幼小衔接家长会 课件29

这是一份幼小衔接家长会 课件29，共30页。PPT课件主要包含了PART01，做好准备进入小学，你真正长大了，PART02，养成好习惯，PART03等内容，欢迎下载使用。
1、参观小学“我自豪，我是小学生啦！”2、肯定老师忌：“小学老师很凶的，作业很多，有你好受的！”
告诉孩子:上学了真好!你能行！
“XXX长大啦，还有一年就是一年级的学生啦！”
带着孩子到校园转一转，熟悉熟悉环境，乘机诱导孩子：“这所学校多美丽，多干净呀！这里的老师可有学问啦，你以后也会在这里唱歌、跳舞、学知识……”
当孩子拿着书，缠着你讲故事时，你乘机告诉他：“等你上学了，自己就能读故事了。到那时，你就可以当爸爸、妈妈的老师，可以讲故事给爸爸、妈妈听了。”
你呀，好日子要过完了！
看你到了小学还能不能这样开心地玩了？
妈妈，是不是上小学很苦的？
爸爸，是不是到了小学要做很多作业？
培养注意力培养自主能力培养孩子受挫能力培养孩子交往能力
建议：比赛拼图、下棋、静坐等；平常还可以有意识地让孩子坐下来看看书；或在一小段时间里集中精神做一件事。从5分钟到10分钟，慢慢培养他集中精神做事的习惯。
案例：文滔害怕上学，一上学，他要自己系鞋带，自己整理文具。这些活原来是奶奶和保姆“包办”。同学们笑话文滔，文滔觉得丢脸，于是不想上学。
自 主 能 力
温馨建议： 自己叠衣服、吃饭、穿衣、收拾学具、整理书包、系鞋带、洗澡、独立睡觉，是孩子在不断实践中形成的一种生活本领。分享：谁帮助孩子代劳，谁就剥夺了孩子锻炼生活能力
经常给孩子讲与人相处的美德故事
作 息 习 惯 调 整
调整好作息，早餐吃饱吃好
幼儿园——8：30早操，迟到也没关系。小 学——7：40早读，如无特殊情况，不要迟到为好。上午，设有20分钟大课间和4节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，这10分钟主要用于做好下一节课的准备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。早晨到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要和孩子一起养成早起的习惯，保证用早餐的时间，吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。养成早睡早起的习惯：早上7点前起，晚上8:30前睡，保证10小时睡眠。
1.对于幼儿园布置的任务，家长应积极配合完成；（为小学天天作业做好铺垫，数量由少到多。有作业必完成)2.做事的时候要一心一意，不能边做边玩，在规定时间内，不拖拉；（尤其不要刚做事，就端茶倒水影响孩子专注力）3.做事遇到困难要会请教别人，努力把事情做好。4.家长应为幼儿设置一个安静的学习环境，将幼儿房间的玩具慢慢收起来，置办写字台、书架、台灯等，给幼儿创设一个学习的环境。
知 识 准 备
☆ 清楚地知道自己的家庭住址、家里的电话和父母电话
☆ 学会写学校的名字、自己的名字。
☆ 识字：课程表上的字、书的名字、家长的名字。
☆ 分清左右：自身的左右,黑板上、书和作业本的左右
一个原则：图案功能越简单越好
铅笔盒: 铅笔每天至少准备好5支HB六角型为好橡皮白色的不要花里胡哨书包: 双肩背型跳绳文具袋（不要文具盒)绘画工具:两套一套是水彩笔一套是油画棒(12色即可)削笔器:前一天晚上孩子自己用削笔器将笔削好值得提醒大家的是削笔器削出的铅笔比较尖锐一定要教育孩子注意安全小闹钟:放在床头或桌上培养孩子的时间观念一个记事本:用来记当天的作业或第二天要带的物品。
帮助孩子养成哪些良好的习惯。
要学会自己整理书包，包括幼儿读物养成爱护书的习惯。
培养劳动能力：学会扫地、倒垃圾、擦桌椅把桌椅摆放整齐的能力，也就是会做值日。
良好的生活习惯、独立生活能力
眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
养成正确的坐写姿势: 请记住“三个一”
养成课前准备的好习惯。
好习惯源自于“坚持不懈”的“亲子阅读”
1.关掉电视和网络游戏，创造更美好的生活，努力成为一个好大人，给孩子一份没有亏欠的爱。 推荐阅读：蔡颖卿的《在爱里相遇》 2.建立家庭图书馆，每天晚上坚持半个小时的睡前故事。 推荐阅读：吉姆·崔利斯的《朗读手册》 3.帮孩子到图书馆办理一张儿童借阅证。
孩子入学后需要注意事项
准时入校，不迟到、不早到，有事、生病要请假
按作业要求按时做作业、不拖拉
教会孩子每天做完作业整理书包
体育课穿运动鞋。音乐及美术课要带齐东西
按课表带齐每天所用的课本及学习用品
1、首先要关心体贴孩子，帮助孩子克服新的困难，稳定孩子入学情绪。2、与老师密切配合。3、及时观察发现孩子的表现。
孩子入学后家长需要注意事项