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    中考物理重难点复习:13-热点7 摩擦起电 两种电荷(精练)7

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    中考物理重难点复习:13-热点7 摩擦起电 两种电荷(精练)7

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    这是一份中考物理重难点复习:13-热点7 摩擦起电 两种电荷(精练)7,共21页。试卷主要包含了摩擦起电等内容,欢迎下载使用。


    热点七 摩擦起电 两种电荷(精练)
    1.3月以来,新冠疫情再次在全国多地蔓延,佩戴口罩成为校园防疫的重要措施。口罩夹层内带静电的熔喷布能吸引载有病毒的飞沫。以下几种现象也可以用静电现象解释的是( )
    A.挤压过的吸盘紧紧地吸在窗玻璃表面
    B.磁铁能够吸引大头针
    C.用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引小纸屑
    D.龙卷风吸起河里的水
    2.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是( )
    A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
    B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去电子
    C.橡胶棒接触验电器的金属球时,正电荷在转移
    D.验电器的金属箔片张开是因为箔片带了同种电荷
    3.一轻质小球靠近与玻璃棒摩擦过的丝绸,它们相互排斥,则这个小球( )
    A.一定带负电B.可能不带电C.一定不带电D.一定带正电
    4.如图所示,甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是( )
    A.若甲带正电,则乙一定带负电
    B.若甲带正电,则乙可能带正电
    C.若甲带正电,则乙可能带负电
    D.若甲不带电,则乙可能不带电
    5.下列是生活中的一些关于“粘”的现象,属于带电体吸引轻小物体现象的是( )
    A.软塑料吸盘经挤压后“粘”在玻璃板上
    B.风扇叶“粘”有很多尘埃
    C.胶带“粘”物体
    D.电磁铁通电后“粘”起大头针
    6.小明用塑料尺在头发上摩擦后,发现头发与塑料尺相互吸引,而且塑料尺还可以吸起细纸屑。以下说法正确的是( )
    A.塑料尺与头发摩擦时产生了电荷
    B.塑料尺与头发摩擦后带上了同种电荷,所以相互吸引
    C.塑料尺与头发摩擦后一定带正电
    D.塑料尺吸引细纸屑是因为带电体能够吸引轻小物体
    7.被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为( )
    A.有原子核发生了转移B.玻璃棒失去了电子
    C.摩擦创造了正电荷D.玻璃棒得到了电子
    8.甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则( )
    A.乙带正电,丙一定带负电
    B.乙带正电,丙可能带负电
    C.乙带负电,丙一定带负电
    D.乙带负电,丙可能带负电
    9.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时,产生了互相吸引的现象,则该小球( )
    A.可能带负电,也可能不带电
    B.―定带正电
    C.可能带正电,也可能不带电
    D.―定带负电
    10.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近毛皮摩擦过的橡胶棒,下列说法正确的是( )
    A.靠近时,玻璃棒和橡胶棒相互排斥
    B.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
    C.毛皮与橡胶棒摩擦的过程中,毛皮得到了电子
    D.摩擦起电的实质是电子的转移
    11.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。对此现象,下列说法正确的是( )
    A.橡胶棒上有了多余的电子
    B.毛皮束缚电子的能力较强
    C.摩擦过程中创造了负电荷
    D.橡胶棒的正电转移到了毛皮上
    12.如图所示,小朋友从弯道型的塑料滑梯上匀速下滑,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象。下列分析正确的是( )
    A.形成“怒发冲冠”现象的原理和验电器的原理相同
    B.摩擦过程中产生了新的电荷,头发因带同种电荷而竖起
    C.摩擦过程中发生了电荷的转移,头发因跟塑料滑梯带了同种电荷而竖起
    D.头发丝竖起是因为分子间有斥力
    13.如图,悬挂在一起的两个气球,被毛织品摩擦过后彼此排斥分开,下列说法正确的是( )
    A.用摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
    B.用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
    C.两气球因带了异种电荷而互相排斥
    D.这种现象与验电器的工作原理相同
    14.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类相同。下列判断正确的是( )
    A.乙、丙两球均带正电
    B.乙、丙两球均带负电
    C.丙球带正电,丙球可能带负电
    D.丙球带负电,乙球可能不带电
    15.用塑料吸管可以做很多实验,下列说法正确的是( )
    A.用吸管做一个口哨可以吹出不同的声音,用力越大吹出声音的音调越高
    B.用餐巾纸摩擦两根同样的吸管,带电后用细棉线水平吊起并靠近,两根吸管互相吸引
    C.用吸管能吸饮料,证明大气压的存在
    D.吸管的一端剪成尖状,更容易刺破塑料饮料盒盖,是因为增大压力
    16.东汉《论衡》书中提到“顿牟掇芥”。指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,下列现象与此相同的是( )
    A.用胶水粘纸
    B.水和酒精混合后总体积变小
    C.化纤衣服很容易沾上灰尘
    D.两个铅柱紧压在一起后,很难分开
    17.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的,对静电现象的认识,下列说法中正确的是( )
    A.自然界只存在正、负两种电荷
    B.摩擦起电创造了电荷
    C.与毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体,橡胶棒带负电荷,而毛皮不带电
    D.运送燃油的卡车后常拖一根接地的铁链,这是为了好看
    18.一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,观察到验电器的金属箔先合拢后又张开,根据这一现象可以断定( )
    A.带电体一定带有大量的正电
    B.带电体一定带有大量的负电
    C.带电体一定带有与验电器等量的正电
    D.带电体一定带有与验电器等量的负电
    D.由于摩擦起电,使头发带上同种电荷从而相互排斥,所以向四周散开
    19.甲与乙摩擦后都带了电,以下说法正确的是( )
    A.可能甲、乙都有了多余电子
    B.可能甲有了多余的电子,乙失去了部分电子
    C.可能甲有了多余电子,带正电
    D.一定是乙有了多余电子,带负电
    20.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器金属球,金属箔张开,下列有关说法正确的是( )
    A.用丝绸摩擦过的玻璃棒创造了电荷
    B.玻璃棒和验电器都带负电荷
    C.电子从验电器转移到玻璃棒
    D.若用该玻璃棒靠近某轻质小球时互相吸引,该小球一定带负电
    21.如图所示的“吸引”现象中,由摩擦起电引起的是( )
    A.挂有铁勺等的真空吸盘吸在瓷砖上
    B.两个铅块挤压后吸住大钩码
    C.向两张纸中间吹气两张纸吸在一起
    D.头发摩擦过的塑料梳子吸引碎纸屑
    22.如图所示,小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”,以下判断正确的是( )
    A.摩擦时,电子在头发与气球之间发生了转移
    B.上方的气球可能不带电
    C.若把气球靠近头发,气球与头发将互相排斥
    D.两个气球带的是异种电荷
    23.将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者相互吸引,则小球( )
    A.带负电
    B.带正电
    C.可能带正电,也可能不带电
    D.无法判断
    24.市场上出售一种能手拿滚动的“刷子”,用“刷子”在衣服上滚擦时,可以把灰尘和微小脏物吸到“刷子”上,其物理原理是( )
    A.“刷子”带胶可粘住轻小物体
    B.摩擦起电和带电体可吸引轻小物体
    C.摩擦起电
    D.“刷子”带电可吸引轻小物体
    25.毛皮摩擦过的橡胶棒带上了电荷,摩擦过程中橡胶棒( )
    A.得到负电荷B.失去负电荷C.得到正电荷D.失去正电荷
    26.“二十四扫房子”是过年的传统民俗,寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象说法正确的是( )
    A.干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷
    B.镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体
    C.用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电
    D.干绸布与镜面带的是同种电荷
    27.如图所示,N95口罩对病毒具有良好的拦截作用,其通过中间的熔喷布对较小的颗粒实施静电吸附。N95口罩对病毒的拦截作用是由于( )
    A.分子间存在相互作用的引力
    B.带电体能吸引轻小物体
    C.分子间存在间隙
    D.异种电荷相互吸引
    28.下列物质结构图正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    29.如图是“静电章鱼”实验,用比塑料更容易失去电子的毛巾分别摩擦塑料丝和塑料棒,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是( )
    A.塑料丝能静止在空中是因为与塑料管带异种电荷而相互排斥
    B.塑料丝之间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状
    C.塑料管经毛巾摩擦得到电子后带正电
    D.与塑料管摩擦的毛巾不会带电
    30.中国科学院王中林院士于2012年发明了基于摩擦起电原理的摩擦纳米发电机,实现微小的机械能到电能的转换。如图,让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压,从而在外部电路中形成电流。下列分析正确的是( )
    A.两摩擦层相互摩擦过程中产生了电荷
    B.两摩擦层摩擦后带上的是等量同种电荷
    C.正电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移
    D.负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移
    31.东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”,可译为经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。这一记述说明( )
    A.自然界中只存在一种电荷
    B.摩擦起电实质是创造电荷
    C.带电体能够吸引轻小物体
    D.同种电荷之间会相互吸引
    32.东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”,意思是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜籽、干草等轻小物体(芥)。这一记述说明( )
    A.分子间只存在相互作用的引力
    B.自然界存在正、负两种电荷
    C.摩擦后的琥珀或玳瑁的甲壳与芥菜籽、干草等轻小物体带上了同种电荷
    D.带电体能吸引轻小物体
    33.图甲为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况,束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡,然后将该石蜡靠近轻质小球,发现它们相互排斥,再将石蜡触碰了验电器的金属球,发现金属箔片张开,如图乙。下列说法中正确的是( )
    A.金属箔片一定带负电
    B.小球可能带负电也可能不带电
    C.丝绸和石蜡摩擦过程中,石蜡一定失去电子
    D.验电器和石蜡接触后,验电器一定失去电子
    34.如图甲所示,小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案,用丝绸裹住手指,照着图案用力摩擦塑料板后,均匀撒上木屑,竖起塑料板轻敲,板上就留下了一颗由木屑组成的爱心,如图乙所示,这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是( )
    A.塑料板是导体
    B.摩擦过程中创造了电荷
    C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷
    D.木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体
    35.你见过“会拐弯的水流”吗?水龙头中流出一小束水流,将在衣服上摩擦了几下的气球靠近但不接触水流,水流向气球方向弯曲了。下列说法正确的是( )
    A.气球和衣服摩擦后带电吸引细小水流
    B.水流弯曲是因为同种电荷相互吸引
    C.水流弯曲是因为异种电荷相互吸引
    D.气球和衣服摩擦创造了电荷
    36.如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态,图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景,图丙是用b棒靠近气球时的情景,则( )
    A.气球带负电B.气球可能不带电
    C.b棒可能不带电D.b棒一定带负电
    答案详解
    1.【分析】(1)吸盘能吸在玻璃上是利用了大气压;
    (2)磁体间具有磁力;
    (3)用丝绸摩擦过的玻璃棒产生静电;
    (4)在流体中,流速大的地方压强小。
    【解答】解:A、挤压过的吸盘紧紧地吸在窗玻璃表面,是由于大气压的作用导致,故A不符合题意;
    B、磁铁能够吸引大头针,是因为磁体磁力作用,故B不符合题意;
    C、用丝绸摩擦过的玻璃棒产生静电,带电体具有能够吸引轻小物体能力,故C符合题意;
    D、龙卷风吸起河里的水是因为龙卷风内外流速不同,产生了压强差导致水被龙卷风吸走,故D不符合题意。
    故选:C。
    2.【分析】(1)由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同,当两个不同物体互相摩擦的时候,束缚电子本领弱的就会失去电子,失去电子的物体因缺少电子带正电;束缚电子能力强的就会得到电子,得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电;
    (2)验电器是检验物体是否带电的仪器,原理是:同种电荷相互排斥。
    【解答】解:A、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中发生了电子的转移,并没有创造电子,故A错误;
    B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子而带负电,故B错误;
    C、橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向金属球转移,电子带负电,故C错误;
    D、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷而互相排斥,故D正确。
    故选:D。
    3.【分析】(1)玻璃棒摩擦过的丝绸带负电;
    (2)同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
    【解答】解:与玻璃棒摩擦过的丝绸带负电,轻质小球靠近后相互排斥,说明轻质小球与玻璃棒摩擦过的丝绸带同种电荷,也带负电。故A正确,BCD错误。
    故选:A。
    4.【分析】带电体能吸引轻小物体,结合电荷间的相互作用规律判断乙的带电情况。
    【解答】解:甲、乙两个轻质小球靠近时相互吸引,因为带电体能吸引轻小物体,且同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,所以若甲带正电,则乙带负电或不带电;若甲不带电,则乙带正电或负电,故C正确。
    故选:C。
    5.【分析】A、因为有大气强存在,吸盘两侧存在气压差,吸附玻璃的一侧由于气体几乎被排挤尽,故压强小,所以吸盘受到一个向玻璃的压力,可以吸附在玻璃上;
    B、带电体具有吸引轻小物体的性质;
    C、分子间有相互作用的引力和斥力;
    D、电流具有磁效应。
    【解答】解:A、软塑料吸盘经挤压后“粘”在玻璃板上是因为大气压强的作用,故A错误;
    B、扇叶旋转时与空气摩擦带上了电荷,因此能“粘”有很多尘埃,故B正确;
    C、因为分子间有相互作用的引力,所以胶带能“粘”物体,故C错误;
    D、电磁铁通电后产生磁性,因此能“粘”起大头针,故D错误。
    故选:B。
    6.【分析】(1)摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电;
    (2)同种电荷相互排除,异种电荷相互吸引;
    (3)物体相互摩擦可以使物体带电,带电的物体能吸引轻小物体。
    【解答】解:AB、塑料尺与头发摩擦过程中,电子在两者之间发生转移,使塑料尺和头发彼此带上等量的异种电荷,这个过程叫摩擦起电,故AB错误;
    C、头发对电子的束缚能力要比塑料尺强,所有塑料尺与头发摩擦后带负电,故C错误;
    D、带电体能够吸引不带电的轻小物体,碎纸屑被吸引是因为塑料尺带了电,D正确。
    故选:D。
    7.【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移,带电的实质:失去电子的带正电,得到电子的带负电。
    【解答】解:人们规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒失去电子带正电,并没有创造电荷,原子核也没有发生转移,故ACD错误、B正确。
    故选:B。
    8.【分析】利用电荷间的作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质判断乙、丙的带电情况。
    【解答】解:电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引,且带电体能吸引轻小物体。
    甲带正电,甲与乙相互排斥,则甲、乙都带正电;
    甲与丙相互吸引,则丙可能带负电,也可能不带电,故B正确。
    故选:B。
    9.【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,而带正电的玻璃棒可以吸引轻小物体,同时也能吸引带负电的带电体。轻质小球因是轻小物体,所以轻质小球可能不带电,也可能带负电。
    【解答】解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,如果去靠近细线悬吊着的轻质小球时,产生了相互吸引的现象,那么小球有两种可能:
    ①根据带电物体可以吸引轻质小球的性质,小球可以不带电;
    ②根据异种电荷相互吸引的性质,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,所以小球可以带负电;
    由此判断选项中A正确。
    故选:A。
    10.【分析】(1)物理学中把丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷称为正电荷;把毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷称为负电荷;
    (2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
    (3)摩擦起电的原因是电子的转移,并没有创造电荷。
    【解答】解:ABC.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒失去电子,与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为毛皮失去了电子,橡胶棒获得电子,持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端,因为异种电荷相互吸引,所以玻璃棒和橡胶棒会相互吸引,故ABC错误;
    D.摩擦起电的实质是电子的转移,故D正确。
    故选:D。
    11.【分析】(1)摩擦起电的实质:摩擦起电并没有创造电荷,只是发生了电荷的转移,使正负电荷分开;
    (2)毛皮摩擦橡胶棒过程中,毛皮上的部分电子转移到橡胶棒上,橡胶棒上有了多余的电子带负电,毛皮因失去部分电子而带正电。
    【解答】解:AD、毛皮摩擦橡胶棒过程中,毛皮上的部分电子转移到橡胶棒上,橡胶棒上有了多余的电子带负电,故A正确,D错误;
    B、毛皮束缚电子的能力较弱,因此毛皮和橡胶棒摩擦后,毛皮因失去部分电子带正电,故B错误;
    C、摩擦过程中并没有创造电荷,只是发生了电荷的转移,使正负电荷分开,故C错误。
    故选:A。
    12.【分析】A、验电器的原理是同种电荷互相排斥;
    B、摩擦起电的实质:摩擦过程中并没有产生新的电荷,只是发生了电荷的转移,使正负电荷分开;
    C、摩擦过程中头发跟塑料滑梯之间发生了电荷的转移,因此带了异种电荷;
    D、头发丝因为带了同种电荷互相排斥而竖起。
    【解答】解:A、形成“怒发冲冠”现象的原理和验电器的原理相同,是同种电荷互相排斥,故A正确;
    B、摩擦过程中并没有产生新的电荷,只是发生了电荷的转移,使正负电荷分开,使头发因带同种电荷互相排斥而竖起,故B错误;
    C、摩擦过程中发生了电荷的转移,头发跟塑料滑梯带了异种电荷,但头发因带同种电荷互相排斥而竖起,故C错误;
    D、头发丝竖起是因为同种电荷互相排斥,故D错误。
    故选:A。
    13.【分析】用摩擦的方法可以使物体带电,摩擦起电的实质是电子在物体间发生了转移;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
    【解答】解:
    ABC、摩擦起电的实质是电子在物体间发生了转移,不是创造了电荷;被毛织品擦过后的两只气球带有电荷,两气球彼此排斥分开,说明两只气球带上了同种电荷,故ABC错误;
    D、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故D正确。
    故选:D。
    14.【分析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由同种电荷相互排斥,判断出甲的电性,然后结合电荷之间相互作用的特点进一步判断。
    【解答】解:已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,所以丙球带负电;
    由图知,甲球与丙球靠近时相互排斥,根据同种电荷相互排斥知,甲球一定带负电;
    甲球与乙球相互吸引,根据异种电荷相互吸引知,乙球可能带正电;但带电体能够吸引不带电的轻小物体,所以乙球可能不带电。综合知,乙球可能带正电,也可能不带电。
    故选:D。
    15.【分析】(1)声音的高低叫音调,音调与发声体振动的频率有关:频率越大,音调越高;声音的强弱叫响度,响度与发声体的振幅有关:振幅越大,响度越大;
    (2)电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
    (3)用吸管能吸饮料,利用的是大气压强;
    (4)在压力一定的情况下,受力面积越小,压强越大。
    【解答】解:A.用吸管做一个口哨可以吹出不同的声音,用力越大吹出声音的响度越大,故A错误;
    B.用餐巾纸摩擦两根同样的吸管,带电后用细棉线水平吊起并靠近,两根吸管由于带同种电荷而相互排斥,故B错误;
    C.用吸管能吸饮料,是利用了吸管内外气压不同,证明了大气压的存在,故C正确;
    D.在压力一定时,减小受力面积可以增大压强,所以吸管的一端剪成尖状,更容易刺破塑料饮料盒盖,故D错误。
    故选:C。
    16.【分析】如果物体摩擦后具有了吸引轻小物体的性质,我们就说这个物体带了电,或者说带了电荷;分子间有相互作用的引力和斥力;分子间有间隙。
    【解答】解:摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑,说明摩擦过的玳瑁(海龟)外壳带了电,带电体有吸引轻小物体的性质,因而吸引草屑;
    A、用胶水粘纸,说明分子间有相互作用的引力,故A错误;
    B、水和酒精混合后总体积变小,说明分子间有间隙,故B错误;
    C、化纤衣服很容易沾上灰尘,说明化纤衣服经摩擦后带了电,带电体有吸引轻小物体的性质,因而容易沾上灰尘,故C正确;
    D、两个铅柱紧压在一起后,很难分开,说明分子间有相互作用的引力,故D错误。
    故选:C。
    17【分析】(1)自然界只存在正、负两种电荷,不存在第三种电荷;
    (2)用摩擦的方法可以使物体带电。摩擦起电的实质是电子的转移。得到电子带负电,失去电子带正电;
    (3)油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走,属于静电的防止。
    【解答】解:A.自然界只存在正、负两种电荷,故A正确;
    B.摩擦起电的实质是电子的转移,是电子从一个物体转移到另一个物体上,电荷的总量没有变。并不是创造了电荷,故B错误;
    C.毛皮与橡胶棒,毛皮失去电子,橡胶棒得到电子,橡胶棒带负电荷,毛皮带正电荷,故C错误;
    D.在运输过程中油与罐体之间摩擦会带电,所以要借助于铁链把产生的静电导走,防止静电带来危害,故D错误。
    故选:A。
    18.【分析】验电器的工作原理是同种电荷相互排斥;正负电荷会发生中和现象。
    【解答】解:(1)一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触,验电器的金属箔先闭合,说明发生了中和现象,所以带电体带电性质与验电器带电性质相反,因验电器原来带正电,故带电体带负电;
    (2)如果带电体所带的负电的量与验电器所带的正电的量相等,则正负电荷恰好完全中和,金属箔将不会张开角度;
    (3)如果带电体所带的负电的量比验电器所带的正电的量多,则正负电荷完全中和后,又剩余了负电荷,金属箔由于带负电荷而重新张开;故B正确。
    故选:B。
    19.【分析】摩擦起电的实质:并不是创造了电荷,只是发生了电荷的转移,使正负电荷分开。
    【解答】解:甲与乙摩擦后部分电荷发生了转移,都带了电,失去电子的带正电,得到电子的带负电,故ACD错误,B正确。
    故选:B。
    20.【分析】①毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
    ②带电体具有吸引轻小物体的性质;
    ③验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
    【解答】解:A、用丝绸摩擦玻璃棒,电子从玻璃棒转移到了丝绸上,玻璃棒带正电,玻璃棒没有创造电荷,故A错误;
    BC、带正电的该玻璃棒靠近某验电器,电子从验电器转移到玻璃棒,玻璃棒和验电器都带正电荷。故B错误,C正确;
    D、若用该玻璃棒靠近某轻质小球时互相吸引,小球可能带正电,也可能不带电。故D错误。
    故选:C。
    21.【分析】(1)大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”;大气压强在实际生活中的应用十分广泛,有:吸管喝饮料、离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等;
    (2)分子间存在相互作用的引力和斥力;
    (3)流体流速大的地方压强小;
    (4)用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象,叫摩擦起电;带电的物体具有吸引轻小物体的性质。
    【解答】解:A.真空吸盘利用的是大气压强,故A不符合题意;
    B.两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起,是利用分子间的引力,不是摩擦起电引起的,故B不符合题意;
    C.向两张纸中间吹气两张纸吸在一起,是因为流体流速大的地方压强小,故C不符合题意;
    D.塑料梳子和头发摩擦起电,头发和梳子带异种电荷,异种电荷相互吸引,故D符合题意;
    故选:D。
    22.【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体能吸引不带电的轻小物体。
    【解答】解:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,该橡胶棒与一个轻质小球相互吸引,因异种电荷相互吸引,则小球可能带正电;由于带电体能吸引不带电的轻小物体,所以小球也可能不带电;故C正确。
    故选:C。
    23.【分析】(1)不同的物质相互摩擦,可以使物体带电;
    (2)带电的物体能够吸引轻小的物体。
    【解答】解:毛刷滚动时,毛刷与衣物摩擦使毛刷上带了电,带电的毛刷可以吸引轻小物体,从而把灰尘和微小脏物吸到刷内。
    故选:B。
    24.【分析】摩擦起电并不是创造了电荷,而是部分电荷发生转移,使正负电荷分开;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。可据此展开分析。
    【解答】解:毛皮摩擦橡胶棒的过程中,毛皮部分电子转移到橡胶棒而带正电,橡胶棒因得到电子而带负电,故A正确,BCD错误。
    故选:A。
    25.【分析】A、摩擦起电并没有创造电荷,只是使电荷发生了转移,使正负电荷分开;
    B、带电体具有吸引轻小物体的性质;
    C、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子发生转移;
    D、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子转移到干绸布上。
    【解答】解:A、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中并没有创造电荷,只是使电荷发生了转移,故A错误;
    B、镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体,故B正确;
    C、用摩擦的方法使镜面部分电子发生转移而带电,故C错误;
    D、干绸布与镜面带的是异种电荷,故D错误。
    故选:B。
    26.【分析】带电体能够吸引轻小物体。
    【解答】解:平时的小纸屑是不带电的,一只符合规格的N95口罩可以吸起小纸屑,说明N95口罩带电,故ACD错误,B正确。
    故选:B。
    27.【分析】物质由极其微小的粒子分子、原子构成,原子又是由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成。
    【解答】解:原子的构成包括原子核和核外电子两部分,原子核很小集中了原子的大部分质量,电子带负电,电子围绕原子核做高速旋转,故C正确、ABD错误。
    故选:C。
    28.【分析】摩擦起电的实质是:电荷的转移;两个物体相互摩擦时,原子核束缚本领强的物体得到电子而带负电,原子核束缚本领弱的的电子失去电子而带正电。
    电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
    【解答】解:A.同种电荷相互排斥,塑料丝能静止在空中是因为与塑料管带同种电荷而相互排斥,故A错误;
    B.毛巾和塑料丝摩擦后,塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状,故B正确;
    C.因毛巾比塑料易失去电子,所以塑料管经毛巾摩擦得到电子而带负电,故C错误;
    D.因毛巾比塑料易失去电子,所以毛巾摩擦塑料管后失去电子而带正电,故D错误。
    故选:B。
    29.【分析】摩擦起电的实质是:电荷的转移;两个物体相互摩擦时,原子核束缚本领强的物体得到电子而带负电,原子核束缚本领弱的的电子失去电子而带正电。
    电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
    【解答】解:A.同种电荷相互排斥,塑料丝能静止在空中是因为与塑料管带同种电荷而相互排斥,故A错误;
    B.毛巾和塑料丝摩擦后,塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状,故B正确;
    C.因毛巾比塑料易失去电子,所以塑料管经毛巾摩擦得到电子而带负电,故C错误;
    D.因毛巾比塑料易失去电子,所以毛巾摩擦塑料管后失去电子而带正电,故D错误。
    故选:B。
    30.【分析】摩擦起电的实质是:不同物质的原子核对电子的束缚能力不同,发生电子的转移。
    两个物体互相摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,所以其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到多余的电子。
    【解答】解:A、两摩擦层相互摩擦过程中只是使电荷发生了转移,并没有产生电荷,故A错误;
    B、两摩擦层摩擦后带上的是等量异种电荷,故B错误;
    CD、负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移,故C错误,D正确。
    故选:D。
    31.【分析】自然界是存在两种电荷,正电荷和负电荷;
    摩擦起电的实质是电子的转移;
    带电体能够吸引轻小物体;
    同种电荷相互排斥。
    【解答】解:A.自然界是存在两种电荷,正电荷和负电荷,故A错误;
    B.摩擦起电的实质是电子的转移,不是创造了电荷,故B错误;
    C.带电体可以吸引轻小物体,所以经过摩擦带电的甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末,故C正确;
    D.同种电荷相互排斥,而甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末,说明不是同种电荷,故D错误。
    故选:C。
    32.【分析】带电体能吸引轻小物体;
    自然界是存在两种电荷,正电荷和负电荷;
    同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
    【解答】解:A.琥珀或玳瑁的甲壳能吸引芥菜籽、干草等轻小物体,是物体间的相互作用,不是分子间的相互作用,故A错误;
    B.经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜籽、干草等轻小物体,是带电体的性质,不是电荷间的相互作用,故B错误;
    C.摩擦后的琥珀或玳瑁的甲壳与芥菜籽、干草等轻小物体,不是电荷间的相互作用,故C错误;
    D.带电体可以吸引轻小物体,所以经过摩擦带电的甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末,故D正确。
    故选:D。
    33.【分析】石蜡对电子的束缚能力比丝绸强,因此用丝绸摩擦石蜡,丝绸失去电子带正电,石蜡得到电子带负电;同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
    【解答】解:AD、石蜡对电子的束缚能力比丝绸强,现用丝绸摩擦石蜡,丝绸带正电,石蜡得到电子,带的是负电,石蜡接触了验电器的金属球后,验电器的金属箔就带负电,验电器相当于得到了电子,故A正确,D错误;
    B、现用丝绸摩擦石蜡,石蜡对电子的束缚能力比丝绸强,故丝绸失去电子,丝绸带正电,石蜡得到电子,带的是负电,石蜡靠近轻质小球,发现它们相互排斥,说明小球一定带负电,故B错误;
    C、丝绸和石蜡摩擦过程中,石蜡对电子的束缚能力强,故石蜡会得到电子,故C错误;
    故选:A。
    34.【分析】(1)不容易导电的物体是绝缘体。
    (2)摩擦起电的实质是电子的转移。
    (3)相互摩擦的两个物体会带等量的异种电荷。
    (4)带电体能够吸引轻小物体。
    【解答】解:A.塑料板不容易导电,是绝缘体,故A错误;
    B.摩擦过程中不会创造电荷,只是电荷发生了转移,故B错误;
    C.摩擦后的塑料板和丝绸带上了异种电荷,故C错误;
    D.由于带电体能吸引轻小物体,所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时,塑料板上带电区域把木屑吸住,故D正确。
    故选:D。
    35.【分析】摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说这个物体带了电荷,简称带了电;
    电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
    摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷的转移。
    【解答】解:ABC.摩擦过的气球可以吸引细细的水流,说明摩擦使气球带上了电荷,简称带了电;带电体能够吸引不带电的轻小物体;气球和衣服摩擦后带电吸引细小水流,使水流弯曲,故A正确、BC错误;
    D.摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷的转移,故D错误。
    故选:A。
    36.【分析】据电荷间的相互作用规律(同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引)和带电体的性质(能吸引轻小物体)分析。
    【解答】解:乙图中,a与气球是相互排斥的,a带正电,则气球带正电;气球与b相互靠近时,会吸引,则b可能带负电,也可能不带电,故C正确。
    故选:C。

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