河北省定州市2019-2020学年一年级上册数学期末试卷

这是一份河北省定州市2019-2020学年一年级上册数学期末试卷，共10页。试卷主要包含了填一填，我最棒，我会算，分一分，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、填一填，我最棒。（共26分。）
1．看图写数。



2．与12相邻的数分别是 和 。
3．16里面有1个 和6个 。12里面有 个十和 个一。
4．按规律涂上合适的颜色。
5．填出水果所代表的数。
（1）18- =12 =
（2） + =14 =
6．最重的在（ ）里画“√”，最轻的在（ ）里画“×”。
7．
（1）从右数第4盆花有 朵花。
（2）从 数第 盆花的花朵最多。
（3）从左数第2盆花和第3盆花共有 朵花。
8．用12、18、6写出2个加法算式和2个减法算式。


二、我会算。（18分）
9．在横线上填上合适的数。
9+ =16 + =12 18-10-0=
19-8= 6+8= 7+6+5=
10．在横线上填上>、<或=。
9 12 6 0 10-6 8+8
19 13+5 7+5 12 7+6-3 12-8+4
11．在横线上填上“+”或“-”。
8 3=11 9 0=9 16 7=9
19 2=17 7 6=13 8 7=15
三、分一分、数一数。（17分）
12．分一分。（把物品的序号填写在相应位置）
玩具：② ；
文具：③ ；
服装、鞋帽：① 。
13．数一数。
四、看图列式计算。（13分）
14．
15．
16．
五、解决问题。（21分）
17．兔妈妈采了草莓
吃了 ，（ ）？
提出一个数学问题并解答。
18．看图提出两个不同的数学问题，并列式计算。
问题1：
计算：
问题2：
计算：
答案解析部分
1．【答案】16；7；14
【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成
【解析】【解答】数一数可得：
16；
7；
14。
故答案为：16；7；14。
【分析】观察计数器可知，十位上有1个珠子，表示1个十，在十位写1，个位有6个珠子，表示6个一，在个位写6，据此写数；
一层一层数，然后相加即可；
观察可知，一捆小棒是10根，还有4根，合起来是14根，据此写数。
2．【答案】11；13
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】 与12相邻的数分别是12-1=11和12+1=13。
故答案为：11；13。
【分析】相邻的两个自然数相差1，据此列式解答。
3．【答案】十；一；1；2
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】 16里面有1个十和6个一。12里面有1个十和2个一。
故答案为：十；一；1；2。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
4．【答案】
【知识点】数形结合规律
【解析】【分析】根据题意，可以按“”为一组循环排列，据此规律涂色。
5．【答案】（1）6
（2）7
【知识点】代换问题
【解析】【解答】（1） 18- =12
=18-12
=6
（2） + =14
=14÷2
=7
故答案为：（1）6；（2）7。
【分析】（1）观察可知，在算式中代表减数，减数=被减数-差，据此计算；
（2）观察可知，两个的和是14，要求一个代表几，用除法计算。
6．【答案】
【知识点】简单物体轻、重的比较
【解析】【分析】观察左图可知，鸭子与兔子相同重量，观察中间图可知，小熊比兔子重，也比鸭子重，观察右图可知，鸭子比小鸡重，则小熊最重，小鸡最轻，据此解答。
7．【答案】（1）6
（2）右；1
（3）11
【知识点】左、右位置
【解析】【解答】
（1） 从右数第4盆花有6朵花。
（2） 从右数第1盆花的花朵最多。
（3） 从左数第2盆花和第3盆花共有5+6=11朵花。
故答案为：（1）6；（2）右；1；（3）11。
【分析】（1）图中从前往后的顺序，就是从左往右的顺序， 从右数第4盆花有几朵花；
（2）观察图可知， 从右数第1盆花的花朵最多；
（3）观察图可知，从左数，第2盆花有5朵，第3盆花有6朵，要求一共有几朵，用加法计算。
8．【答案】12+6=18；6+12=18；18-12=6；18-6=12
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【解答】12+6=18，
6+12=18，
18-12=6，
18-6=12。
故答案为：12+6=18；6+12=18；18-12=6；18-6=12。
【分析】根据题意可知，两个较小数之和等于较大数，由此可以写出加法算式，交换两个加数的位置，和不变，可以写出不同的加法算式；
根据和-一个加数=另一个加数，可以写出两道不同的减法算式。
9．【答案】7；10；2；8；11；14；18
【知识点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】因为16-9=7，所以9+7=16；
10+2=12（答案不唯一）；
18-10-0=8；
19-8=11；
6+8=14；
7+6+5=18。
故答案为：7；10；2；8；11；14；18。
【分析】在加法里，和-一个加数=另一个加数；
计算进位加法时，大数记心里，小数往上数，例如8+2=，把8记在心里，往上数2个数：9、10， 之后得出结果8+2=10，据此方法口算；
一个算式中，只有连加或连减，按从左往右的顺序计算。
10．【答案】<；>；<；>；=；>
【知识点】20以内的加减混合运算
【解析】【解答】9＜12；
6＞0；
因为10-6=4，8+8=16，4＜16，所以10-6＜8+8；
因为13+5=18，19＞18，所以19＞13+5；
7+5=12；
因为7+6-3=10，12-8+4=8，10＞8，所以7+6-3＞12-8+4。
故答案为：＜；＞；＜；＞；=；＞。
【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的得数，再比较大小；
从0开始向后数，分别是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……，越往后数，数越大。
11．【答案】+；-或+；-；-；+；+
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】8+3=11；
9-0=9或9+0=9；
16-7=9；
19-2=17；
7+6=13；
8+7=15。
故答案为：+；-或+；-；-；+；+。
【分析】计算进位加法时，大数记心里，小数往上数，例如8+2=，把8记在心里，往上数2个数：9、10， 之后得出结果8+2=10，据此方法口算；
计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如：11-5=1+（10-5）=6，据此计算，然后选择合适的符号。
12．【答案】②、 ⑤、⑫；③、④、⑥、⑦、⑨；①、⑧、⑩、⑪
【知识点】简单物体的分类
【解析】【解答】
玩具：②、 ⑤、⑫ ；
文具：③、④、⑥、⑦、⑨；
服装、鞋帽：①、⑧、⑩、 ⑪ 。
故答案为：②、 ⑤、⑫ ；③、④、⑥、⑦、⑨；①、⑧、⑩、 ⑪ 。
【分析】此题主要考查了物品的分类，分类的标准要统一，由此将图中的物品分为三类，玩具、文具、服装与鞋帽，据此解答。
13．【答案】3；3；7；5
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】
故答案为：3；3；7；5。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动；
圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；
正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；
长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此数一数各种图形的个数。
14．【答案】7+5=12
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知，左边有7个苹果，右边有5个苹果，要求一共有几个苹果，用加法计算。
15．【答案】
【知识点】20以内的不进位加法
【解析】【分析】观察图可知，左边有11个星星，右边有6个星星，要求一共有几个星星，用加法计算。
16．【答案】16-5=11
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】观察图可知，一共有16串，左边有5串，要求右边有几串，用减法计算。
17．【答案】还剩几个草莓？
13-4=9（个）
答：还剩9个草莓。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】根据题意，已知兔妈妈采了13个草莓，吃了4个草莓，可以提出问题：还剩几个草莓？用减法计算。
18．【答案】一共有几只鹅？；3+5=8（只）；一共有几只鸭子？；6+5=11（只）
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】问题1：一共有几只鹅？
计算：3+5=8（只）
问题2：一共有几只鸭子？
计算：6+5=11（只）
故答案为：一共有几只鹅？3+5=8（只）；一共有几只鸭子？6+5=11（只）。
【分析】观察图可知，左边有3只鹅，6只鸭子，右边有5只鹅，5只鸭子，可以提出问题：一共有几只鹅？一共有几只鸭子？用加法计算，提问题的答案不唯一。 个
个
个
个
3个
3个
7个
5个