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    【湘科版】三上科学 2.2 鱼(课件)
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    科学湘科版 (2017)2 鱼一等奖ppt课件

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    这是一份科学湘科版 (2017)2 鱼一等奖ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了新课导入,蝴蝶鱼,金枪鱼,会鼓起的河豚,新课教学,躯qū干,典型习题,课堂小结,课外延伸等内容,欢迎下载使用。

    上述哪些是鱼呢?本节课我们就用观察鱼的身体结构,来判断它们是不是鱼。
    金鱼到底是什么样子的?
    认真观察画出金鱼的样子。标示出金鱼的头、躯干、尾。
    金鱼身体分为头、腹、尾三个部分,各部分长有鳞片。
    鱼金鱼、草鱼、鲫鱼身体表面有鳞(lín),头部有鳃,靠鳍协(xié)调运动,被称为鱼的三大特征。它们都属于同一类动物——鱼类。
    它们都没有鳃、鱼鳞、鳍。
    蝌蚪不是鱼类,没有鱼类的三大特征,蝌蚪是青蛙的幼年形态。属于两栖类。
    墨鱼虽然名字里有鱼字,但不是鱼,没有鱼的三大特征,墨鱼属于软体动物。
    鳄鱼不是鱼类,没有鱼类的三大特征,鳄鱼属于爬行动物。是发现活着的最早和最原始的动物之一。
    小丑鱼身体表面有鳞(lín),头部有鳃,躯干有鳍,符合鱼的三大特征,所以小丑鱼属于鱼类。
    1.“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用______呼吸。
    2.鲫鱼体表有______覆盖.
    3.鱼儿靠________协调运动
    1.下面那个动物不属于鱼类( )
    A.蝴蝶鱼 B.小丑鱼 C.海豚
    学习了鱼的共同特征:体表有鳞,用鳃呼吸、用鳍辅助游泳,终生生活在水里。能用此特征对更多动物判断,是否属于鱼类。
    鱼嘴一开一合地动个不停,但却不一定是在喝水。是为了让水加速流过它的鳃,以便吸收水中的氧而放出体内的二氧化碳。
    鱼的听力很好。科学家发现,尽管很多鱼身体外部没有张耳朵,但是鱼有特别设计的声音接收器,可将声波传到内耳里(充满液体的管状结构)。
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