宁夏石嘴山市2024年化学中考模拟试题附答案

这是一份宁夏石嘴山市2024年化学中考模拟试题附答案，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合应用题，实验题，计算题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。
1．化学与生活、生产密不可分，下列没有涉及化学变化的是（ ）
A．碘酒消毒B．干冰人工降雨
C．湿法炼铜D．光合作用
2．建设“绿色发展、生态文明”的易居环境人人有责，下列生活中的做法错误的是（ ）
A．家庭安装太阳能热水器B．社区生活垃圾分类回收
C．多乘私家车方便出行D．积极参加义务植树、种草
3．分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类中正确的是（ ）
A．混合物：煤、石油、冰水共存物
B．有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖
C．复合肥料：尿素、硝酸钾、氯化铵
D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维
4．正确的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是（ ）
A． 读取液体体积
B． 为酒精灯添加酒精
C． 检查装置的气密性
D． 稀释浓硫酸
5．对实验现象的正确记录是获得实验结论的基础，下列实验对现象描述正确的是（ ）
A．红磷燃烧时产生大量的白雾
B．木炭在空气中燃烧发出白光
C．镁在空气能剧烈燃烧发出耀眼的白光
D．尿素与熟石灰研磨产生刺激性气味气体
6．2022年12月，我国新冠防疫基本放开加上季节性流感高发，很多人都出现了发热等症状，布洛芬具有抗炎止痛、解热作用，在一定程度上能缓解发热、浑身酸痛等症状。布洛芬的化学式为C13H8O2。下列有关布洛芬的说法正确的是（ ）
A．布洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为13：8：2
B．1个布洛芬分子由23个原子构成
C．布洛芬中氧元素的质量分数最小
D．布洛芬的相对分子质量为206g
7．化学与生活息息相关，下列生活劳动项目所涉及的化学原理不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8．归纳总结是学习化学的一种重要方法，下列归纳总结全部正确的一项是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．分析推理是化学学习过程中常用的方法。下列推理正确的是（ ）
A．金刚石和石墨都是由碳原子构成的，所以它们的性质相同
B．化合物是含不同种元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物
C．可燃物燃烧时温度需达到着火点，所以可燃物温度达到着火点一定能燃烧
D．铝制品的耐腐蚀性比铁制品强，所以铝的活泼性弱于铁
10．下列实验方案中合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11．下列图像与对应选项的实验内容表达合理的是（ ）
A． 将足量的Mg、Fe、Zn加入到等质量的等浓度的稀硫酸中
B． 向pH=10的氢氧化钠溶液中加入盐酸
C． 用一定量过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
D． 向一定质量的水中加入硝酸铵
二、填空题
12．周末，雯雯同学为家人做午餐。
（1）买食材。购买的食材有：土豆、油菜、西红柿、牛肉、鸡蛋，其中富含蛋白质的是 。
（2）做主食。做馒头时用到小苏打。小苏打的化学式为 。
（3）做菜。打开燃气灶做菜。天然气的主要成分是 。
（4）清洁。做完菜，清洗铁锅，擦干放置。擦干的目的是 。
13．金属材料在生产、生活中被广泛使用。2020年东京奥运火炬造型的灵感源自樱花，颜色为“樱花金”。火炬主要材质为铝材，取自于东京日本大地震时建造的活动板房的废料，采用“无缝衔接”的铝挤压工艺。
（1）根据资料可以判断这种铝材属于 （填“纯金属”或“合金”），应具有 性能。
（2）铁、铝、铜是当前生产生活中使用最多的金属，其中铝制品最耐腐蚀的原因是 ，若设计实验比较它们的活动性顺序，可选用的试剂是 ，写出1个可以得到浅绿色溶液的化学反应方程式 。
三、综合应用题
14．A、B两种物质溶解度曲线如图1所示，20℃时将A、B两种固体各50g分别加到各有100 g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，升温到50℃时A、B两种固体在水中的溶解情况如图3所示，请回答下列问题。
（1）图1中能表示A物质溶解度随温度变化的曲线是 (填“甲”或“乙”)。
（2）P点表示的意义 。
（3）50℃时，A溶液为 (填“不饱和”或“饱和”)溶液。
（4）图1中欲将50℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是 ；
（5）分别将50℃时80g甲、乙的饱和溶液降温到20℃。以下说法正确的是____。
A．溶液的质量：甲乙D．甲溶液析出的固体质量：35g
四、实验题
15．兴趣小组的实验台上现有下列仪器：
（1）若用A装置制取氧气，试管口要略向下倾斜的原因是 。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的依据是 ，小组同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更旺，H装置中石灰水变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为 。
（3）若要收集干燥的二氧化碳，收集前需连接的仪器是 （填序号），常需加入 药品做干燥剂。
16．
（1）在复习酸的专题时，小组同学在实验室做了如下实验：
【现象与结论】写表格中的2处实验现象。
（2）酸有相似的化学性质，是因为酸溶液中都含有 。
（3）【反思与评价】
酸能与金属氧化物反应，因此可以用来除锈，写出其中一个反应的化学方程式 。
（4）为了证明酸与氢氧化钠发生了中和反应，可以向反应后的溶液中加入 ，若有 现象，证明发生了反应。
（5）实验结束后，大家决定用 处理废酸液（填写一种具体物质）。
五、计算题
17．现有大理石样品25g（主要成分CaCO3，其它成分不与酸反应），向其中加入某未知浓度的盐酸，生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图所示。请计算：
（1）共生成气体二氧化碳的质量是 g
（2）计算所用盐酸的溶质的质量分数。
六、科学探究题
18．小明周末在家搞卫生，发现妈妈利用“厨房重油污清洁剂”能快速清除灶台上的污垢。于是，对“厨房重油污清洁剂”产生了好奇，并将其带到学校与课外兴趣小组的同学们一起对其成分进行了如下探究。
【查阅资料】①“厨房重油污清洁剂”主要成分：表面活性剂、助剂、香精。
②表面活性剂和香精呈中性，不与其他物质反应。
③可用于配制“厨房重油污清洁剂”助剂的物质是：氢氧化钠、碳酸钠、柠檬酸钠、偏硅酸钠等。
④柠檬酸钠、偏硅酸钠水溶液呈碱性；柠檬酸钠、偏硅酸钠都能与过量的氯化钙反应生成白色沉淀。
【提出问题】这种“厨房重油污清洁剂”的助剂中是否含有氢氧化钠和碳酸钠？
【实验探究】
（1）
（2）【实验评价】
由于小明带来的样品启用时间较长，小丽经综合分析后，对步骤②得出的实验结论提出质疑，其理由是 。
（3）【继续实验】同学们新购一瓶同品牌“厨房重油污清洁剂”，重复实验，验证了上述实验结论。
【实验拓展】
“厨房重油污清洁剂”已成为许多家庭厨房去污的首选。从安全、环保的角度分析，使用时，应注意的事项是 。
1．B
2．C
3．B
4．C
5．C
6．B
7．C
8．B
9．B
10．D
11．B
12．（1）牛肉、蛋白质
（2）NaHCO3
（3）甲烷或CH4
（4）防止铁锅与水蒸气接触，防止铁锅生锈
13．（1）合金；硬度较大、抗腐蚀性好、便于加工等
（2）铝表面在常温下能与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，能阻止里层的铝进一步被氧化；稀盐酸（或稀硫酸或硫酸亚铁或氯化亚铁等）（答案合理即可）；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）
14．（1）甲
（2）20℃时，甲乙两种物质的溶解度相等，都为25g
（3）不饱和
（4）加入乙物质
（5）A；C
15．（1）防止冷凝水倒流，使试管炸裂（答案合理即可）
（2）反应物是固体和液体且不需要加热（答案合理即可）；
（3）F；浓硫酸（或浓H2SO4）
16．（1）紫色石蕊溶液变红；；固体逐渐溶解，溶液由无色逐渐变为黄色
（2）氢离子/H+
（3）
（4）无色酚酞溶液；溶液不变色
（5）熟石灰
17．（1）4.4
（2）解：由图可知，加入稀盐酸溶液质量100g时，恰好与大理石完全反应，且生成的二氧化碳气体的质量为4.4g，则可设稀盐酸中的溶质质量为x，
解得x=7.3g
稀盐酸中的溶质的质量分数为：
答：所用盐酸的溶质的质量分数为7.3%。
18．（1）>；碳酸钠/；；产生白色沉淀；溶液变红色
（2）所含的氢氧化钠长期放置在空气中，易与空气中的二氧化碳反应而变质，生成碳酸钠
（3）使用时不能直接与皮肤接触选项
劳动项目
化学原理
A
使用活性炭除去冰箱异味
活性炭具有吸附性
B
将自行车三脚架进行涂漆以防锈
隔绝水和氧气
C
用汽油清洗衣服上的油污
汽油与油污之间产生了乳化现象
D
通过煮沸对水进行杀菌、消毒
高温可杀死病菌
A．关于实验及数据
B．关于安全常识
①用托盘天平称量7.5g硝酸钾固体
②用50mL量筒量取42.3mL水
③电解水实验中，得到氢气和氧气的质量比为2∶1
①厨房天然气泄漏——关闭阀门并开窗通风
②实验时酒精在实验桌上燃烧——用湿抹布盖灭
③冬天用煤炉取暖——保证室内通风
C．关于化学反应
D．关于能源和资源
①化学反应前后原子个数可能改变
②生成盐和水的反应是中和反应
③化学反应大多都发生在溶液中
①太阳能是清洁能源
②煤、石油和天然气都是不可再生能源
③地球上的水储量丰富，因此无需节约用水
选项
实验内容
方案
A
除去CO气体中混有少量的CO2
将混合气体依次通过灼热的氧化铜
B
检验氧气是否集满
将燃着的木条伸入集气瓶
C
鉴别天然纤维和合成纤维
灼烧观察
D
回收溶液中的二氧化锰
过滤，洗涤，干燥
实验内容
实验现象

锌粒表面有大量气泡产生

无明显现象
实验结论
酸能与指示剂反应
酸能与活泼金属反应
酸能与金属氧化物反应
酸能与碱反应
序号
实验步骤
实验现象
实验结论
①
用洁净的玻璃棒蘸取样品，滴在pH试纸上，立即与标准比色卡比较
pH 7(填“”)
样品呈碱性
②
a．另取一定量样品于试管中，加入适量稀盐酸；b．塞上带导管的橡皮塞，并将导管另一端通入装有澄清石灰水的试管中
a．有气泡产生；
b．澄清石灰水变浑浊
样品中含有 ；产生气体时，发生反应的化学方程式是
③
另取少量样品于试管中，滴加过量的氯化钙溶液，充分振荡后，静置

样品中含氢氧化钠
④
取步骤③静置后的上层清液，滴入几滴酚酞溶液