2024七年级生物下学期期末测试题（附答案人教版）

这是一份2024七年级生物下学期期末测试题（附答案人教版），共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(每小题3分，共45分)
1．人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为如图所示的示意图。下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法，错误的是( D )
A.从四肢着地逐步进化为直立行走
B．从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具
C．大脑越来越发达
D．上肢变短，功能逐步退化
2．人体的胚胎发育开始于( D )
A．胎儿的形成 B．精子的形成 C．卵细胞的产生 D．受精卵的形成
3．青春期是人一生中最重要的发展时期，下列有关青春期身体形态和生理变化的叙述，错误的是( A )
A．出现第一性征 B．生殖器官发育和成熟
C．身高和体重迅速增长 D．智力发展的黄金时期
4．生活中有人得“软骨病”或“佝偻病”，下列对这种病的治疗或预防的建议不科学的是( C )
A．常吃些鱼肝油等含钙丰富的食物 B．平时应多晒晒太阳
C．多喝水并及时补充含铁、碘的无机盐 D．常吃些维生素D含量丰富的食物
5．为了探究“馒头在口腔中的变化”，某兴趣小组设计了如图实验。关于该实验的说法，错误的是( B )
A.该实验探究的问题是唾液对淀粉的消化作用
B．加碘液后，②号试管不变蓝色
C．①号和②号试管形成对照
D．要将两支试管一起放入37 ℃温水中保温5～10分钟
6．如图是人体在平静呼吸时，肺的容积变化示意图，当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡和外界气压的大小为( B )
A．外界>肺泡>气管 B．外界>气管>肺泡
C．外界＝气管＝肺泡 D．肺泡>气管>外界
第6题图
第7题图
第8题图
7．如图为有关“血液”的概念图，下列说法正确的是( B )
A．图中①的功能是止血和加速凝血
B.一位援藏教师由上海抵达拉萨工作半年后，最可能会增多的是③
C．肺炎患者血常规化验结果中最可能偏高的是⑤
D．③④⑤中没有细胞核的是④
8．如图为某同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下观察到的视野图像，下列说法正确的是( B )
A．3是动脉血管，其内血流速度最快 B．2是毛细血管，其内红细胞呈单行通过
C．1是静脉血管，其内有静脉瓣 D．血液流动的方向是1→3→2
9．如图为心脏工作某一阶段示意图，下列有关叙述中错误的是( C )
A.①和③正处于舒张状态
B．②和④泵出来的血液量相等
C．②和④中流的都是动脉血
D．从②流出的血液首先参与肺循环
10．下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是( C )
A．心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流
B．肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血
C．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积
D．动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血流速度最慢的是静脉
11．如图为尿液形成流程图，其中甲、乙表示结构，a、b表示液体。下列叙述不正确的是( C )
A．肾小球、甲和乙共同构成肾单位
B．a、b表示的液体分别为原尿和尿液
C．若用药物麻痹正常人的乙处，则b中会有
大分子蛋白质
D．血液流经肾脏后，动脉血变为静脉血，尿素减少 eq \a\vs4\al(\x(血液流进肾小球中)―→甲\(――→,\s\up7(形成))a―→乙\(――→,\s\up7(形成))b)
12．关于人体生命活动的调节，下列现象和解释对应正确的是( C )
A．望梅止渴——是人生来就有的简单的反射
B．巨人症——幼年时期甲状腺激素分泌过多
C．醉酒后，步态不稳——酒精麻醉小脑，协调、平衡身体的能力受到影响
D．手指被针扎到，感觉疼痛但肌肉无收缩反应——反射弧的传入神经受损
13．如图为某同学构建的一个生物学模型。下列有关说法错误的是( D )
A.若a表示传入神经，b表示传出神经，则M表示神经中枢
B．若a、b分别表示静脉、动脉，则M表示心脏
C．若a、b分别表示食道、十二指肠，则M表示胃
D．若a、b分别表示动脉、静脉，则M表示肾小球
14．在“探究酸雨对种子萌发的影响”实验中，四位同学分别发表了如下观点，其中错误的是( B )
A．本实验必须设计成对照实验 B．本实验的变量是种子发芽率
C．必须用较多粒种子进行实验 D．可利用表格统计种子发芽率
15．符合可持续发展观念，有利于生态环境保护的观点是( D )
A．“吃野味去！野生动物的营养价值很高” B．靠山吃山，靠水吃水
C．大自然的财富取之不尽、用之不竭 D．既要金山银山，也要绿水青山
二、非选择题(55分)
16．(7分)在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图)，请据图回答：
(1)C表示受精卵分裂后形成的初期__胚泡__。
(2)D是由B经过分裂和__分化__等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是__子宫__，并通过__胎盘__和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
(3)胎儿发育成熟后从母体产出的过程称为__分娩__。
(4)进入青春期后，婷婷会出现的正常生理现象是__月经__，这与卵巢分泌的__雌性__激素有关。
17．(8分)小明妈妈回到家，先把米饭焖上，热油炒鸡蛋，炒得嫩嫩的盛出来，爆香了蒜末，放肉片，再放苦瓜丁，最后把鸡蛋倒回去，加点盐。米饭的香味混着苦瓜、鸡蛋和肉的气味，钻到了小明的鼻子里，让小明感到很幸福。请根据材料和图示回答下列问题：
(1)小明吃饭后，食物中的营养成分能被肠液消化的有__淀粉、蛋白质和脂肪__。既有消化功能又有吸收功能的器官是图1中的__②、④__(填序号)。
(2)完成图2中c、d过程是通过__呼吸运动__实现的，参与该活动的呼吸肌是__肋间外肌和膈肌__。
(3)被吸收的营养成分随血液循环首先进入图3中的①，此时血液成分的特点是__含营养物质丰富的静脉血__。
(4)图4中④内的液体中有葡萄糖，尿液中不含葡萄糖是由于[__⑤__] __肾小管__的重吸收作用。
(5)小明每天都喝适量的水，这样不但有利于体内的代谢废物随尿液及时排出体外，而且对调节人体内__水和无机盐的平衡__、维持组织细胞正常的生理功能也有重要作用。
18．(16分)上课时，我们能边看黑板边听课，还能边记笔记边思考，这一系列活动的完成，离不开机体的调节作用。回答下列与调节相关的问题。
(1)看黑板时，黑板上的文字反射来的光线依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，然后在__视网膜__上形成物像，这些物像信息再通过视觉神经传给大脑处理后形成视觉，你才能看到黑板上的内容。能进行信息处理的大脑的基本单位是__神经元(神经细胞)__。
(2)从老师的声音到听觉形成需经过：外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→__大脑皮层__中的一定区域。反射要经过完整的反射弧才能完成，听觉的形成不是反射，是因为该过程没有经过__传出神经和效应器__这两个结构。
(3)看、听、写等活动要同时完成，需要各器官协调配合，这主要受到__神经系统__的调节。而植物没有这种调节方式，原因是__植物没有神经系统__。
(4)上课被老师点名提问时，我们会马上起立，这一过程属于__复杂的反射__(填“简单的反射”或“复杂的反射”)，同时会出现紧张和心跳加快等现象。由此推测，这个过程除了神经调节外，还有__激素调节__。
19．(10分)人生活在复杂多变的环境中，当环境发生变化时，我们的身体会作出相应的反应。请结合小华乘坐公交车的经历，利用所学知识，回答问题：
(1)小华坐在公交车上，坐在她旁边的一位同学戴着近视眼镜，近视眼镜属于__凹透镜__(填“凹透镜”或“凸透镜”)。近视会给我们的生活带来很多不便，请你给小华提出一些预防近视的建议(至少答出两点)：__读书、写字姿势要正确，眼与书本的距离要保持在33厘米左右；看书、写字1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书等__。
(2)乙图是膝跳反射的反射弧示意图，请将图中字母进行排序，以表示该反射过程中神经冲动的产生和传导过程(提示：从a点开始)：__a→e→d→c→b__。小华想起这个有趣的实验，便试做了一下，但膝跳反射现象不明显，你认为可能的原因是什么？(写出一点)__没有叩击到膝盖下面的韧带、腿部肌肉过于紧张(没有放松)、腿放置姿势不正确、叩击力度过小等__。
(3)“××中学到了”，听到提示音小华立刻起身准备下车，这种反射属于人类所特有的与__语言文字__有关的反射。
20．(14分)“没有全民健康，就没有全面小康。”合理膳食，有氧运动，是人们追求的一种积极的生活方式。如图是人体的部分生理活动示意图，①、②、③表示人体的一些器官，a～g分别表示部分生理过程。请据图回答相关问题：
(1)在小肠内参与消化淀粉的消化液有__肠液和胰液__。
(2)快速走路时呼吸加深加快，调节呼吸的中枢位于__脑干__。
(3)运动所需要的能量来自体内有机物的氧化分解。外界空气中的氧气经a过程进入①是通过__呼吸作用__实现的。氧气进入①后第一次到达骨骼肌细胞，不经过心脏的哪些腔？__右心房、右心室__。
(4)在a～g的生理过程中，过程__d__(填字母)属于内分泌腺的分泌过程。
(5)经过①②③排出体外的代谢废物有__尿素、二氧化碳__以及水、无机盐等。
(6)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊壁都只由__一层__上皮细胞构成，有利于物质的透过，这体现了结构和功能相适应的生物学观点。