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    广东省茂名市电白区庄2023-2024学年度上学期八年级物理期末质量监测

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    广东省茂名市电白区庄2023-2024学年度上学期八年级物理期末质量监测

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    这是一份广东省茂名市电白区庄2023-2024学年度上学期八年级物理期末质量监测,共13页。试卷主要包含了C 2等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年度第一学期期末质量监测
    八年级物理参考答案
    1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.A 7.B
    8. 降低温度 放热 在盘中加一些冰
    9. 空气(介质、声波) 响度 声源处
    10. 15 凸 发散
    11. 反射 直线传播 漫反射
    12. 转换法 不科学 刻划的力大小不同
    13. 凸 会聚 折射
    14. 错误 质量不随位置的改变而改变 能
    15.
    16.
    17.
    18. 同一高度 向下 缩小 能 变小
    (1)[1]实验前应该调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度,目的是使像呈现在光屏的中央,便于观察。
    [2]燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像将逐渐向上移动,根据过光心的光传播方向不变,为了使像仍能成在光屏的中心位置,如果保持蜡烛和光屏不动,可将凸透镜向下移动。
    (2)[3]由图可得,此时物距大于像距,由凸透镜的成像规律可得,此时成倒立、缩小的实像。
    (3)[4]实验时,若小明用不透明的物体挡住透镜的上半部分,只是改变了通过透镜的光的多少,但是没有改变透镜的形状,所以所成的像的性质不变,依旧是完整的像。
    (4)[5]凸透镜成虚像时,物距减小,像距减小,像变小,所以此时观察到的像变小了。
    19. A 使温度计的玻璃泡不接触容器壁 温度计的玻璃泡接触烧杯底 不明显 C 水蒸气 吸热,温度保持不变 B
    (1)[1][2][3]温度计使用时,温度计的液泡要完全进入被测物质中,且不能碰到容器底部或侧壁,所以剪裁合适的是A,如果温度计的玻璃泡接触烧杯底可能导致刚开始加热就看到温度计的示数迅速上升。
    (2)[4]若水量太少(水很浅),气泡上升距离太短,气泡上升时的形状变化不明显。
    [5][6]水沸腾前产生的气泡在上升过程中会因为温度降低,气泡里面的水蒸气液化进入水中,使气泡逐渐变小。水沸腾时不断有水汽化为水蒸气进入气泡,气泡在上升过程中逐渐变大,到水面破裂开来。所以水沸腾时的气泡是图中的C。
    (4)[7]分析图像可知,水从第4min开始沸腾,沸腾过程中吸热,温度保持不变。
    (5)[8]第二次减少水的质量,加热到沸腾所需要的热量减少,在同样的加热条件下,加热到沸腾的时间缩短,水的沸点不变,故B符合题意。
    故选B。
    20. 调节平衡螺母时未将游码移至零刻度线处 右 47.4 2.37×103 偏小
    (1)[1]由图甲可知,小伟在调节平衡螺母之前,未将游码移至零刻度线处,所以他在操作上的错误之处是:调节平衡螺母时未将游码移至零刻度线处。
    [2]指针偏向分度盘的左侧,“左偏右调”,所以应该将平衡螺母向右调节。
    (2)[3]由图乙可知,小矿石的质量
    [4]由图丙可知,量筒分度值为2mL,则小矿石的体积
    小矿石的密度
    (3)[5]在测量小石块的体积时,外面附有气泡,则小石块的体积测量值偏大,根据公式可知,密度的测量值偏小。
    (4)[6][7]溢出水的质量
    溢出水的体积
    溢出水的体积即为石块的体积
    小石块的密度
    21.(1)340m;(2)350m/s
    解:(1)声音在空气中的传播速度是340m/s,是指1s内声音传播的距离是340m。
    (2)由题意可知,声音从甲山顶传到乙山顶再从乙山顶传回到甲山顶的时间为
    (2分)
    声音在10s内传播的路程为
    (2分)
    声音在空气中的实际传播速度为
    (2分)
    答:(1)声音在空气中的传播速度是340m/s,则1s内声音传播的距离是340m。
    (2)实际测得空气中声音的传播速度为350m/s。
    22.(1)2.6×103kg/m3;(2)2.08×106kg
    (1)取出沙石的质量m=104g,其体积V=40cm3,沙石的密度为
    (3分)
    (2)沙石的质量为
    (3分)
    答:(1)沙石的密度是2.6×103kg/m3;
    (2)沙石的质量是2.08×106kg。
    23. 5.00 1.3 大 多次测量取平均值
    (1)[1]由图可知,刻度尺的分度值为1mm,铜导线圈左边所对刻度为10.00cm,右边所对刻度为15.00cm,所以其长度为
    15.00cm-10.00cm=5.00cm
    [2]已知匝数为40匝,则铜导线的直径约为
    (2)[3]若匝与匝之间留有间隙,则相同匝数的线圈,总长度会偏大,测量值会偏大。
    (3)[4]为使测得的数值更接近真实值,减小误差,可以多次测量求平均值。
    24. 振动 振幅 空气 不能 频率
    (1)[1]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,由于音叉振动把乒乓球弹开,说明声音是由物体振动产生的。
    [2]当用不同的力度敲击音叉时,听到声音的响度不同,同时发现乒乓球弹起的幅度不同,根据乒乓球弹起的幅度不同,可以判断物体振幅是不同的,说明响度与振幅有关。
    (2)[3]敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也把乒乓球弹起,左右音叉之间有空气,右边音叉的振动通过空气传给左边的音叉,说明空气可以传声。
    [4]月球上是真空,真空不能传声,所以在月球上不能看到乒乓球被弹起。
    (3)[5]拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,硬纸片划过的速度不同,硬纸片振动的频率不同,发出声音的音调不同,从而可以探究声音的音调与频率的关系。
    25. 小水珠 高 气态 液化 汽化
    (1)[1]壶嘴上方冒出一团团“白气”。这“白气”实质上是壶嘴喷出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。
    (2)[2][3]高温的水蒸气在遇冷时才会发生液化现象,而在靠近壶嘴的地方,温度高,水蒸气不会液化,仍是无色的水蒸气,故我们什么也看不见。
    (3)[4]水蒸气离开壶嘴一段距离以后,由于水蒸气遇冷而发生液化成小水珠,从而形成“白气”。
    (4)[5]“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,由液态又变成气态,发生了汽化现象,我们又什么也看不见了。

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