重庆市潼南区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

这是一份重庆市潼南区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题，共8页。试卷主要包含了下列事实的微观解释不正确的是，今年世界环境日中国主题是，下列图示实验操作中，正确的是，下列属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。

（全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 C1-35.5 N-14 K-39 Mn-55
一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。
1.今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古代丝绸之路推动了科学技术的交互传播，下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是
A.雕刻玉石 B.绢丝刺绣 C.烧制瓷器 D.活字印刷
2.人类的发展进步离不开化学家的贡献，下列对化学家或化学史有关说法错误的是
A.门捷列夫：编制了元素周期表 B.张青莲：为相对原子质量的测定做出卓越贡献
C.道尔顿：提出了原子论观点 D.拉瓦锡：用红磷燃烧的实验发现了空气的组成
3.下列事实的微观解释不正确的是
A.八月桂花香—分子在不断运动
B.酒精挥发—分子体积变大
C.冰融化为水体积减小—分子间间隔减小
D.水和过氧化氢的化学性质不同—构成物质的分子不同
4.今年世界环境日中国主题是：“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该理念不相符的是
A.垃圾分类处理 B.推广新能源汽车
C.工业上推广使用脱硫煤 D.焚烧废弃塑料
5.潼南环境优美，空气清新，下列气体在空气中体积分数最大的是
A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体
6.下列图示实验操作中，正确的是
A.点燃酒精灯 B.加热液体
C.熄灭酒精灯 D.添加酒精
7.阿奇霉素（化学式为C38H72N2O12）是一种可用于治疗“支原体肺炎”的抗菌药物，下列关于阿奇霉素说法正确的是
A.含有一个氮气分子 B.氢元素的质量分数最小
C.它由四种元素组成 D.属于氧化物
8.下列属于纯净物的是
A.臭氧 B.洁净的空气 C.水泥砂浆 D.可乐
9.含硫元素物质之间发生转化关系示意图为：其中氮元素化合价发生变化的过程是
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.2023年诺贝尔化学奖授予在量子点的发现和合成领域取得重大突破的科学家。钙钛矿量子点广泛应用于发光显示、能量转换等领域，钛在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列说法不正确的是
A.钛的元素符号为Ti B.钛属于金属元素
C.钛的原子序数为22 D.钛的相对原子质量为47.87g
11.能源是社会发展的基础。下列说法错误的是
A.燃料充分燃烧可以节约能源 B.物质发生化学变化时常伴随能量变化
C.煤和石油属于可再生能源 D.氢能源属于清洁能源
12.加油站必须粘贴的标志是
A.节约用水 B.禁止烟火
C.腐蚀性物质 D.当心氧化物
13.下列说法不正确的是
A.金刚石硬度大，可作钻头
B.氧气具有助燃性，可用作火箭推进剂
C.干冰升华会吸热，可用于人工降雨
D.石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯
14.工业制硝酸的主要反应之一是氨的催化氧化，该反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
A.反应物乙是单质 B.反应前后原子的种类和数目都不变
C.该反应属于化合反应 D.反应物和生成物中共涉及3种化合物
15.下列实验目的通过对应实验方法无法实现的是
A.鉴别H2和CH4一一点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯
B.鉴别硬水和软水一一加入肥皂水，观察是否有大量泡沫
C.鉴别氧气和二氧化碳一一伸入燃着的小木条，观察火焰情况
D.检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物一一用燃着的火柴去点白烟
16.按图所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列分析正确的是
A.M点可观察到红色固体开始变黑
B.N点对应的固体物质只有二种
C.实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面
D.M→P的过程中，木炭表现出还原性，固体减少的质量等于生成气体的质量
二、填空题（本大题包括5个小题，共21分）
17.（4分）用化学用语填空。
（1）2个氢分子 。
（2）氯化钾中氯离子的符号是 。
（3）地壳中含量最多的金属元素是 。
（4）二氧化硅（SiO2）中Si的化合价为 。
18.（4分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）物质的组成及构成关系如图甲所示，图中a表示的是 ，b表示的是 。
（2）图乙表示A、B两种微粒的结构示意图。
①D原子与A微粒核外电子排布相同，D原子的结构示意图为 。
②图乙中B元素的原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子。
19.（4分）杭州亚运会开幕式主火炬首次使用废碳再生的“绿色甲醇（CH3OH）”作为燃料，践行了绿色低碳理念。化学在其中发挥着重要的作用，请回答下列问题：
（1）绿色甲醇的生产原理是以废弃二氧化碳和氢气为原料，在催化剂的条件下合成，其反应的化学方程式为，则X的化学式为 。计算每生产32kg甲醇能减少 kg二氧化碳的排放。
（2）甲醇通过燃烧来供能，写出甲醇在空气中充分燃烧的化学方程式 。甲醇燃烧时是往环境中 （填“释放”或“吸收”）能量。
20.（4分）探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。某兴趣小组的同学们设计了如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，烧杯中盛有80℃的热水。查阅资料，白磷的着火点是40℃。
（1）实验开始针筒中的过氧化氢溶液未推入瓶中，可观察到两处的白磷均不燃烧，推入过氧化氢溶液后，可观察到两处的白磷燃烧情况为 ，说明可燃物燃烧需要的条件是 。
（2）白磷燃烧的化学反应方程式为 。
（3）破坏燃烧的条件，可达到灭火的目的。下列灭火的措施不妥的是 。
A.油锅不慎起火，用锅盖盖灭 B.酒精灯碰倒，桌面着火，用湿抹布盖灭
C.图书馆图书起火，用二氧化碳灭火器扑灭 D.家用电器着火，立即用水浇灭
21.（5分）我们的生活离不开水，某化学兴趣小组收集到一瓶涪江水，在实验室模拟自来水厂的净水过程。
（1）图一为净水流程图，其中操作①的名称是 。所得液体C中仍浑浊，原因可能是 （写一个即可）。
（2）实验过程中加入的活性炭的作用是 。
（3）图二为自来水电解装置，通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为 ，该反应的化学方程式为： 。
三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）
22.（6分）化学是一门以实验为基础的科学。下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。
（1）图1中g的名称 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为 ，用图1中的仪器组装该反应的发生装置，仪器选择正确的是 （填序号）。
A.cdfh B.acfg C.cfh D.acdefh
（3）实验室若采用图2装置收集氧气，气体应从导管 （填“m”或“n”）处进入
（4）铁丝在氧气中燃烧可以看到火星四射、生成 色固体，该反应化学方程式 。
23.（5分）蔗糖是日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分，某兴趣小组利用如图所示装置来探究蔗糖的元素组成。
【查阅资料】①所有反应均为完全反应：②白色无水硫酸铜固体遇水变蓝色。
【实验探究】
【实验一】利用上图装置将蔗糖在硬质玻璃管中加热，使之发生分解反应。
（1）先通入氮气的目的是 。
（2）观察到D装置中 ，说明蔗糖加热后有水生成。
【实验二】实验一加热后硬质玻璃管中残留有黑色固体，小组同学又向硬质玻璃管中通入足量氧气，并将装置D改为装置E，点燃酒精灯加热。
（3）观察到硬质玻璃管内黑色固体剧烈燃烧，E中澄清石灰水变浑浊，则说明燃烧后产物中有 ，装置E中发生反应的化学方程式为 。
【实验结论】
（4）蔗糖是由 元素组成的。
四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）
24.（6分）人类的生存离不开氧气。小明同学将氯酸钾和二氧化锰的混合物32g装入大试管中，加热制取氧气，待反应完全、冷却后，称量得到22.4g固体物质。试计算：
（1）氯酸钾中钾元素与氧元素的质量比为 。
（2）完全反应后制得氧气的质量。
（3）实验结束后，理论上可回收二氧化锰的质量。（写出计算过程）
2023──2024学年度第一学期期末检测
九年级化学试题参考答案
一、选择题 （本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）
1--5 C D B D C 6--10 B C A A D 11--16 C B D C A D
二、填空题（本大题包括5个小题，每空1分，共21分）
17. （4分）（1）2H2 （2）Cl— （2） Al （4） +4
18. （4分） （1） 分子 离子 （2）① ② 得到
19. （4分）（1）H2O 44 （2） 释放
20. （4分）（1）烧杯中的白磷燃烧，燃烧匙中的白磷未燃烧 与氧气接触、温度达到着火点以上
（2） （3）D
21.（5分）（1） 过滤 漏斗内的滤纸破损（漏斗内液面高于滤纸的边缘或烧杯不干净等）
（2）吸附水中的色素和异味 （3） 2:1
三、实验题（本大题包括2个小题，每空1分，共11分）
22. （6分）（1）长颈漏斗 （2） A （3） m
（4） 黑色
23. （5分）（1） 将装置内空气排尽，防止空气中的氧气、二氧化碳和水影响实验结果（或防止空气中的
物质影响实验结果）； （3） 无水硫酸铜变蓝（或白色固体变蓝色）
（4） CO2
四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）
24. （6分） （1）13:16 （2）9.6g
（3）解：设原混合物中氯酸钾的质量为x。
245 96
x 9.6g
，x=24.5g
32g－24.5g＝7.5g
答：理论上可回收二氧化锰：32g－24.5g＝7.5g