所属成套资源:适用于新高考新教材2024版高考英语二轮复习课件(76份)
适用于新高考新教材2024版高考英语二轮复习挑战外刊题组练完形填空3课件
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这是一份适用于新高考新教材2024版高考英语二轮复习挑战外刊题组练完形填空3课件,共19页。PPT课件主要包含了Passage 1,Passage 2等内容,欢迎下载使用。
Earlier this year the phne cmpanies stpped 1 the sftware fr my ld 3G phne s I was 2 t buy a new smart phne.I didn’t use it much at first,nly t get a 3 frm my daughter.Sn,hwever,I fund it far 4 t surf the web.Even with my 5 time I quickly fund myself spending mre f it n this phne.It happened almst withut me nticing it. Yesterday I was n it scrlling(滚屏) when 6 a lng,white,furry 7 pushed its way between me and my phne.I started t 8 it away but that nly gt me a lick(舔). 9 ,I put the phne dwn and petted my dg.Sn we were hugging,and playing.There was a feeling in my heart:a wnderful 10 f lve,laughter,and jy.It was a feeling that I hadn’t gtten frm my phne.
It’s 11 hw it tk a dg t remind me f what is imprtant fr ur 12 .I vwed(发誓) then t spend less time n my 13 phne and mre hugging my children,talking t my friends,and even playing with my dg.It is these things that fill my 14 with lve and my days with jy. Technlgy is here t stay.But we shuldn’t let it 15 us r ur time. We shuld use it nly when it helps us t d the imprtant things like lving each ther r making this wrld a better place.
D.cmbinatin
[语篇解读]本文是一篇记叙文。作者换了智能手机后,发现用它上网非常容易,于是花了大量的时间玩手机。一天,一个毛茸茸的狗鼻子挤在了作者和手机之间,这才让作者思考自己内心真正需要的是什么。他发誓要多花时间做一些重要的事情,而不是让手机控制了自己的生活。1.D 解析 根据下文语境可知,今年早些时候,手机公司停止支持作者的旧3G手机的软件,故选D项。charge“充电;要价”;supprt“支持;支撑”。2.C 解析 因为手机公司停止支持作者的旧手机的软件,所以他不得不买了一部新的智能手机。chse“选择”;absrb“吸引”;frce“强迫”;require“需要”,故选C项。3.A 解析 前面说,开始作者不常用这个新手机,只是用来接女儿的电话,故选A项。call“电话”;message“信息”。
4.C 解析 上文说不常用这个新的智能手机,下文说作者很快发现用它上网非常容易,故选C项。5.B 解析 根据下文语境可知,即使作者的时间有限,他很快发现自己花在这款手机上的时间更多了。这件事发生的时候作者几乎没有注意到。precius“宝贵的”;limited“有限的”;sufficient“充足的”;rare“稀少的”,故选B项。6.A 解析 昨天作者正在玩手机,突然一个长长的、毛茸茸的白色鼻子从作者和手机之间挤了过来。 suddenly“突然”;frequently“经常”; gradually“逐渐地”;immediately“立刻;马上”,故选A项。7.A 解析 根据下文内容和常识可知,伸过来的是狗鼻子,故选A项。
8.C 解析 作者想把它推开,却被它舔了一下。thrw“扔掉”;clear“清除”; push“推开”;take“带走”,故选C项。9.B 解析 根据后面的“we were hugging,and playing”可知这里选B项。nd“点头”;laugh“大笑”;scream“尖叫”;wave“挥手”。10.C 解析 作者心里有一种感觉:一种爱、笑声和喜悦的奇妙混合。这是一种他从手机里得不到的感觉。sense“意识;感觉”;cnditin“条件;状况”; mixture“混合物”;cmbinatin“联合;结合”,故选C项。11.D 解析 后面说,一只狗提醒了作者什么对我们的内心是重要的,而不是作者自己意识到,所以这有点奇怪,故选D项。curius“好奇的”; amusing“好笑的”;unusual“不寻常的”;strange“奇怪的”。
12.D 解析 作者由于玩手机上瘾,竟然不知道自己内心需要什么了,故选D项。sul“灵魂;心灵”。13.C 解析 作者发誓要少花点时间在让人上瘾的手机上,多抱抱孩子,和朋友聊天,甚至和他的狗狗一起玩。 addictive“令人上瘾的”,符合语境。expensive “昂贵的”;smart“智能的”;essential“必要的”,均不正确。14.A 解析 这句话中的these things指的是上文中的“抱抱孩子,和朋友聊天,和狗狗一起玩”,故选A项。15.D 解析 下文的意思是,只有当它能帮助我们做一些重要的事情,比如彼此相爱或让这个世界变得更美好时,我们才应该使用它。故选D项,意思是,我们不应该让手机控制我们或者我们的时间。ccupy“占据;占用”; cntrl“控制”。
When ur first grandchild,Nah,was brn,we didn’t knw what t expect. We thught he wuld be healthy and 1 like mst babies.Unfrtunately, hwever,that was nt the 2 . Nah had a lt f health prblems frm the very beginning. 3 ,he had several labels put n him,ne being 4 t thrive(茁壮成长). We take a lt fr granted when we have children,ne being their eating ability. 5 ,Nah wasn’t able t suck(吸吮) like mst babies.While in the hspital,a feeding tube had t be put in.As much as this was needed,it 6 ur hearts t see what all Nah went thrugh.
One day I was in the grcery stre.A yung mther was walking by with her 7 baby.The baby started t fuss(吵闹) a little.Then,in a disgusted 8 ,the mther lked at me and 9 that nw she had t feed the baby again.I knew she was taking feeding her baby as an 10 and nt smething t be thankful fr. I was kind,but I 11 with her what Nah was ging thrugh.I said, “Yu have n 12 hw thankful my daughter wuld be t feed Nah like yu’re able t.”
Nah is 13 and 13 years ld nw.He has cme a lng way.I’m thankful he can d things tday that I didn’t knw he wuld ever be 14 enugh t d. Tday,let’s 15 sme time t think abut things we ften take fr granted and be thankful.
f allB.By n meansC.As a resultD.In ther D.Luckily
D.incnvenience
[语篇解读]本文是一篇记叙文。Nah不能像大多数婴儿那样吮吸,出生后必须插入一根喂食管才能进食,这让作者家人很难过。有一天在一家杂货店,一位年轻的妈妈因为要给新生儿喂奶而嫌麻烦,作者与她分享了Nah的故事。我们每个人都需要花点时间想想我们经常认为理所当然的事情,并要心存感激。1.A 解析 根据上下文的“healthy”和“like mst babies”可知,这句话的意思是:我们以为他会像大多数婴儿一样健康发育。故选A项。develp“发育;发展;开发”。2.C 解析 根据下文可知,Nah发育不良,因此这句话的意思是:然而,不幸的是,情况并非如此。situatin“形势”;truth“真相”;case“情况;实例”; custm“习俗”,因此选C项。
3.C 解析 上文说,Nah从一开始就有很多健康问题。所以这里说,结果,他被贴上了好几个标签。first f all“首先”;by n means“决不”;as a result “因此,结果”;in ther wrds“换句话说”。故选C项。4.D 解析 前面说,他身上贴了好几个标签,这里说,其中一个就是没能健康成长。结合下文可知,孩子发育不良,因此选D项。ability“能力”; pwer“权力;能力”;shrtage“短缺”;failure“失败;未做到”。5.A 解析 上文说,当我们有了孩子的时候,我们认为很多事情都是理所当然的,其中之一就是他们的饮食能力。下文说,Nah不能像大多数婴儿那样吮吸。因此选A项。unfrtunately“不幸的是”;bviusly“显然”; generally“总的来说”;luckily“幸运的是”。
6.A 解析 上文说,在医院里,必须插入一根喂食管,故选A项break ur hearts“让我们心碎”。这句话的意思是:看到Nah所经历的一切,我们都很伤心。7.B 解析 根据后面的“she had t feed the baby again”可知这是一个新生儿,故选B项。8.B 解析 根据下文的“and nt smething t be thankful fr”可知,这位妈妈对于要给婴儿喂奶这件事很反感,因此选B项。这句话的意思是:然后,这位母亲看着我,用厌恶的声音说她现在又得喂孩子了。9.D 解析 describe“描写”;explain“解释”;aplgize“道歉”;cmment“评论,说”,此处指这位母亲看着作者说,故选D项。
10.D 解析 根据后面的“nt smething t be thankful fr”可知,选D项,意为“不方便的事”。这句话的意思是:我知道她把喂孩子当成一件不方便的事,而不是一件值得感激的事。11.A 解析 根据前面的“I was kind,but”可知,这里指作者和她分享了Nah的经历。share“分享;共享”。12.D 解析 根据上下文语境可知,这里的意思是:你不知道我女儿若是能像你一样喂饱Nah该有多感激。have n idea“不知道”。13.A 解析 根据上文内容可知,Nah和其他孩子不一样,非常特别,因此选A项,意为“独特的”。 rdinary“普通的”;utstanding“杰出的”; enthusiastic“热情的”,均不符合语境。
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