小学科学第三单元认识天气2 天气的影响一等奖课件ppt

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这是一份小学科学第三单元认识天气2 天气的影响一等奖课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了新课导入，新课教学，典型习题，课堂小结，课外延伸等内容，欢迎下载使用。

我们知道了各种各样的天气，那么同学们有没有想过在不同的天气下我们该如何处理和天气的关系呢？
雨天的时候，同学们是不是都会穿上雨衣或者打开雨伞呢？
不同的天气对人们的生产生活有什么影响？
阳光高照的时候，适合农民伯伯晒粮食。
天气晴朗的时候，适合晾晒洗过的衣服。
下雪天的时候，小伙伴们可以在一起堆雪人、打雪仗。
天气晴朗，微风徐徐的时候，可以在大海上冲浪。
下雨天一定要穿上雨衣、打开雨伞，不要被淋湿。
大雾天气，能见度很低，道路会封闭。
可以在下雪的时候滑雪。
可以在下雨天的时候在家里听音乐。
下雨的时候，蝴蝶会躲在树叶底避雨，来保护自己。
天气晴朗的时候，美丽的蝴蝶会采花粉。
没有风的时候，蒲公英静静的挺立着，像极了一个毛茸茸的小球。
起风的时候，蒲公英的种子在风中随风飘摇，寻找它的生根之地。
不同的天气情况带给我们对某项活动不同的选择，所以同学们一定要学会各种各样的天气符号哦，要根据不同的符号选择自己的活动哦！
放风筝应该选什么样的天气？
雷雨天的时候，可以任意的走近高压电线杆。（）
解析：由于高压电线杆是可以导电的，所以要远离高压电线杆，至少要10米开外，从而防止被雷劈伤。
天气，可养一方水土养一方人，读懂不同的天气符号，仔细观察身边的动植物，选择合适的天气生活活动，产生最奇妙的结果。
蜜蜂在晴天选择出去采蜜。
蜜蜂在要下雨的时候回立马回到蜂巢。
下雨了，小蜜蜂们躲在自己的巢穴里，静静的积蓄力量，能够在晴天的时候出去采更多的蜜。