2024扬州高三上学期1月期末考试日语无答案（含听力）

这是一份2024扬州高三上学期1月期末考试日语无答案（含听力），文件包含江苏省扬州市2023-2024学年高三上学期1月期末日语试题docx、江苏省扬州市2023-2024学年高三上学期1月期末日语听力wav等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
2024.01
注意事项
考生答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷共10页。本次考试满分为150分，考试时间为120分钟。考试结束后，请将答题纸（卡）收回
2.答题前，请您务必将自己的姓名、考试号等用黑色的0.5毫米签字笔填写在答题纸（卡） 上。
3.请认真核对答题纸（卡）表头规定填写或填涂的项目是否正确。
4.作答非选择题必须用黑色的0.5毫米的签字笔写在答题卡（上）的指定位置。在其他位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题纸（卡）上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
第一部分听力（共两节，满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共7小题：每小题2分，满分14分）
听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一 遍。
1.明日の朝ご飯はどれですか。
A.チャーハン B.まんじゅう C.パン
2.封筒に入っていないものはどれですか。
A.本 B.名刺 C.ペン
3.女の人はいつ日本に行こうと考えていますか。
A1月16日 B.1月17日 C.1月15日
4.女の人は上海へどのように行きましたか。
A.新幹線で B.高速バスで C.車で
5.男の人は今何をしていますか。
A.会議をしている B.薬を買っている C.風邪を引いている
6.男の人は何が好きですか。
A.日本語を勉強すること B.友達に会うこと C.旅行をすること
7.二人の食事はいつになりましたか。
A.金曜日 B.土曜日 C.水曜日
第二节（共8小题：每小题2分，满分16分）
听下面4段录音，每段录音后有2个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读两遍。
8.二人はどの値段のテレビを選びましたか。
A.5500元のテレビ B.7000元のテレビ C.6000元のテレビ
9.女の人はなぜ「仕方がない」と言いましたか。
A.サイズが大きいテレビを選んだから
B.色が白のテレビを選んだから
C.値段の高いテレビを選んだから
10.女の人のいらないものは次のどれですか。
A.ベッドとテレビと自転車
B.机とテレビと自転車
C.机とベッドと自転車
11.女の人は自転車をどのように処分しますか。
A.中古屋さんに売る B.友達に送る C.男の人がもらう
12.私の故郷は昔何が有名でしたか。
A.マンションが有名でした
B.大きい湖が有名でした
C.きれいな川が有名でした
13.自然を守る活動が進むようになった結果はどれですか。
A.水がきれいになった
B.魚が多くなった
C.人が豊かになった
14.ダイエットの時、控えたほうがいいのはどれですか。
A.野菜 B.とり肉 C.ご飯
15.男の人は運動を週に何回の方がいいと言っていますか。
A.每日 B.3回 C.1回
第二部分日语知识与应用（共40小题：每小题1分，满分40分）
从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
16.日本( )いい大学を出ていい会社に就厳するのが理想である。
A.には B.では C.とは D.のは
17.すみません、入場者が多いので、2列( )並んで入ってください。
A.を B.で C.に D.へ
18.友達といっしょだった( )、料理もおいしかったので、本当に楽しかった。
A.が B.や C.の D.し
19.毎日練習し( )すれば、そのうち上手になるよ。
A.さえ B.だけ C.より D.べき
20.あの工場は火事で、設備( )建物も失ってしまった。
A.ばかりか B.しか C.ぐらい D.だけ
21.試験に合格した彼女は、泣きたい( )うれしかった。
A.から B.ので C.ぐらい D.しか
22.サッカー( )人気なスポーツはありません。
A.さえ B.わけ C.こそ D.ほど
23.外が急に暗くなって、みんな( )としている。
A.かえる B.かえろう C.かえた D.かえている
24.教室の後ろの壁には1( )の大きな写真がかけてあります。
A.片 B.枚 C.張 D.個
25.欠席したら悪いと( )ながらも、欠席してしまった。
A.わかる B.わかっている C.わかってい D.わかった
26.わたしがドアを開けると、猫がすぐに飛び出して
A.きました B.みました C.しました D.いました
27.本棚の上にはかわいい人形が( )。
A.かぜています B.かぜてあります
C.かざっています D.かざってあります
28.明日はハードスケジュールなので、今日( )食べておいてください。
A.ゆったり B.のんびり C.しっかり D.すっかり
29.何回も交渉した結果、その店から( )返事が来ました。
A.やっと B.けっきょく C.せっかく D.まさしく
30.私の大学は7つのキャンパス( )いて、非常に広いのです。
A.にわけて B.にわかれて C.をわけて D.をわかれて
31.わたしは運動のあと、かならず( )に寄ってジュースを買います。
A.コーヒー B.コンピニ C.コービニ D.コンヒー
32.外がうるさいので、テレビの音をもう少し( )ほしい。
A.おうきくなって B.おうくして C.おおきくなって D.おおきくして
33.上海あたりでは梅雨になると、( )日が続きます。
A.むし熱い B.むし厚い C.むし篤い D.むし暑い
34.書類に不備はありますが、( )問題ではありません。
A.たいする B.たいした C.だいする D.だいした
35.昨日、( )雨に降られて、今朝風邪を引いてしまった。
A.にくい B.つらい C.ひどい D.いたい
36、車を運転するとき、交通ルールを守る( )です。
A.べき B.しか C.ずつ D.だけ
37.他人の言葉を( )ことなく、自分の道を歩んでください。
A.気になる B.気を遣う C.気がする D.気にする
38.この仕事は計画( )に終えることができてよかったです。
A.よう B.どおり C.らしい D.そう
39.今年は失敗したが、来年はもっと勉強して、必ず合格( )。
A.しそうだ B.してみよう C.するそうだ D.してみせる
40.身長( )参加者を三つのグループに分けることにしました。
A.について B.にかんして C.にとって D.によって
41.人がいっぱいで、まるで祭り( )です。
A.のそう B.のらしい C.のよう D.のみたい
42.「もしもし、田山さんのお宅ですか。」
「いいえ、( )田中です。」
A.ちがいます B.ちがえます C.まちがいます D.まちがえます
43.運動会が無事終了できたのは、みんなが協力してくれたに( )。
A.きわまりない B.ほかならない
C.しかたがない D.たまらない
44.王さんは鈴木さんに食事に( )。
A.さそわれました B.さそいました
C.さそえました D.さそわいました
45，今朝、母に買い物に( )。
A.行ってくれた B.行かしました C.行ってあげた D.行かされました
46.明るいうちに( )周りがすぐ見えなくなるよ。
A.探さなくて B.探さないと C.探しながら D.探さないで
47.張さんが日本の漫画が好きだと言ったので、貸して( )。
A.あげた B.くださった C.くれた D.ほしかった
48.何の連絡もないので、田中さんはもう来られ( )。
A.ようもない B.おうもない C.そうもない D.わけもない
49.パーティーが始まる前に、先生がスピーチを( )予定です。
A.もらう B.なさる C.いたす D.いただく
50.通勤に車を使っていると、運動不足に( )。
A.なるせいだ B.しそうだ C.なりがちだ D.すべきだ
51.料理はあまり上手ではありませんが、どうぞ( )ください。
A.いただいて B.うかがって C.めしあがって D.まいらせて
52.選手の皆さんは前の席に( )。
A.お座りいただきます B.お座りください
C.お座り申し上げます D.お座りなさいます
53.「もしもし。」
「もしもし、どうも( )田中です。」
A.お待ちまいります B.お待ちまいりました
C.お待たせします D.お待たせしました
54.わたしのパソコンが壊れたので、あなたのを( )よろしいですか。
A.使わせていただいても B.使ってあげても
C.使ってくれても D.使わせてくださっても
55.日本の47の都道府県の「府」は大阪府と( )です。
A.福岡府 B.横浜府 C.東京府 D.京都府
第三部分阅该理解（共20小题：每小题25分，满分50分）
阅读下列短文，从ABCD四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
（一）
日本ではよく、「若者はもっと個性を発揮すべきだ」とか、「個性を磨くべきだ」などと言われます。けれど私は、そういう言葉にはあまり意味がないと思っています。また、日本では「個性」という言葉が主に人の外観に関して使われることにも、私は違和感を持っています。たとえば、「個性的なファッション、個性的なヘアスタイル」とは、「人がアッと驚くような奇抜なスタイル」であることが多いでしょう。このように考えると、「個性的人より目立つこと」と、多くの人が錯覚しているのではないかと思います。でも、根本的なことを言ってしまえば、この世に生まれた人間は一人残らず全員、それぞれの個性を持っています。だから、誰かに「磨きなさい」と命令されて、義務のように磨く必要などないのです。あなたが生まれ持った個性は、明らかにあなただけのものです。世界中に、あなたと同じ個性を持つ人など誰一人としていないのですから、「他の人はどうかな？」とキョロキョロすることは不必要だし、（ A ）必要もありません。真似しようとしても真似できないのが、個性というものなのです。あなた自身が「楽しい、面白い、不思議だ、ワクワクする、ドキドキする」と感じ、心から求めているものを優先すれば、それでいいのです。「磨く」とか「発揮する」などと意識しなくても、自分が本当に好きなもの、興味があることに気持ちが向かっていけば、自分の世界がどんどん広がっていく。それが本当の意味で「個性を磨く」ということです。
注1:ファッション:流行。はやり。特に、流行に即した服装・愛型など。また、単に服装の意にも用いられる。
注2:キョロキョロ:［副］（スル）落ち着きなく、絶えずあたりを見まわすさま。
注3:ワクワク:［副］（スル）期待や喜びなどで、心が落ち着かず胸が騒ぐさま。どきどき
56.（A）の中に入れるのに最も適切な語句は次の中のどれか。
A.個性を持つ
B.自分の力を発揮する
C.違和感を持つ
D.他人の真似をする
57.「個性を磨く」とはどういう意味か。
A.個性をなくして円滑になること
B.自分の個性を重視すること
C.自分なりの個性を作り出すこと
D.違和感のない個性を作ること
58.「多くの人が錯覚している」とあるが、どういうことか。
A.個性は生まれ持ったものだ。
B.個性は人によってそれぞれ違うものだ。
C.個性とは外観が目立つことである。
D.人間は誰でも個性を持っている。
59.「個性を磨く」ことについて筆者はどう思っているか。
A.「個性を磨く」ことは人間の義務である。
B.「個性」をわざわざ「磨く」必要はない。
C.「個性を磨く」というのは人間の錯覚である
D.他人の真似をしないと個性を磨くことができない。
60.作者の主張に合っているものは次のどれか。
A.人々は自分の個性を磨く必要がない。
B.人の真似をしようとしても無駄だ。
C.自分の世界に専念すれば個性が自然に生まれる。
D.個性というのはそもそも表面的なものである。
（ニ）
女子高校生の4割が1日6時間以上スマートフォンや携帯電話を使っている。そんな実態を10日、情報セキュリティー会社が発表した。同社は2月、携帯かスマホを持つ10～18歳の男女と、0～18歳の子供を持つ保護者計1242人を対象にインターネット上で調査を行った。スマホの所持率は年齢ととも（ A ）、男子高校生は80.6％、女子高校生では95.1％（ B ）達した。スマホや携帯の1日の平均使用時間は、中学生は男女とも1.8時間、高校生の男子は4.3時間。これに対して女子高校生は平均で6.4時間だった。さらに、6時間以上が4割を超え、うち12時間以上との回答も1割を超えた。動画視聴やLNEなどSNSでのやりとりが中心とみられる。小学生から高校生までの子供全体では、「テレビを見ながら」使う子が48.7％、「ご飯を食べながら」が21.％いた。女子高校生の「ながら」利用は、テレビが74.8％、ご飯が38.8％に跳ね上がる。
61.（A）の中に入れるのに最も適切な語句は次の中のどれか。
A向上し B.減少し
C.下落し D.上昇し
62.（B）の中に入れるのに最も適切な語句は次の中のどれか。
A.を B.と C.に D.へ
63.スマートフォンの所持率について、正しいものはどれか。
A.女子高校生より男子高校生のほうが、所持率が高い
B.男子高校生の所持率は、8割に満たない
C.子供の年齢が低いほうが、所持率が高い
D.子供の年齢が上がるにつれて、所持率も高くなる
64.文中の「『ながら』利用」とは次のどれを指すか。。
A.テレビを見ながら、あるいはご飯を食べながら、宿題をすること
B.テレビを見ながら、あるいはご飯を食べながら、携帯を使うこと
C.テレビを見ながら、あるいはご飯を食べながら、本を読むこと
D.テレビを見ながら、あるいはご飯を食べながら、ほかの行動をとること
65.文章の内容と合っているものはどれか。
A.この調査は、携帯かスマートフォンを持っている子供のみを対象に行われた
B.携帯やスマートフォンの1日の平均使用時間は、男子高校生が最も長かった
C.中学生では、携帯やスマートフォンなどの使用時間に、男女の差はなかった
D.小学生では、ご飯を食べながらスマートフォンを使う子供が最も多かった
（三）
最近、私と同じ70歳の友人が、自宅の車庫の壁に車をぶつけてしまったそうだ。私は運転に自信があったが、その話を聞いて、安全に運転が続けられるか不安になってきた。（A）、①運転をやめることにして、車を売った。
ただ、一つ②困ったことがあった。私は妻と二人で丘の上の家に住んでいる。毎日の買い物はこれまでと変わらず、二人で坂の下のスーパーまで行く。初めは、運動にもなるし、スーパーまで歩けばいいと考えていた。しかし、車を使わず荷物を持って坂を上がって帰るのは、思ったより大変だったのだ。
引っ越そうかと話すようになったとき、近所にスーパーの車が止まっているのを見た。インターネットで（B）注文すると、店は何でも届けてくれるそうだ。直接見て選べないので不安もあったが、まずは、肉と野菜を注文してみた。
翌日届いた品物はどれもとても良かった。配達料はかかるが、便利さのほうが重要だ。いい方法が見つかった。これで引っ越しをしなくてもよさそうである。
66.（A）に何を入れますか。次のABCDから正しいものを選びなさい。
A.それから B.それで
C.しかし D.それとも
67.①運転をやめることにしてとあるが、それはなぜか。
A.運転に自信があったので、車をぶつけてしまったから
B.自分も安全に運転が続けられるか心配になったから
C.若いころから自分の運転技術に不安があったから
D.車の運転をやめたほうがいいと妻に言われたから
68.②困ったこととあるが、どんなことか。
A.毎日、妻と二人でスーパーに買い物に行かなければならなくなったこと
B.今までより遠くのスーパーまで、買い物に行かなければならなくなったこと
C.スーパーに行くとき、ついでにしていた運動ができなくなり、運動不足になったこと
D.スーパーで買った物を歩いて持って帰ってくるのが、予想ほど楽ではなかったこと
69.（B）「注文」とあるが、どんな意味ですか。
A.要求 B.订购
C.点菜 D.注释
70.スーバーのサービスを利用して、「私」は今、引っ越しについてどう考えているか。
A.買った商品を持って帰るのが大変なので、スーバーの近くに引っ越したほうがいいかもしれない。
B.買った商品を届けてもらうと配達料がかかるので、スーバーの近くに引っ越したほうがいいかもしれない
C.届けてもらった商品に満足したし、今後はこのサービスを利用すれば、引っ越す必要はないだろう。
D.届けてもらった商品の中には満足できないものもあったが、このサービスを利用すれば、引っ越す必要はないだろう。
（四）
人間は好奇心の旺盛な動物です。とても知りたがり屋です。ですから、「わかる」ということは、私たちに大きな喜びを（A）くれます。けれども、私は、「わからない」喜びということをよく考えます。それは、考える喜びにつながると思います。「わからない」喜びを知るということは、科学の本質に一歩近づくことであると思っています。
科学では、たくさんのわからないことが混沌としています。そこに小さなスポットを当てて、見えた断片をつなぎ合わせていきます。その断片と断片の間はイマジネーションでつなぐのです。誰も思いつかない断片どうしをつないでうまくいったときには大発見になります。大発見と言うほど（B）、うまく断片をつなげたときの喜びは、言葉では表現できないほど素晴らしいものです。
注1:イマジネーション
71.（A）の中に入れるのに最も適切なものは次の中のどれか。
A.かえして
B，もたらして
C.はこんで
D.まもって
72.（B）の中に入れるのに最も適切な語句は次の中のどれか。
A.でも
B.でなけれぼ
C.でもなくて
D.ではなくても
73.「知りたがり屋」とは何か。
A.何でも知りたい人
B.おしゃべりが好きな人
C.何でも売っている店
D.だれでも買いたい部屋
74.「わからない喜び」はどんな喜びだろう。
A.わかるまで科学の本質を探す喜び
B.断片を一つ一つ拾う喜び
C.言葉で言えないほど感動的な喜び
D.思いもつかない断片に出会う喜び
75.次の文の中で、文章の内容に合っているものはどれか。
A.世界は分かっても分からなくても喜びに満ちているのだ。
B.人々の気持ちはわかるかわからないかで左右されているのだ。
C.わからない世界への探求はより大きな喜びをもたらす。
D.人間にはだれでもわかるものとわからないものがある。
第四部分写作（满分30分）
每个人都有自己的梦想，有的想成为老师，有的想成为科学家，有的想成为明星……请以「私の夢」为题，写一篇作文。
写作要点：
1.介绍你的梦想。
2.为什么会有这样的梦想。
3.为了实现这一梦想，你打算怎么去努力。
写作要求：
1.字数为300-350字。
2.格式正确，书写清楚。