资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩8页未读，
继续阅读
所属成套资源：新高考地理二轮复习讲义（新高考版）
成套系列资料，整套一键下载
新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题7 考点1 人口
展开
这是一份新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题7 考点1 人口，文件包含新高考地理二轮复习新高考版第1部分专题突破专题7考点1人口教师版docx、新高考地理二轮复习新高考版第1部分专题7考点1人口学生版docx、新高考版高考地理二轮复习新高考版第1部分专题7考点练1人口docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
一、高考地理一轮复习和高考地理二轮复习的关系 二、地理与文科综合的关系
三、初中与高中地理知识的关系 四、地理学科和热点问题的关系
五、突出学科基础知识，注重查漏补缺 六、梳理知识、形成体系
七、加强地理学科思维和地理学科能力的训练 八、掌握基本原理，训练解题思路
在高考地理二轮复习中还要加强方法总结，进一步突出空间综合思维、因地制宜、人地和谐等地理思维，培养学生用"地理眼光"看问题的意识，用地理思维分析现实问题的习惯。
考点1 人口
(2022·全国文综乙)中心城区通常为城市中人口最密集的区域。下表数据显示上海、北京、广州、深圳四城市2010年中心城区人口比重及2010～2020年中心城区和中心城区以外地区人口数量的变化。据此完成1～3题。
1.2010～2020年四城市人口变化的共同特点是( )
A．总人口增加，中心城区人口比重下降
B．总人口减少，中心城区人口比重上升
C．总人口增加，中心城区人口比重上升
D．总人口减少，中心城区人口比重下降
2．与四城市人口变化共同特点类似的中国其他城市，一般具有( )
A．相似的空间形态 B．趋同的主导产业
C．一致的功能定位 D．相近的等级规模
3．根据四城市人口变化特点，城市规划应该引导( )
A．人口向中心城区再集聚
B．人口在中心城区以外地区集聚
C．中心城区核心功能疏解
D．人口在中心城区以外地区均衡布局
[关键能力] 获取和解读地理信息的能力
[设问分析]
答案 1.________ 2.________ 3.________
1．影响人口分布的因素
2．区域资源环境承载力和人口合理容量的区别
3.人口迁移的影响因素
(1)生产力水平的发展eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(生产力水平较低时：自然环境因素影响较大,生产力水平较高时：社会经济因素影响较大))
(2)经济发展的地域差异：由经济落后国家或地区迁移到经济发达国家或地区。
(3)年龄分布特点eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(青少年人口迁移：家庭因素或教育因素,青壮年人口迁移：经济因素或婚姻因素,老年人口迁移：家庭因素或环境因素))
(4)性别与文化素质差异
重工业发达地区，往往吸引大量男性人口迁入；而轻工业发达地区，则对女性人口迁入吸引力较大；文化素质高的人口大量迁入地区，一般高新技术产业发达；文化素质较低的人口大量迁入地区，一般劳动密集型产业较多。
4．人口迁移的影响
5．我国的人口回流
2015年以来，我国人口流动规模开始减小，呈现出人口回流的趋势(但净流动量仍然很大，常规的外流仍然是主体)。
(1)方向：部分农民工从东部沿海发达地区的城镇回流到中西部欠发达内陆地区，返回原籍。
(2)原因：①东部沿海的产业转移，劳动密集型产业减少，就业机会减少；②产业升级后，需要技术人才，原农民工技术水平低，不能适应新的就业需求；③东部地区经济发达，生活成本居高不下；④中西部地区农村、城镇承接了东部地区的产业转移，就业机会增多；⑤中西部农村地区基础设施逐渐完善，乡镇企业、个人创业机会增多；⑥个人掌握了一定的技术，主动返乡创业。
(3)影响
考向1 通过“影响人口分布的因素”考查“区域认知”
青藏高原内部人口地域分异明显，人口学家将青海祁连县至西藏吉隆县的连接线称为“祁吉线”(如下图)。“祁吉线”把青藏高原划分为东南半壁和西北半壁，下表为“青藏高原基于县市单元的1982～2010年‘祁吉线’两侧人口统计表”。据此完成1～2题。
1.导致青藏高原内部人口分布差异的自然因素主要是( )
A．光照 B．热量 C．水源 D．矿产
2．1982～2010年“祁吉线”两侧常住人口占比变化的主要原因是( )
A．人口自然增长率的差异
B．资源环境承载力差异吸引东南半壁人口迁入
C．气候变暖导致气温趋同
D．东南半壁与我国东部地区联系便捷
考向2 通过“人口迁移的原因”考查“综合思维”
卡塔尔位于波斯湾西海岸中部，由卡塔尔半岛及周边岛屿构成。1950年总人口2.5万人，2018年上升至272.85万人。在卡塔尔迅速增长的人口中，国际迁入人口占了很大比例。2000年，卡塔尔的移民人口占总人口的60.7%，到2015年，这一比例上升至85%。下图示意卡塔尔移民数量排名前十位的国家占总移民数量的比例。据此完成3～4题。
3．导致卡塔尔移民数量排名前十位的国家占总移民数量比例差异的主导因素是( )
A．经济发展水平
B．气候
C．人口基数和迁移阻力
D．政策
4．国际人口迁移对卡塔尔带来的影响是( )
A．女性人口数量迅速增多
B．儿童比例快速增加
C．基础设施建设投入减少
D．本土文化丧失的风险提高高考考查内容
考点
读真题设问知高考考向
核心价值：
以我国与世界人口与城市的发展、分布为背景，激发学生爱国主义情怀，培养并践行社会主义核心价值观。
学科素养：
1.人地协调观：分析人口问题、城市问题形成的原因及解决措施。
2.综合思维：分析并理解人口发展、城镇化进程的相关特征、原因。
3.区域认知：通过人口、城市的相关信息进行区域位置的判定。
关键能力：
结合人口增长统计图表、城镇空间结构图及文字信息，考查学生获取并解读地理信息的能力，结合相关的人口政策、城镇发展规划等信息，调动运用所学知识，解决人口、城镇发展等相关问题。
必备知识：
1.人口分布的影响因素、特点。
2.影响人口容量的因素。
3.人口迁移的原因和影响。
4.乡村和城镇空间结构的形成。
5.城镇化的过程与问题、解决措施。
人口
(2022·全国文综乙)1.2010～2020年四城市人口变化的共同特点是
2.与四城市人口变化共同特点类似的中国其他城市，一般具有
3.根据四城市人口变化特点，城市规划应该引导
乡村和城镇空间结构
(2021·湖南地理)9.地铁开通后，S线和T线距地铁线0.2千米范围内住宅平均价格相对较低的主要原因是
10.仅从距地铁线远近对住宅价格影响角度看，S线和T线开通后对住宅平均价格有效影响的距离分别不超过
11.地铁开通后，T线附近的住宅平均价格增幅总体高于S线，主要因为T线附近
城镇化
(2022·广东地理)15.由图可判断，该城市群呈现
16.影响各城市建设用地规模变化的主要因素是
城市
2010年中心城区人口比重/%
2010～2020年中心城区人口变化/万人
2010～2020年中心城区以外地区人口变化/万人
上海
30.3
－30.25
215.42
北京
59.7
－72.8
300.9
广州
39.7
129.12
468.46
深圳
34.0
116.88
596.73
获取信息
解读信息
文字信息
表名
城市总人口＝_____________人口＋中心城区以外地区人口
表格信息
上海市和北京市10年间的人口变化
上海、北京中心城区人口________，中心城区以外地区人口大量增加，总人口净______，所以中心城区人口比重在________
广州市和深圳市10年间的人口变化
中心城区人口数量与中心城区以外地区人口如果按相同比例同步增加，可保持中心城区人口比重________；广州市2010年中心城区人口占比接近40%，则中心城区以外地区人口比重接近60%，即中心城区以外地区人口约是中心城区人口的1.5倍；而中心城区以外地区人口增加数量约是中心城区人口增加的3.6倍，倍数远大于1.5，故中心城区以外地区人口增长速度比中心城区________，中心城区人口比重是______的；深圳同理
第1题
找共同特点有两个思路：一是逐个城市对照，全面分析；二是排除法，既然是共同特征，有一个城市不具备，即可排除
第2题
从四个选项中找出四个城市都具备的共同特征
第3题
四个城市人口向中心城区以外移动的特点说明四个城市已经到了郊区城镇化或者逆城镇化的阶段。建设______城或者新区的方法可解决大部分城镇化问题
区域资源环境承载力
人口合理容量
含义
考虑的基础
自然资源的承载能力
人口与生态系统相协调，与一定的社会经济发展水平相适应
意义
体现的是人口生物学意义上的“生存”，是一个警戒值
体现了人口“发展”层面上的意义，更具有现实意义
大小关系
某一地区区域资源环境承载力＞人口合理容量
东部地区
中西部地区
个人
生活成本提高，就业机会减少
生活成本降低；产业转移，企业迁入，工作机会多，距离家乡较近，兼顾家庭和工作
企业
地价(地租)高，企业生产运营成本高；土地资源紧张，企业发展空间受限；人力成本上涨，招工难；政府政策调整，优惠减少甚至取消等
地价(地租)低；后备土地资源充足，便于扩大生产；劳动力(农村剩余劳动力)丰富，人力成本低；政府政策支持，优惠力度大；交通等基础设施改善，便于运输；资源丰富，原料运输成本降低
政府
政府产业结构调整，缓解快速城镇化带来的问题
促进当地经济发展，增加税收；带动相关产业发展，吸引更多企业；促进城镇化和工业化发展，调整产业结构(产业升级)
乡村
乡村振兴，利于乡村的发展，缩小城乡差距，带回技术和资金等，利于现代农业发展，更新观念，利于农村生活水平的提高等
年份
常住人口(万人)
常住人口占比(%)
人口密度(人/千米2)
东南半壁
西北半壁
东南半壁
西北半壁
东南半壁
西北半壁
1982
779.94
33.35
95.72
4.28
3.51
0.37
1990
890.78
41.74
95.31
4.69
4.01
0.47
2000
996.59
51.31
94.85
5.15
4.48
0.58
2010
1 147.73
64.73
94.36
5.64
6.16
0.73
一、高考地理一轮复习和高考地理二轮复习的关系 二、地理与文科综合的关系
三、初中与高中地理知识的关系 四、地理学科和热点问题的关系
五、突出学科基础知识，注重查漏补缺 六、梳理知识、形成体系
七、加强地理学科思维和地理学科能力的训练 八、掌握基本原理，训练解题思路
在高考地理二轮复习中还要加强方法总结，进一步突出空间综合思维、因地制宜、人地和谐等地理思维，培养学生用"地理眼光"看问题的意识，用地理思维分析现实问题的习惯。
考点1 人口
(2022·全国文综乙)中心城区通常为城市中人口最密集的区域。下表数据显示上海、北京、广州、深圳四城市2010年中心城区人口比重及2010～2020年中心城区和中心城区以外地区人口数量的变化。据此完成1～3题。
1.2010～2020年四城市人口变化的共同特点是( )
A．总人口增加，中心城区人口比重下降
B．总人口减少，中心城区人口比重上升
C．总人口增加，中心城区人口比重上升
D．总人口减少，中心城区人口比重下降
2．与四城市人口变化共同特点类似的中国其他城市，一般具有( )
A．相似的空间形态 B．趋同的主导产业
C．一致的功能定位 D．相近的等级规模
3．根据四城市人口变化特点，城市规划应该引导( )
A．人口向中心城区再集聚
B．人口在中心城区以外地区集聚
C．中心城区核心功能疏解
D．人口在中心城区以外地区均衡布局
[关键能力] 获取和解读地理信息的能力
[设问分析]
答案 1.________ 2.________ 3.________
1．影响人口分布的因素
2．区域资源环境承载力和人口合理容量的区别
3.人口迁移的影响因素
(1)生产力水平的发展eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(生产力水平较低时：自然环境因素影响较大,生产力水平较高时：社会经济因素影响较大))
(2)经济发展的地域差异：由经济落后国家或地区迁移到经济发达国家或地区。
(3)年龄分布特点eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(青少年人口迁移：家庭因素或教育因素,青壮年人口迁移：经济因素或婚姻因素,老年人口迁移：家庭因素或环境因素))
(4)性别与文化素质差异
重工业发达地区，往往吸引大量男性人口迁入；而轻工业发达地区，则对女性人口迁入吸引力较大；文化素质高的人口大量迁入地区，一般高新技术产业发达；文化素质较低的人口大量迁入地区，一般劳动密集型产业较多。
4．人口迁移的影响
5．我国的人口回流
2015年以来，我国人口流动规模开始减小，呈现出人口回流的趋势(但净流动量仍然很大，常规的外流仍然是主体)。
(1)方向：部分农民工从东部沿海发达地区的城镇回流到中西部欠发达内陆地区，返回原籍。
(2)原因：①东部沿海的产业转移，劳动密集型产业减少，就业机会减少；②产业升级后，需要技术人才，原农民工技术水平低，不能适应新的就业需求；③东部地区经济发达，生活成本居高不下；④中西部地区农村、城镇承接了东部地区的产业转移，就业机会增多；⑤中西部农村地区基础设施逐渐完善，乡镇企业、个人创业机会增多；⑥个人掌握了一定的技术，主动返乡创业。
(3)影响
考向1 通过“影响人口分布的因素”考查“区域认知”
青藏高原内部人口地域分异明显，人口学家将青海祁连县至西藏吉隆县的连接线称为“祁吉线”(如下图)。“祁吉线”把青藏高原划分为东南半壁和西北半壁，下表为“青藏高原基于县市单元的1982～2010年‘祁吉线’两侧人口统计表”。据此完成1～2题。
1.导致青藏高原内部人口分布差异的自然因素主要是( )
A．光照 B．热量 C．水源 D．矿产
2．1982～2010年“祁吉线”两侧常住人口占比变化的主要原因是( )
A．人口自然增长率的差异
B．资源环境承载力差异吸引东南半壁人口迁入
C．气候变暖导致气温趋同
D．东南半壁与我国东部地区联系便捷
考向2 通过“人口迁移的原因”考查“综合思维”
卡塔尔位于波斯湾西海岸中部，由卡塔尔半岛及周边岛屿构成。1950年总人口2.5万人，2018年上升至272.85万人。在卡塔尔迅速增长的人口中，国际迁入人口占了很大比例。2000年，卡塔尔的移民人口占总人口的60.7%，到2015年，这一比例上升至85%。下图示意卡塔尔移民数量排名前十位的国家占总移民数量的比例。据此完成3～4题。
3．导致卡塔尔移民数量排名前十位的国家占总移民数量比例差异的主导因素是( )
A．经济发展水平
B．气候
C．人口基数和迁移阻力
D．政策
4．国际人口迁移对卡塔尔带来的影响是( )
A．女性人口数量迅速增多
B．儿童比例快速增加
C．基础设施建设投入减少
D．本土文化丧失的风险提高高考考查内容
考点
读真题设问知高考考向
核心价值：
以我国与世界人口与城市的发展、分布为背景，激发学生爱国主义情怀，培养并践行社会主义核心价值观。
学科素养：
1.人地协调观：分析人口问题、城市问题形成的原因及解决措施。
2.综合思维：分析并理解人口发展、城镇化进程的相关特征、原因。
3.区域认知：通过人口、城市的相关信息进行区域位置的判定。
关键能力：
结合人口增长统计图表、城镇空间结构图及文字信息，考查学生获取并解读地理信息的能力，结合相关的人口政策、城镇发展规划等信息，调动运用所学知识，解决人口、城镇发展等相关问题。
必备知识：
1.人口分布的影响因素、特点。
2.影响人口容量的因素。
3.人口迁移的原因和影响。
4.乡村和城镇空间结构的形成。
5.城镇化的过程与问题、解决措施。
人口
(2022·全国文综乙)1.2010～2020年四城市人口变化的共同特点是
2.与四城市人口变化共同特点类似的中国其他城市，一般具有
3.根据四城市人口变化特点，城市规划应该引导
乡村和城镇空间结构
(2021·湖南地理)9.地铁开通后，S线和T线距地铁线0.2千米范围内住宅平均价格相对较低的主要原因是
10.仅从距地铁线远近对住宅价格影响角度看，S线和T线开通后对住宅平均价格有效影响的距离分别不超过
11.地铁开通后，T线附近的住宅平均价格增幅总体高于S线，主要因为T线附近
城镇化
(2022·广东地理)15.由图可判断，该城市群呈现
16.影响各城市建设用地规模变化的主要因素是
城市
2010年中心城区人口比重/%
2010～2020年中心城区人口变化/万人
2010～2020年中心城区以外地区人口变化/万人
上海
30.3
－30.25
215.42
北京
59.7
－72.8
300.9
广州
39.7
129.12
468.46
深圳
34.0
116.88
596.73
获取信息
解读信息
文字信息
表名
城市总人口＝_____________人口＋中心城区以外地区人口
表格信息
上海市和北京市10年间的人口变化
上海、北京中心城区人口________，中心城区以外地区人口大量增加，总人口净______，所以中心城区人口比重在________
广州市和深圳市10年间的人口变化
中心城区人口数量与中心城区以外地区人口如果按相同比例同步增加，可保持中心城区人口比重________；广州市2010年中心城区人口占比接近40%，则中心城区以外地区人口比重接近60%，即中心城区以外地区人口约是中心城区人口的1.5倍；而中心城区以外地区人口增加数量约是中心城区人口增加的3.6倍，倍数远大于1.5，故中心城区以外地区人口增长速度比中心城区________，中心城区人口比重是______的；深圳同理
第1题
找共同特点有两个思路：一是逐个城市对照，全面分析；二是排除法，既然是共同特征，有一个城市不具备，即可排除
第2题
从四个选项中找出四个城市都具备的共同特征
第3题
四个城市人口向中心城区以外移动的特点说明四个城市已经到了郊区城镇化或者逆城镇化的阶段。建设______城或者新区的方法可解决大部分城镇化问题
区域资源环境承载力
人口合理容量
含义
考虑的基础
自然资源的承载能力
人口与生态系统相协调，与一定的社会经济发展水平相适应
意义
体现的是人口生物学意义上的“生存”，是一个警戒值
体现了人口“发展”层面上的意义，更具有现实意义
大小关系
某一地区区域资源环境承载力＞人口合理容量
东部地区
中西部地区
个人
生活成本提高，就业机会减少
生活成本降低；产业转移，企业迁入，工作机会多，距离家乡较近，兼顾家庭和工作
企业
地价(地租)高，企业生产运营成本高；土地资源紧张，企业发展空间受限；人力成本上涨，招工难；政府政策调整，优惠减少甚至取消等
地价(地租)低；后备土地资源充足，便于扩大生产；劳动力(农村剩余劳动力)丰富，人力成本低；政府政策支持，优惠力度大；交通等基础设施改善，便于运输；资源丰富，原料运输成本降低
政府
政府产业结构调整，缓解快速城镇化带来的问题
促进当地经济发展，增加税收；带动相关产业发展，吸引更多企业；促进城镇化和工业化发展，调整产业结构(产业升级)
乡村
乡村振兴，利于乡村的发展，缩小城乡差距，带回技术和资金等，利于现代农业发展，更新观念，利于农村生活水平的提高等
年份
常住人口(万人)
常住人口占比(%)
人口密度(人/千米2)
东南半壁
西北半壁
东南半壁
西北半壁
东南半壁
西北半壁
1982
779.94
33.35
95.72
4.28
3.51
0.37
1990
890.78
41.74
95.31
4.69
4.01
0.47
2000
996.59
51.31
94.85
5.15
4.48
0.58
2010
1 147.73
64.73
94.36
5.64
6.16
0.73
相关试卷
新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题7 综合提升练7： 这是一份新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题7 综合提升练7，文件包含新高考地理二轮复习新高考版第1部分专题突破专题7综合提升练7教师版docx、新高考版高考地理二轮复习新高考版第1部分专题7综合提升练7docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共7页， 欢迎下载使用。
新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题7 微专题12 人口统计图： 这是一份新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题7 微专题12 人口统计图，文件包含新高考地理二轮复习新高考版第1部分专题突破专题7微专题12人口统计图教师版docx、新高考地理二轮复习新高考版第1部分专题7微专题12人口统计图学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题7 考点3 城镇化： 这是一份新高考版高考地理二轮复习（新高考版） 第1部分 专题突破 专题7 考点3 城镇化，文件包含新高考地理二轮复习新高考版第1部分专题7考点3城镇化学生版docx、新高考地理二轮复习新高考版第1部分专题突破专题7考点3城镇化教师版docx、新高考版高考地理二轮复习新高考版第1部分专题7考点练3城镇化docx等3份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
