贵州省黔东南州剑河县第四中学省优名师资源共享2023年秋季学期期末统考模拟考试八年级语文试卷及答案【图片版】

这是一份贵州省黔东南州剑河县第四中学省优名师资源共享2023年秋季学期期末统考模拟考试八年级语文试卷及答案【图片版】，共11页。试卷主要包含了书写水平，基础积累，阅读能力，综合运用，写作能力等内容，欢迎下载使用。


省优名师资源共享
2023年秋季学期期末统考模拟考试
八年级 语文 参考答案
一、书写水平（5分）
1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题，此题根据作文的书写水平计分。（5分）
二、基础积累（共4道小题，20分）
2.（4分） = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① 衷 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② 挫 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③慨 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④伦 3.（3分）C 【解析】“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。这与语境不符，用改为“惟妙惟肖”。 4.（3分）C【解析】二者有区别，“公”比“叟”更显对老人的尊敬。
5.（10分）错别字、漏字、多字不得分）（1）力求上进 （2）沉鳞竞跃（3）亲戚畔之（4）烟波江上使人愁（5）老骥伏枥 （6）无可奈何花落去 （7）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（8）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。】
三、阅读能力（共15道小题，50分）
（一）整体书阅读
6.（3分）D 7.（2分）中国工农红军万里长征（红军长征）。
现代文阅读
8.（3分）C 9.（3分）A 【解析】语段甲主要叙述父亲对“我”无微不至的关心爱护，重点描写了父亲爬过铁道买橘子时的背影，抒发了父子深情。
10.（4分）相同点:记叙；（2分）不同点:甲文还有描写，（1分）乙文还有议论和抒情。（1分）
11.（4分） 示例:“啊!都六点半了!怎么不叫我起床?”妈妈怯怯地说:“看你睡得香，我不忍……”。我抓起书包就往外冲，这时妈妈迅速把一盒奶和鸡蛋塞入我的书包。叮嘱道:“路上注意安全，别忘了吃早餐。”顿时一股暖流涌上心头……（答此题，要用自己最擅长的方法去表达心声，如写感动灵魂的细节。这个细节可以是外婆在月夜下给你讲的一个故事，可以是妈妈在病床前给你削的一个苹果，可以是爸爸严肃的一声斥责，可以是妹妹甜甜的一声“哥哥”、“姐姐”……注意要写的是“让你感动的一个瞬间”，并且至少运用一种人物描写方法。）
12.（3分）B 【解析】认为古人筷子与勺同时使用有误。“举匙必置箸，举著必置匙”意思是拿起勺必放下筷，拿起筷子放下勺，筷与勺不同时使用。
13.（4分）】④⑤段都在说明“筷子具有丰富的文化意蕴”，这两段是按由古到今的时间顺序进行排列说明的，（2分）颠倒之后，不符合人们的认知规律，条理也不清晰了，所以不能颠倒顺序。（2分）
14.（4分）①名字的演变 ②使用礼仪。
15.（4分）“筷子小传”，是把筷子当成人物来写了，运用拟人的手法，（2分）生动形象，吸引读者的阅读兴趣。（2分）
（三）古代诗文阅读
【译文】:梁惠王说:“我很乐意听您的指教。”孟子回答道:“用木棍打死人跟用刀杀死人，(性质)有什么不同吗?”惠王说:“没有什么不同。”(孟子又问道:)“用刀子杀死人跟用苛政害死人，有什么不同吗?”惠王说:“没有什么不同。”孟子说:“厨房里有肥嫩的肉，马棚里有壮实的马，(可是)老百姓面带饥色，野外有饿死的尸体，这如同率领着野兽来吃人啊!野兽自相残食，人们见了尚且厌恶;而身为百姓的父母官，施行政事，却不免于率领野兽来吃人，这又怎能算是百姓的父母官呢?”孔子说：‘最初采用土偶木偶陪葬的人，该是会断子绝孙吧！’这不过是因为土偶木偶太像活人而用来陪葬罢了。又怎么可以使老百姓活活地饿死呢？”
16.（3分）B 【解析】孟子引用孔子的“始作俑者”来隐喻梁惠王领导无方，孟子批评梁惠王王府里那么奢侈，而老百姓却面带饥色，竟然饿死。
（4分）孟子主张君主不要施行恶政，要施行仁政,让百姓过上好日子。
18.（3分）C【解析】“以”：用。（A、D项：凭借；B项：以后。）
19.（3分）C【解析】这首诗表达报效国家、建功立业的思想，与之相似的是C项。
20.（4分）不好。（1分）“抱”字是相拥、怀抱的意思。它生动地写出了将士们无心睡眠，怀抱马鞍，准备随时应战的情形，体现将士戍边生活的艰辛，（1分）“抱”字更能表现将士们心系战场、渴望建功立业的心情。（1分）而“枕”字有安逸舒适之嫌，用“枕”则不能达到这个效果。（1分）（只答“不好”不给分，要有理由说明。）
四、综合运用(共4道小题，15分)
21.（6分）（1）（3分）⑥句“增加”改为“提高”;（2）（3分）⑨句应改为发出号召的话：“同学们，让我们携起手来，共同关爱、保护文化遗产。”
22.（6分）上联:百家争鸣，各领风骚多彩流派群芳绚；下联:文化融合，博采众长大美中华底蕴深。
23.（3分）A【解析】应按从主到次、外到内、外型到本质的顺序排列：⑤句交代主题内容，②①句是顺接外到内的顺序描述，④③句是来揭示外型设计的寓意和精神实质。所以选A项。
五、写作能力(60分)
作文评分标准
【附范文】 耳畔总响起那句话
在我的耳畔中有很多话，很多的叮嘱，很多的欢声笑语。而让我一直谨记的那句话时常在我耳畔响起。
那年的冬天，我和弟弟在暖融融的屋子里烤火，这时妈妈拿来了一些土豆，放入了炉子里烤，在我和弟弟眼睛冒光和不停的吞口水中，烤好了，土豆的香气四溢。让我的口水不停的吞咽着，我妈妈拿出第一个土豆，把它一层层一片片的剥开，我和弟弟怕烫，就一直都在盯着看。妈妈用手慢慢地剥皮的土豆露出黄色的肉心，像云朵一样绵软，正在我想象的时候，弟弟抢先一步夺走了，便狼吞虎咽吃起来。我不计较，再到第二个时，弟弟又要去抢，妈妈却说:“这一个让给姐姐，你已经吃了一个了，而且你们都这么大了，应该知道不去计较得失和计较多少，要学会关心人帮助人，这才是好善人。”
听了这一席话，我似懂非懂。直到我初一那会儿和同学出去玩，看见一位小姑娘在卖花，有一个年轻男人走上前去买花，在那儿看了一会儿，准备买时，女孩儿报出的价钱要比别的人低点，可能是为了尽快卖出花，所以才这么低的价格。但在买单时才发现这位女孩是一位盲人，于是这位年轻男人本应支付30元，却给了这位女孩200元，我在那一瞬间就明白了这句话的意思。过了一会儿，这位女孩的奶奶回来了，从他们的交流中我知道的实情，原来这位女孩和这位奶奶相依为命多年，但在前不久，这位奶奶患了一种很严重的病，虽然有了很多人的帮助，但因为病的严重性，这些还远远不够，所以女孩不想让奶奶担心自己卖花有危险，就躲着奶奶出来了，于是，奶奶来找这位孙女。
这位孙女的善良让我非常的敬佩，但同时我也很敬佩那位年轻男人的做法，在别人需要帮助的时候，不要去计较得到和失去的多少，只是因为善良，所以去帮助，毫无顾忌，满腔热情，只是为了一个善举。
正因这一善举，深刻的打动了我，原来，不计较得失和多少可以有这样的体现，体现出了爱和包容。在那以后的生活中，我一直谨记妈妈那句话，妈妈的那句话总在我耳畔响起。
等级
内容
表达
一类卷
（54-60分）
切合题意，中心突出，选材典型，内容充实，思想健康，感情真挚。
文体特征鲜明，结构严谨，语言流畅，行文自然。
二类卷
（45-53分）
符合题意，中心明确，选材恰当，内容具体，思想健康，感情真实。
文体特征明确，结构完整，语言通顺，行文基本自然。
三类卷
（36-44分）
基本符合题意，中心基本明确，选材比较恰当，内容基本具体，思想基本健康，感情基本真实。
文体特征比较明确，结构基本完整，语言基本通顺，行文有套作痕迹。
四类卷
（18-35分）
偏离题意，中心模糊，选材不当，内容空泛，思想基本健康，感情虚假。
文体特征模糊，结构残缺，语言不通顺，行文明显为套作。
五类卷
（0-17分）
与题意无关，无中心，选材随意，内容不当，思想不健康，感情虚假。
文体类型难以辨认，结构混乱，不能完篇，语病严重，抄袭。