上海市重点中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末监测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.下列成语所描述的事件是必然发生的是( )
A.水中捞月B.拔苗助长C.守株待兔D.瓮中捉鳖
2.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为( )
A.2B.3C.4D.5
3.下列说法,错误的是( )
A.为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用普查的方法
B.一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数是8
C.方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度
D.对于简单随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差
4.抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)如图所示,下列结论:①b2﹣4ac>0;②a+b+c=2;③abc<0;④a﹣b+c<0,其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
5.若点在抛物线上,则的值( )
A.2021B.2020C.2019D.2018
6.已知反比例函数,下列结论中不正确的是. ( )
A.图象必经过点(3,-2)B.图象位于第二、四象限
C.若,则D.在每一个象限内, 随值的增大而增大
7.如图,菱形ABCD中,∠B=70°,AB=3,以AD为直径的⊙O交CD于点E,则弧DE的长为( )
A.πB.πC.πD.π
8.△ABC的外接圆圆心是该三角形( )的交点.
A.三条边垂直平分线B.三条中线
C.三条角平分线D.三条高
9.函数y=与y=kx2﹣k(k≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( )
A.B.
C.D.
10.如果函数的图象与轴有公共点,那么的取值范围是( )
A.B.C.D.
11.小马虎在计算16-x时,不慎将“-”看成了“+”,计算的结果是17,那么正确的计算结果应该是( )
A.15B.13C.7D.
12.方程的解的个数为( )
A.0B.1C.2D.1或2
二、填空题(每题4分,共24分)
13.圆锥侧面展开图的圆心角的度数为,母线长为5,该圆锥的底面半径为________.
14.某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月节约用水情况如表,请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是_____.
15.如图,若△ADE∽△ACB,且=,DE=10,则BC=________
16.若a,b是一元二次方程的两根,则________.
17.若=,则的值是_________.
18.在中,,,,则的长是__________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,⊙中,弦与相交于点,,连接.
求证:⑴;
⑵.
20.(8分)定义:将函数C1的图象绕点P(m,0)旋转180°,得到新的函数C2的图象,我们称函数C2是函数C1关于点P的相关函数。例如:当m=1时,函数y=(x-3)2+1关于点P(1,0)的相关函数为y=-(x+1)2-1.
(1)当m=0时,
①一次函数y=-x+7关于点P的相关函数为_______;
②点A(5,-6)在二次函数y=ax2-2ax+a(a≠0)关于点P的相关函数的图象上,求a的值;
(2)函数y=(x-2)2+6关于点P的相关函数是y= -(x-10)2-6,则m=_______
(3)当m-1≤x≤m+2时,函数y=x2-6mx+4m2关于点P(m,0)的相关函数的最大值为8,求m的值.
21.(8分)已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边做正方形ADEF,连接CF
(1)如图1,当点D在线段BC上时.求证CF+CD=BC;
(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;
(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;
①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;
②若正方形ADEF的边长为,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.
22.(10分)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,.
(1)若为正整数,求的值;
(2)若,满足,求的值.
23.(10分)如图, 已知抛物线的对称轴是直线x=3,且与x轴相交于A,B两点(B点在A点右侧)与y轴交于C点 .
(1)求抛物线的解析式和A、B两点的坐标;
(2)若点P是抛物线上B、C两点之间的一个动点(不与B、C重合),则是否存在一点P,使△PBC的面积最大.若存在,请求出△PBC的最大面积;若不存在,试说明理由;
(3)若M是抛物线上任意一点,过点M作y轴的平行线,交直线BC于点N,当MN=3时,求M点的坐标 .
24.(10分)如图1,抛物线y=ax2+bx+c的顶点(0,5),且过点(﹣3,),先求抛物线的解析式,再解决下列问题:
(应用)问题1,如图2,线段AB=d(定值),将其弯折成互相垂直的两段AC、CB后,设A、B两点的距离为x,由A、B、C三点组成图形面积为S,且S与x的函数关系如图所示(抛物线y=ax2+bx+c上MN之间的部分,M在x轴上):
(1)填空:线段AB的长度d= ;弯折后A、B两点的距离x的取值范围是 ;若S=3,则是否存在点C,将AB分成两段(填“能”或“不能”) ;若面积S=1.5时,点C将线段AB分成两段的长分别是 ;
(2)填空:在如图1中,以原点O为圆心,A、B两点的距离x为半径的⊙O;画出点C分AB所得两段AC与CB的函数图象(线段);设圆心O到该函数图象的距离为h,则h= ,该函数图象与⊙O的位置关系是 .
(提升)问题2,一个直角三角形斜边长为c(定值),设其面积为S,周长为x,证明S是x的二次函数,求该函数关系式,并求x的取值范围和相应S的取值范围.
25.(12分)如图,在平面直角坐标xOy中,正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=的图象都经过点A(2,﹣2).
(1)分别求这两个函数的表达式;
(2)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴交于点B,与反比例函数图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及△ABC的面积.
26.(12分)如图,某中学有一块长为米,宽为米的矩形场地,计划在该场地上修筑宽都为2米的两条互相垂直的道路(阴影部分),余下的四块矩形小场地建成草坪.
(1)请分别写出每条道路的面积(用含或的代数式表示);
(2)若,并且四块草坪的面积之和为144平方米,试求原来矩形场地的长与宽各为多少米?
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、D
2、B
3、A
4、D
5、B
6、C
7、A
8、A
9、D
10、D
11、A
12、C
二、填空题(每题4分,共24分)
13、1
14、110m1.
15、15
16、
17、.
18、
三、解答题(共78分)
19、(1)见解析;(2)见解析.
20、(1)①;②;(2)6;(3)的值为或.
21、(1)证明见解析;(1)CF﹣CD=BC;(3)①CD﹣CF=BC;②1.
22、(1),2;(2)
23、(1),点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(8,0);(2)存在点P,使△PBC的面积最大,最大面积是16,理由见解析;(3)点M的坐标为(4-2,)、(2,6)、(6,4)或(4+2,-).
24、抛物线的解析式为:y=﹣x2+5;(2)20<x<2,不能,+和﹣;(2),相离或相切或相交;(3)相应S的取值范围为S>c2.
25、(1)反比例函数表达式为,正比例函数表达式为;
(2),.
26、(1)这两条道路的面积分别是平方米和平方米;(2)原来矩形的长为20米,宽为10米.
节水量/m3
0.2
0.25
0.3
0.4
0.5
家庭数/个
2
4
6
7
1
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