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    2024湘教版新教材高中地理必修第一册 --第三节 地球的圈层结构学案
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    地理必修 第一册第三节 地球的圈层结构学案设计

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    这是一份地理必修 第一册第三节 地球的圈层结构学案设计,共4页。

    课程基本信息
    学科
    地理
    年级
    高一
    学期
    秋季
    课题
    第三节 地球的圈层结构
    教科书
    书 名:普通高中教科书 地理 必修一
    出版社:湖南教育出版社 出版日期:2021年05月
    学习目标
    1.了解地震波的基本特征,了解科学家利用地震波研究地球内部结构的基本方法。
    2.运用示意图,说出地球内部圈层的划分依据及各圈层的特点。
    3.结合资料及示意图,说出地球外部各圈层的特点,理解自然环境要素是相互联系和相互渗透的。
    4、通过举例说明人类活动对地球各圈层产生影响。
    课前自主预习
    (1)了解地震的概念,及地震的构造示意图(填空)
    (2)了解地球外部圈层的分类及特征
    外部圈层
    概念
    组成
    其他
    大气圈
    由____和悬浮物组成的包围地球的复杂系统。
    气体、悬浮物质,主要成分是__和___
    大气圈上界是__________ km处
    水圈
    地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。
    按形态分:
    _____ _____ _____
    按存在位置和状态分:
    _____ _____ _____
    水圈里的水处于不间断的循环运动之中
    生物圈
    地球表层生物及其生存环境的_____。
    ___是生态系统的主体和最活跃的因素。
    课上学习任务
    地震波
    分类
    方向
    地物感受
    特点
    传播速度
    传播介质
    共同点
    学习任务一 对比地震波(横波和纵波的特征)
    (1)请同学们将以下地理事物标注在右图中,以理解它们之间的位置关系。(其中A,B为不连续界面)

    学习任务二
    莫霍面 上地幔 外核 内核
    古登堡面 地壳 下地幔 岩石圈
    (2)请结合圈层结构示意图,及地壳厚度的分布规律,并分析我国青藏高原、长江中下游平原及东海的地壳厚度有什么差异?
    学习任务三
    1.找出照片中主要事物。
    2.将找出的事物按照大气圈、水圈、生物圈和岩石圈进行分类。
    3.思考各事物之间的联系
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