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2023-2024学年四川省绵阳实验高级中学高一上学期线上期末物理试题
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这是一份2023-2024学年四川省绵阳实验高级中学高一上学期线上期末物理试题，文件包含精品解析四川省绵阳实验高级中学高一上学期线上期末物理试题原卷版docx、精品解析四川省绵阳实验高级中学高一上学期线上期末物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
一、本题共8小题，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 由于不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义
B. 牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因
C. 惯性是物体在匀速直线运动或静止时才表现出来性质
D. 由于子弹的速度越大，其杀伤力就越大，所以子弹的惯性大小与其速度大小有关
2. 某军事试验场正在平地上试验地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，导弹的图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 在0-1s内导弹匀速上升B. 在1-2s内导弹静止不动
C. 3s末导弹加速度方向改变D. 5s末导弹恰好回到出发点
3. 某同学为体验力的作用效果，做了如图所示的实验，他让铅笔保持水平，铅笔尖B顶在手心，手掌保持竖直，用细绳OA的A端系在手指头上，另一端O与铅笔头相连并打结，用细线OC的O端与铅笔头相连并打结，C端连接一质量m=90g的钩码．两细线与铅笔都处于同一竖直平面上，A、B在同一竖直线上，整个装置都处于静止状态．已知AO=20cm，BO=16cm，忽略细线和铅笔的质量， g=10m/s2．则铅笔尖对手心的压力大小是
A. 0.9NB. 1.2NC. 1.6ND. 2.0N
4. 质量为1kg的物体在光滑水平面内受到两个水平力的作用，这个物体的加速度为6m/s2，其中一个力F1=4N，则另一个力F2的大小不可能是（ ）
A. 2 NB. 6 NC. 10 ND. 12 N
5. 如图所示，放置在水平地面上的质量为M的斜面体上有一质量为m的物块沿斜面匀速下滑，而斜面体M始终保持静止，则下列说法正确的是（ ）
A. 地面对物体M没有摩擦力
B. 地面对物体M有向左的摩擦力
C. 地面对物体M的支持力大于
D. 地面对物体M的支持力小于
6. 如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（ ）
A. M受静摩擦力增大B. 物块M对车厢壁的压力不变
C. M受静摩擦力减小D. 物块M仍能相对于车厢壁静止
7. A、B两物体中间连接一劲度系数的轻弹簧，静止置于光滑水平面上，此时弹簧的长度为，两物体质量分别为，，现用水平向右的力拉物体A。则稳定后（ ）
A. A物体的加速度为B. 弹簧的弹力为
C. 弹簧的长度为D. 弹簧的长度为
8. 如图所示，传送带与水平地面的倾角为θ＝37°，AB的长度为64m，传送带以20m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为8kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，则物体从A点运动到B点所用的时间为（ ）(sin37°＝0.6，cs37°＝0.8，g＝10m/s2)
A. 4.0sB. 4.2sC. 3.2sD. 8.0s
二、本题共4小题，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全选对得4分，选对但不全得2分，有错或不选得0分。
9. 下列说法正确的是（ ）
A. 误差分为系统和偶然误差，多次测量可以减小系统误差
B. 有效数字中3.2、3.20、3.200含义是不同的
C. 物体的速度变化越快，表明物体所受合外力越大
D. 物体所受摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
10. 一个物体从塔顶上下落，做自由落体运动，在到达地面前最后1s内通过的距离是55m，g取10m/s2．则
A. 物体落地前瞬间速度50m/s
B. 物体下落时间是6s
C. 物体在第1s内通过的距离是5.5m
D. 塔顶距地面高180m
11. 如图所示，小球放在光滑墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°的过程中( )
A. 小球对薄板的压力增大
B. 小球对墙的压力减小
C. 小球对墙的压力先减小后增大
D. 小球对薄板的压力不可能小于球的重力
12. 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧至最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t的变化图像如图乙所示，则（ ）
A. 时刻小球速度最大
B. 至时间内，小球速度一直增大
C 至时间内，小球速度先增大后减小
D. 至时间内，小球的加速度先减小后增大
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
三、本大题2小题，每空2分，共16分。
13. 在“探究共点力合成的规律”实验中，先将橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮筋，第一次用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。
（1）在实验中，下列法正确的是________。
A.弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应贴近水平木板且与木板平行
B.拉橡皮筋的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
C.用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时，两拉力的夹角越大越好
D.用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时，两拉力的夹角越小越好
（2）某次实验中弹簧测力计的示数如图甲所示，则弹簧测力计的拉力大小为________N。
（3）实验数据处理如图乙所示，数据处理前的实验操作中不需要记录的是________。（选填“”、“”、“”或“”）
14. 在用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）以下实验操作，正确的是________。
A.平衡摩擦力时，应将空砝码盘用细线跨过定滑轮系在小车上，让细线与长木板平行
B.平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力
D.实验时，应先释放小车，再接通电源
（2）图乙是实验中得到的一条已打点的纸带，纸带上的A、B、C、D、E、F、G均为相邻计数点，已知打点计时器的打点周期为，相邻两个计数点之间还有4个计时点未画出，相邻计数点之间的距离已标注在图上，则小车运动的加速度大小________，打C点时的速度大小________。（以上结果都保留2位有效数字）。
（3）实验中，有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条图线，如图丙所示。图线________是在轨道倾斜情况下得到的（选填“①”或“②”）；小车及车中砝码的总质量________kg。
四、本题共3小题，共36分，要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案。
15. 某同学设计了一个测量风速大小的装置，用一根细线拴着一个小球，细线上端固定。如图所示，当风速水平向右时，小球静止，该同学测得此时细线与竖直方向的夹角为θ=30º，小球质量m=3kg，已知风对小球的作用力水平向右，其大小F=kv，其中k为比例系数，k=kg/s，v为风速大小。重力加速度g=10m/s2。忽略细线质量、空气浮力和风对细线的作用力。求：
(1)细线对小球的拉力的大小？
(2)风速v的大小？
16. 小宇同学骑自行车以2m/s的速度匀速前进，某时刻在他前面9m处以10m/s的速度同向行驶的汽车关闭发动机，以2m/s2的加速度减速前进．求：
（1）经过多长时间汽车停下来；
（2）经过多长时间小宇追上汽车．
17. 如图所示，一小轿车从高为 10m 、倾角为 的斜坡顶端从静止开始向下行驶，当小轿车到达底端时进入一水平面，在距斜坡底端 115m的地方有一池塘，发动机在斜坡上产生的牵引力为 ，在水平地面上调节油门后，发动机产生的牵引力为 ，小轿车的质量为 ，小轿车与斜坡及水平地面间的动摩擦因数均为 0.5（ 取 ），求：
（1）小轿车行驶至斜坡底端时的速度；
（2）为使小轿车在水平地面上行驶而不掉入池塘，在水平地面上加速的时间不能超过多少？（轿车在行驶过程中不采用刹车装置）（已知 ，）
第Ⅰ卷（选择题，共48分）
一、本题共8小题，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 由于不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有意义
B. 牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因
C. 惯性是物体在匀速直线运动或静止时才表现出来性质
D. 由于子弹的速度越大，其杀伤力就越大，所以子弹的惯性大小与其速度大小有关
2. 某军事试验场正在平地上试验地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，导弹的图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 在0-1s内导弹匀速上升B. 在1-2s内导弹静止不动
C. 3s末导弹加速度方向改变D. 5s末导弹恰好回到出发点
3. 某同学为体验力的作用效果，做了如图所示的实验，他让铅笔保持水平，铅笔尖B顶在手心，手掌保持竖直，用细绳OA的A端系在手指头上，另一端O与铅笔头相连并打结，用细线OC的O端与铅笔头相连并打结，C端连接一质量m=90g的钩码．两细线与铅笔都处于同一竖直平面上，A、B在同一竖直线上，整个装置都处于静止状态．已知AO=20cm，BO=16cm，忽略细线和铅笔的质量， g=10m/s2．则铅笔尖对手心的压力大小是
A. 0.9NB. 1.2NC. 1.6ND. 2.0N
4. 质量为1kg的物体在光滑水平面内受到两个水平力的作用，这个物体的加速度为6m/s2，其中一个力F1=4N，则另一个力F2的大小不可能是（ ）
A. 2 NB. 6 NC. 10 ND. 12 N
5. 如图所示，放置在水平地面上的质量为M的斜面体上有一质量为m的物块沿斜面匀速下滑，而斜面体M始终保持静止，则下列说法正确的是（ ）
A. 地面对物体M没有摩擦力
B. 地面对物体M有向左的摩擦力
C. 地面对物体M的支持力大于
D. 地面对物体M的支持力小于
6. 如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则（ ）
A. M受静摩擦力增大B. 物块M对车厢壁的压力不变
C. M受静摩擦力减小D. 物块M仍能相对于车厢壁静止
7. A、B两物体中间连接一劲度系数的轻弹簧，静止置于光滑水平面上，此时弹簧的长度为，两物体质量分别为，，现用水平向右的力拉物体A。则稳定后（ ）
A. A物体的加速度为B. 弹簧的弹力为
C. 弹簧的长度为D. 弹簧的长度为
8. 如图所示，传送带与水平地面的倾角为θ＝37°，AB的长度为64m，传送带以20m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为8kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，则物体从A点运动到B点所用的时间为（ ）(sin37°＝0.6，cs37°＝0.8，g＝10m/s2)
A. 4.0sB. 4.2sC. 3.2sD. 8.0s
二、本题共4小题，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全选对得4分，选对但不全得2分，有错或不选得0分。
9. 下列说法正确的是（ ）
A. 误差分为系统和偶然误差，多次测量可以减小系统误差
B. 有效数字中3.2、3.20、3.200含义是不同的
C. 物体的速度变化越快，表明物体所受合外力越大
D. 物体所受摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
10. 一个物体从塔顶上下落，做自由落体运动，在到达地面前最后1s内通过的距离是55m，g取10m/s2．则
A. 物体落地前瞬间速度50m/s
B. 物体下落时间是6s
C. 物体在第1s内通过的距离是5.5m
D. 塔顶距地面高180m
11. 如图所示，小球放在光滑墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°的过程中( )
A. 小球对薄板的压力增大
B. 小球对墙的压力减小
C. 小球对墙的压力先减小后增大
D. 小球对薄板的压力不可能小于球的重力
12. 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧至最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t的变化图像如图乙所示，则（ ）
A. 时刻小球速度最大
B. 至时间内，小球速度一直增大
C 至时间内，小球速度先增大后减小
D. 至时间内，小球的加速度先减小后增大
第Ⅱ卷（非选择题，共52分）
三、本大题2小题，每空2分，共16分。
13. 在“探究共点力合成的规律”实验中，先将橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮筋，第一次用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。
（1）在实验中，下列法正确的是________。
A.弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应贴近水平木板且与木板平行
B.拉橡皮筋的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
C.用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时，两拉力的夹角越大越好
D.用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时，两拉力的夹角越小越好
（2）某次实验中弹簧测力计的示数如图甲所示，则弹簧测力计的拉力大小为________N。
（3）实验数据处理如图乙所示，数据处理前的实验操作中不需要记录的是________。（选填“”、“”、“”或“”）
14. 在用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）以下实验操作，正确的是________。
A.平衡摩擦力时，应将空砝码盘用细线跨过定滑轮系在小车上，让细线与长木板平行
B.平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力
D.实验时，应先释放小车，再接通电源
（2）图乙是实验中得到的一条已打点的纸带，纸带上的A、B、C、D、E、F、G均为相邻计数点，已知打点计时器的打点周期为，相邻两个计数点之间还有4个计时点未画出，相邻计数点之间的距离已标注在图上，则小车运动的加速度大小________，打C点时的速度大小________。（以上结果都保留2位有效数字）。
（3）实验中，有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条图线，如图丙所示。图线________是在轨道倾斜情况下得到的（选填“①”或“②”）；小车及车中砝码的总质量________kg。
四、本题共3小题，共36分，要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案。
15. 某同学设计了一个测量风速大小的装置，用一根细线拴着一个小球，细线上端固定。如图所示，当风速水平向右时，小球静止，该同学测得此时细线与竖直方向的夹角为θ=30º，小球质量m=3kg，已知风对小球的作用力水平向右，其大小F=kv，其中k为比例系数，k=kg/s，v为风速大小。重力加速度g=10m/s2。忽略细线质量、空气浮力和风对细线的作用力。求：
(1)细线对小球的拉力的大小？
(2)风速v的大小？
16. 小宇同学骑自行车以2m/s的速度匀速前进，某时刻在他前面9m处以10m/s的速度同向行驶的汽车关闭发动机，以2m/s2的加速度减速前进．求：
（1）经过多长时间汽车停下来；
（2）经过多长时间小宇追上汽车．
17. 如图所示，一小轿车从高为 10m 、倾角为 的斜坡顶端从静止开始向下行驶，当小轿车到达底端时进入一水平面，在距斜坡底端 115m的地方有一池塘，发动机在斜坡上产生的牵引力为 ，在水平地面上调节油门后，发动机产生的牵引力为 ，小轿车的质量为 ，小轿车与斜坡及水平地面间的动摩擦因数均为 0.5（ 取 ），求：
（1）小轿车行驶至斜坡底端时的速度；
（2）为使小轿车在水平地面上行驶而不掉入池塘，在水平地面上加速的时间不能超过多少？（轿车在行驶过程中不采用刹车装置）（已知 ，）
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