力杠杆的是
A.筷子
B.瓶起子
C.核桃夹
D.托盘天平
9.关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )
A.温度高的物体内能一定大B.物体内能减少,一定放出了热量
C.物体吸收热的,内能增加,温度可能不变D.物体温度越高,含有的热量越多
10.图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图象,下列说法正确的是
A.甲电阻的阻值比乙电阻的阻值大
B.将甲、乙串联在电路中,甲两端的电压大
C.将甲、乙串联在电路中,通过甲的电流大
D.将甲、乙并联在电路中,通过甲的电流大
11.如图所示的电路,电源电压恒为24V,闭合开关S当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为8V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了4V;在10s内定值电阻R0产生的热量为120J,则
A.滑片P在中点时,9s内Rx消耗电能108J
B.开关闭合时,电路中的最小电流为1.5A
C.Rx前后两次功率之比为8:9
D.R0前后两次功率之比为4:3
12.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A.物体温度越低,分子运动越剧烈B.物体温度越高,含有的热量越多
C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变D.物体的温度为0℃时,其内能为零
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13.如图所示的是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的_____,从而减小了导线的_____,以达到减少输电线上电能损失的目的。
14.如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图.这是用_______的方法改变物体内能的.图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中曲线I表示的是______的温度随时间变化的情况,图中A点的物理意义是______________________.
15.美国国家航空航天局日前在推特上宣布,首批“太空蜜蜂”机器人将在本月奔赴国际空间站辅助工作。“太空蜜蜂”通过小型风扇向后“鼓风”提供飞行动力,应用的物理知识是_____;小型风扇“鼓风”是将电能转化为_____能。
16.通过学习物理概念,使我们可以更准确地描述物体的属性,例如为了描述导体对电流的________作用,我们引入了电阻的概念;某同学用如图所示的电路做探究影响电阻大小因素的实验,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.如果想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,应选用电阻丝甲和________分别接入M、N两点间.
三、实验题(共12分)
17.(4分)小文在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用器材有:电压恒为3V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡L、符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关、导线若干。请完成下列实验内容:
(1)用笔画线表示导线,将图甲的实物电路连接完整,要求滑片P向B端滑动时滑动变阻器的阻值减小________________;
(2)闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数为3V。产生这种现象的原因可能是小灯泡________________。(选填“断路”或“短路”)
(3)排除故障后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P移到某处,电压表的示数如图乙所示。若使小灯泡正常发光,应将滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动;
(4)实验中小文分别测出小灯泡两端的电压为1.5V、2 V、2.5 V,观察小灯泡的亮暗情况,并记录三种情况下小灯泡的电流值,计算出相应的实际功率。他为了减小误差,求出了三个电功率的平均值。请你指出小文在实验中的不妥之处: ①_________;②_______。
18.(4分)小明在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据。
(1)使用相同的加热器的目的是_________________。
(2)从表中数据可知,水和食用油的质量________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时食用油的温度比水的温度______(选填“高”或“低”)。
(3)实验表明,在相同条件下吸热能力更强的是_____(选填“水”或“食用油”)。
(4)加热6min水吸收的热量是________J,食用油的比热容是_______J/(kg·℃)。
19.(4分)如图,探究“两种电荷间的相互作用规律”.
(1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间发生相互排斥的现象.两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互排斥的现象.用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互吸引的现象;由此实验可以得出_____.
(2)小明和小红在做此实验时,小明才做完一次实验后就得出结论,小红认为小明的实验结论不对.你认为小明不对的原因是:_____.
四、作图题(共16分)
20.(8分)读数与作图
(1)图中,体温计的示数是______℃;
(2)图中,电流表的示数是______A;
(3)把带有开关的电灯、三孔插座正确地连入图中的家庭电路中(____)。
21.(8分)在如图中,重为6牛的物块静止在水平桌面中央,用力的图示法画出该物块对水平桌面的压力。
(________)
五、计算题(共22分)
22.(10分)某氢能源公交车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,发动机的功率为200kW,每行驶700m消耗氢燃料200g,(氢燃料的热值为1.4×108J/kg)计算在这个过程中:
(1)200g的氢燃料完全燃烧放出的热量;
(2)这台公交车发动机的牵引力;
(3)这台公交车发动机的效率。
23.(12分)如图所示的电路中,电源电压为3V,R为阻值未知的定值电阻,小灯泡L的规格为“6V 3W”,若小灯泡的阻值不随温度变化,闭合开关S后,电流表的示数为0.55A.求:
(1)小灯泡的电阻;
(2)小灯泡的实际功率;
(3)定值电阻R的阻值.
参考答案
一、选择题(每题1分,共30题,30分)
1、C
2、D
3、C
4、B
5、D
6、D
7、C
8、A
9、C
10、D
11、C
12、C
二、填空题(每题5分,共4题,20分)
13、横截面积 电阻
14、热传递 热奶 热牛奶与水最后的共同温度为18℃
15、物体间力的作用是相互的 机械
16、阻碍 乙
三、实验题(共12分)
17、 断路 B 求了电功率的平均值 没有测出小灯泡在实际电压略高于额定电压时的电功率
18、相同时间放出热量相同 相同 高 水 6300 2100
19、同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引 没有多次实验找普遍规律
四、作图题(共16分)
20、39.1 1.5
21、
五、计算题(共22分)
22、 (1)2.8×107J;(2)2×104N;(3)50%
23、(1)12 Ω;(2)0.75 W;(3)10 Ω
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
70
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