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    湖北黄冈市麻城市思源实验学校2023-2024学年数学九年级第一学期期末考试试题含答案

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    湖北黄冈市麻城市思源实验学校2023-2024学年数学九年级第一学期期末考试试题含答案

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    这是一份湖北黄冈市麻城市思源实验学校2023-2024学年数学九年级第一学期期末考试试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1.已知两圆的半径分别是2和4,圆心距是3,那么这两圆的位置是( )
    A.内含B.内切C.相交D.外切
    2.方程(m﹣2)x2+mx﹣1=0是关于x的一元二次方程,则m的值为( )
    A.任何实数.B.m≠0C.m≠2D.m≠﹣2
    3.关于的一元二次方程有一个根为,则的值应为( )
    A.B.C.或D.
    4.如图,四点在⊙上,. 则的度数为( )
    A.B.C.D.
    5.如果、是一元二次方程的两根,则的值是( )
    A.3B.4C.5D.6
    6.如图,中,且,若点在反比例函数的图象上,点在反比例函数的图象上,则的值为( )
    A.B.C.D.
    7.把两个同样大小的含45°角的三角板如图所示放置,其中一个三角板的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点,且另三个锐角顶点在同一直线上,若,则的长是( )
    A.B.C.0.5D.
    8.已知是一元二次方程的解,则的值为( )
    A.-5B.5C.4D.-4
    9.如图,已知⊙O的半径是2,点A、B、C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为( )
    A.π﹣2B.π﹣C.π﹣2D.π﹣
    10.如图是二次函数的部分图象,则的解的情况为( )
    A.有唯一解B.有两个解C.无解D.无法确定
    11.二次函数图象上部分点的坐标对应值列表如下:
    则该函数图象的对称轴是( )
    A.直线x=﹣3B.直线x=﹣2C.直线x=﹣1D.直线x=0
    12.如图,把一个直角三角板△ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合,连接CD,则∠BDC的度数为( )
    A.15°B.20°C.25°D.30°
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13.已知⊙的半径为4,⊙的半径为R,若⊙与⊙相切,且,则R的值为________.
    14.一个不透明的布袋里装有100个只有颜色不同的球,这100个球中有m个红球通过大量重复试验后发现,从布袋中随机摸出一个球摸到红球的频率稳定在左右,则m的值约为______.
    15.将一枚标有数字1、2、3、4、5、6的均匀正方体骰子抛掷一次,则向上一面数字为奇数的概率等于_____.
    16.点M(3,)与点N()关于原点对称,则________.
    17.如图,在△ABC中,BC=12,BC上的高AH=8,矩形DEFG的边EF在边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上.设DE,矩形DEFG的面积为,那么关于的函数关系式是______. (不需写出x的取值范围).
    18.从1,2,﹣3三个数中,随机抽取两个数相乘,积是偶数的概率是_____.
    三、解答题(共78分)
    19.(8分)如图,△ABC中,E是AC上一点,且AE=AB,∠BAC=2∠EBC ,以AB为直径的⊙O交AC于点D,交EB于点F.
    (1)求证:BC与⊙O相切;
    (2)若AB=8,BE=4,求BC的长.
    20.(8分)某校为了深入学习社会主义核心价值观,对本校学生进行了一次相关知识的测试,随机抽取了部分学生的测试成绩进行统计(根据成绩分为、、、、五个组,表示测试成绩,组:;组:;组:;组:;组:),通过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
    (1)抽取的学生共有______人,请将两幅统计图补充完整;
    (2)抽取的测试成绩的中位数落在______组内;
    (3)本次测试成绩在80分以上(含80分)为优秀,若该校初三学生共有1200人,请估计该校初三测试成绩为优秀的学生有多少人?
    21.(8分)如图,在ABCD中,点E在BC边上,点F在DC的延长线上,且∠DAE=∠F.
    (1) 求证:△ABE∽△ECF;
    (2) 若AB=5,AD=8,BE=2,求FC的长.
    22.(10分)(1)解方程:x2﹣4x﹣3=0
    (2)计算:
    23.(10分)综合与探究
    问题情境:
    (1)如图1,两块等腰直角三角板△ABC和△ECD如图所示摆放,其中∠ACB=∠DCE=90°,点F,H,G分别是线段DE,AE,BD的中点,A,C,D和B,C,E分别共线,则FH和FG的数量关系是 ,位置关系是 .
    合作探究:
    (2)如图2,若将图1中的△DEC绕着点C顺时针旋转至A,C,E在一条直线上,其余条件不变,那么(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明,若不成立,请说明理由.
    (3)如图3,若将图1中的△DEC绕着点C顺时针旋转一个锐角,那么(1)中的结论是否还成立?若成立,请证明,若不成立,请说明理由.
    24.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数在第一象限的图象交于和两点,与轴交于点.
    (1)求反比例函数的解析式;
    (2)若点在轴上,且的面积为,求点的坐标.
    25.(12分)选用合适的方法解下列方程:
    (1)x2-7x+10=0
    (2)3x2-4x-1=0
    (3)(x+3)2=(1-3x)2
    26.(12分)如图,每个小正方形的边长为个单位长度,请作出关于原点对称的,并写出点的坐标.
    参考答案
    一、选择题(每题4分,共48分)
    1、C
    2、C
    3、B
    4、B
    5、B
    6、D
    7、D
    8、B
    9、C
    10、C
    11、B
    12、A
    二、填空题(每题4分,共24分)
    13、6或14
    14、1
    15、.
    16、-6
    17、;
    18、
    三、解答题(共78分)
    19、(1)证明见解析;(2)BC=
    20、(1)400,图详见解析;(2)B;(3)660人.
    21、 (1)详见解析;(2)
    22、(1)x1=2+,x2=2﹣;(2)1
    23、(1)FG=FH,FG⊥FH;(2)(1)中结论成立,证明见解析;
    (3)(1)中的结论成立,结论是FH=FG,FH⊥FG.理由见解析.
    24、(1);(2)或
    25、(1)x1=2,x2=5;(2)x=;(3)x=-1.5或x=2
    26、画图见解析;点的坐标为.
    x

    ﹣3
    ﹣2
    ﹣1
    0
    1

    y

    ﹣3
    ﹣2
    ﹣3
    ﹣6
    ﹣11

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