![5.1 《人类面临的主要环境问题》教学课件01](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/15280939/0-1706150965621/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![5.1 《人类面临的主要环境问题》教学课件02](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/15280939/0-1706150965658/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![5.1 《人类面临的主要环境问题》教学课件03](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/15280939/0-1706150965679/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![5.1 《人类面临的主要环境问题》教学课件04](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/15280939/0-1706150965696/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![5.1 《人类面临的主要环境问题》教学课件05](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/15280939/0-1706150965709/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![5.1 《人类面临的主要环境问题》教学课件06](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/15280939/0-1706150965741/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![5.1 《人类面临的主要环境问题》教学课件07](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/15280939/0-1706150965758/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![5.1 《人类面临的主要环境问题》教学课件08](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/10/15280939/0-1706150965789/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
- 3.3 《服务业区位因素及其变化》教学课件 课件 2 次下载
- 4.1 《区域发展对交通布局运输的影响》教学课件 课件 0 次下载
- 4.2 《交通运输布局对区域发展的影响》教学课件 课件 0 次下载
- 5.2 《走向人地协调·可持续发展》教学课件 课件 0 次下载
- 5.3 《中国国家发展战略举例》教学课件 课件 0 次下载
高中地理人教版 (2019)必修 第二册第一节 人类面临的主要环境问题教学课件ppt
展开运用资料,归纳人类面临的主要环境问题
掌握环境问题产生的原因
结合人类社会与环境的相关模式图,分析人类与环境的关系。
举例说明环境问题的表现和类型
举例说明环境问题的地区差异
案例分析森林的生态效益及毁林危害
1972年6月,联合国人类环境会议在瑞典斯德哥尔摩召开。大会通过了《人类环境宣言》,并决定成立联合国环境规划部署。这次会议标志着人类对环境问题的觉醒,也是人类第一次在全球范围内携手面对环境问题的挑战。你了解这次大会是在什么背景下召开的吗?为什么大会议题引发了全人类对环境问题的关注?你知道的环境问题有哪些?
环境问题:由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。
你能区分自然原因与人为原因吗?
人类向环境索取资源的速度超过资源本身及替代品的再生速度。
人类向环境排放废弃物的速度超过了环境本身的自净能力。
对人类社会而言,物质和能量的输入和输出,一方面维系着人类自身的生存和发展,另一方面又深刻地影响着人类赖以生存的环境。在正常情况下,对于人类合理和适度的索取,自然环境具有一定的恢复能力。但是,当人类向环境的索取超过环境承受能力时,就会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。
思考:图中所示的环境污染可能有哪些?你周围有哪些环境污染?造成污染的原因是什么?
1930年,比利时马斯河谷烟雾事件,工业废气,数千人中毒,约60人死亡。
1943年,美国洛杉矶光化学烟雾事件,汽车废气,约400人死亡。
1948年,美国多诺拉烟雾事件,工业废气,小镇43%居民患病,20人死亡。
1952年,英国伦敦烟雾,生产生活燃煤,导致大量人口死亡。
1953-1961年,日本熊本县水俣病,工业含汞废水,1000多人死亡。
1955年,日本四日哮喘病,工业废气,36人死亡。
1968年,日本米糠油事件,食用米糠油受污染,1万多人受害,15人死亡。
1931-1975年,日本富山骨痛病,工业含镉废水,200多人死亡。
随着全球人口的增长和经济的发展,人类对资源的需求日益增加,资源环境问题也日益突出。
人类面临的主要环境问题及表现如下:
如何协调人与自然的关系,探索一条可持续发展道路,已成为当前关乎人类自身命运和前途的一个重大课题,《人类环境宣言》就是在这样的背景下诞生的。
防风固沙保护农田和村庄
净化空气、美化环境吸烟滞尘、降低噪音
水:涵养水源,保持水土气:调节气候,稳定大气成分净:净化空气美:美化环境物:繁衍物种和维护生物多样性尘:吸烟滞尘沙:防风固沙
水土流失土地沙化物种灭绝温室效应河道淤塞洪水频发
一般是指按一定规定或标准将垃圾分类存储、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
2019年6月25日,生活垃圾分类制度将入法,2019年9月大连在每个垃圾分类投放点设督导员,上海成为第一个中国垃圾分类试点城市。
让“随手扔”变“随手分”
材料:在应对全球气候变化中,小岛国联盟是最积极的倡议者和最坚定的支持者。小岛国联盟是由数十个小岛屿国家和沿海低地国家为了强化自身话语权而结成的联盟。他们十分关注全球化石能源(煤、石油、天然气等)及木材的年产量报表,并把他们国家未来的命运与其联系起来。1、小岛国的忧虑是什么?你认为他们的担心有道理吗?2、找出下列地理事实的内在联系,试着绘出联系框图,并说明全球变暖所带来的一系列影响。两极冰川融化、全球变暖、砍伐森林、燃烧化石能源海平面上升、大气二氧化碳含量增加、淹没岛屿和沿海低地。3、根据所绘框图,找出产生上述问题的关键环节,就解决这一问题提出你的看法。
读漫画,回答1~2题。1.漫画反映的主要环境问题是( )A. 水体污染B. 全球气候变暖C. 自然资源枯竭D. 生物多样性减少2.导致该环境问题的人类活动主要是( )A. 开矿毁坏岩层B. 任意排放废弃物C. 乱砍滥伐森林D. 过度抽取地下水
(2014年·山东卷)植被浅沟常布置在城市道路两侧、不透水地面的周边和大面积绿地内等处,可与城市雨水管网或集水池相连,其表面一般种草进行覆盖。如图为植被浅沟示意图。指出植被浅沟在资源利用和环境保护中的作用。
收集雨水(提高雨水的利用率;增加可利用水资源量)补充地下水(增加下渗)净化雨水、减轻城市内涝调节小气候(美化环境)。
3.(2016年·江苏卷)阅读材料,回答下列问题。材料一、左图为库布齐沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意图。材料二、库布齐沙漠东北部分布着大面积的裸岩,这种岩石成岩程度低,沙粒较大,砂砾间胶结程度差,结构强度低,遇雨即溃,逢风即散。材料三、在2015年巴黎气候大会上,内蒙古库布齐沙漠生态治沙模式引起了世界关注。右图为库布齐沙漠生态治沙模式示意图。
(1)裸岩对当地生态环境问题产生的影响有 、 。 (2)与巴丹吉林沙漠相比,库布齐沙漠治理的有利条件有 、 。(3)库布齐沙漠生态治沙模式的核心环节是 ,该模式在促进当地可持续发展中的作用有 、 、 。(4)适合当地开发利用的新能源是 、 。
(1)岩石容易风化侵蚀,成为沙漠形成的物质来源;易发沙尘暴;沿河地带易产生水土流失。(2)降水量略多,植被易成活;离黄河近,引水灌溉便捷。(3)甘草种植;促进生态环境保护;促进当地经济(制药业、农牧业、旅游业)的发展;带动就业,消除贫困,促进社会和谐发展。(4)风能、太阳能。
4.(2019年·全国卷①)19世纪中期,美国芝加哥市向注入密歇根湖的河流直接排污,严重影响了水质,当地通过修建人工运河和清淤工程,使原本流入密歇根湖的河流转而注入伊利诺伊河,连通了五大湖和密西西比河两大水系。图7示意运河及水系位置关系。简述该工程对当时环境的影响。
市区河道和密歇根湖邻近水域污染程度降低,河湖水质得以改善;伊利诺伊河水量增加的同时污染物也增加,污染物还会通过河水和侧渗过程污染周边及下游地区;伊利诺伊河是密西西比河的支流,密西西比河流域南北跨度大,其下游地区与五大湖区地理环境差异巨大,水系连通后两大流域水生生物相互干扰,水生生态系统受到影响。
5.(2019年·全国卷③)农用大棚长期处于封闭或半封闭状态。随着使用年限增长,我国北方不少大棚内土壤次生盐渍化逐渐显现,影响作物产量和品质。究其原因主要有:灌溉水含盐量高;过量施用化肥等。提出治理大棚土壤次生盐渍化的合理建议。
减少化肥施用量、增施有机肥。利用淡水灌溉淋溶(洗)夏季时去掉棚膜,利用雨水淋溶(洗)客土置换
6.(2017年·全国卷②)阅读图文资料,完成下列要求。(24分)山西省焦煤资源丰富,其灰分和硫分含量较低,所生产的冶金焦供应全国并出口。据调查,1998年山西省有1800余家小焦企业。随着国家相关政策和法规的实施,山西省逐步关停这些小焦化企业,至2014年已形成4千万吨级焦化园区和14个500万吨级焦化园区,极大地改变了该产业污染严重的状况。下图示意1994年和2014年山西省焦化厂布局的变化。
(1)说明20世纪90年代山西省焦化企业规模小、数量多的存在条件。(8分)(2)分析20世纪90年代山西省焦化产业生产过程中污染严重的原因。(6分)(3)指出20世纪90年代山西省焦化产业运输过程中存在的污染问题。(4分)(4)推测山西省建立大型焦化产业园区后,在生产过程和运输过程中,对减少环境污染可采取的措施。(6分)
人教版 (2019)必修 第二册第一节 人类面临的主要环境问题优质课件ppt: 这是一份人教版 (2019)必修 第二册第一节 人类面临的主要环境问题优质课件ppt,共60页。
湘教版 (2019)必修 第二册第五章 人地关系与可持续发展第一节 人类面临的主要环境问题完整版教学ppt课件: 这是一份湘教版 (2019)必修 第二册第五章 人地关系与可持续发展第一节 人类面临的主要环境问题完整版教学ppt课件,文件包含51人类面临的主要环境问题同步课件新湘教版必修第二册pptx、51人类面临的主要环境问题教学设计新湘教版必修第二册docx、51人类面临的主要环境问题课时训练含答案及解析docx、导入视频人类如何毁掉地球mp4、导入视频大自然不需要人类mp4、教学素材2020年灾难混剪mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共42页, 欢迎下载使用。
高中地理人教版 (2019)必修 第二册第五章 环境与发展第一节 人类面临的主要环境问题公开课ppt课件: 这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第二册第五章 环境与发展第一节 人类面临的主要环境问题公开课ppt课件,文件包含人类面临的主要环境问题课件pptx、人类面临的主要环境问题教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。