云南省大理白族自治州2023-2024学年高一上学期期末物理试题(Word版附答案)
展开1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号等在 答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的相关信息,在规定的位置贴好条形码。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3. 非选择题用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答 无效。
4. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
第 I 卷 (选择题,共48分)
一、选择题 (本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中, 第1~8题只有一项符合题目要求;第9~12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分, 选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1. 下列物理量中,不属于国际单位制中基本单位的是
A.N B.kg C.m D.s
2. 如图1所示,弹性轻质杆AB的下端固定,上端固定一质量为m 的小球,用水平力作 用在小球B 上,使弹性杆缓慢弯曲到图示位置后保持静止,若此时水平力F 的大小为 mg, 则此时弹性杆对小球的作用力大小为
A.0
B.√2mg
C.2√2mg
D.2mg
3. 发生强烈地震时,通常交通会被阻断,有时需要用直升机向受灾地区空投物资。某次 空投时将用密度较小且较厚的软材料包裹好的物资从悬停在空中的直升机上由静止释 放,物资竖直下落180m 到达地面,取重力加速度g=10m/s² 。 则物资在空中下落的时 间可能是
A.4s B.5s C.6s D.7s
4. 下列说法正确的是
A. 路面结冰后汽车不容易停下来,是因为结冰的路面使汽车惯性增大
B. 汽车速度快时不容易停下来,是因为汽车速度越大其惯性越大
C. 超载的汽车不容易停下来,是因为超载的汽车惯性较大
D. 汽车停止运动时,因为没有速度,因此也就没有惯性
5. 如图2所示,质量为m 的物块放置在粗糙水平地面上,对其施加大小为F=2mg 、 竖 直向下的恒力F 作用,并使其获得水平向右的初速度v, 物块开始向右滑动。若物块 与地面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g, 则物块向右滑动过程中,地面对它
的摩擦力大小为
A.0
B.μmg
C.2μmg
D.3μmg 图 \l "bkmark2" 2
6. 地铁列车起动时的运动可视为匀加速直线运动直到最大速度,其速度v 随位移x 变化 的图像如图3所示,该列车能到达的最大速度为72km/h, 则该列车从静止开始到达
到最大速度所需时间为
A.12s
B.16s
C.20s
D.24s 图3
7. 如图4所示,修建高层建筑物时,通常采用塔吊运送建筑材料。某次运送时,塔吊通
过钢绳将质量为m 的钢材竖直向上加速提升,当货物的加速度大小为 时,钢
绳对钢材的拉力大小为
B
C.
图4
D.
8. 如图5所示,物块P 在水平拉力F 作用下在粗糙水平地面上做匀速直线运动。某时刻 将力 F 方向改为与水平方向成53°斜向右上方但大小不变,物块P 仍然做匀速直线运
动,取重力加速度为g=10m/g²,sin53°=0.8,cs53°=0.6, 则物块 P 与地面之间的
动摩擦因数为
A.0.2
B.0.4
C.0.5
图 5
9. 在学校的冬季运动会上,小明同学以背越式成功跳过了1.80m的高度,成为高三组跳
高冠军,忽略空气阻力,下列说法正确的是
A. 小明从最高点向下运动的过程中处于失重状态
B. 小明在离地后向上运动的过程中处于超重状态
C. 小明在脚向下蹬地向上加速起跳的过程中,地面对他的支持力大于他的重力
D. 小明在脚向下蹬地准备起跳的过程中,地面对他的支持力大于他对地面的压力
10. 两质点从同一位置开始沿同一直线运动,它们运动的速度v 随时间t 变化的图像如图
6所示,关于两物体0~4s 内的运动情况,下列说法正确的是
A.t=2s 时刻两物体相遇
B.t=2s时刻两物体相距最远
C.两物体的最远距离为8m
D.两物体的最远距离为16m 图 \l "bkmark3" 6
11.如图7所示,质量为m 的小球用轻质细线和轻质弹簧悬挂起来处于静止状态,细线
与水平方向的夹角为30°,轻弹簧与水平方向的夹角为60°。若剪断细线,则下列说
法正确的是
A. 剪断细线前,细线拉力大小: B. 剪断细线前,弹簧弹力大小;
C. 剪断细线瞬间,小球的加速度大小;
D. 剪断细线瞬间,小球的加速度大小为 ·
图 7
12.如图8所示,完全相同的A、B 两物块用轻质直杆连接沿斜面加速下滑,斜面倾角为
0,重力加速度为g, 下列说法正确的是
A. 若斜面光滑,物块 A、B 的加速度大小均
为gsinθ
B. 若斜面光滑,杆对物块 B 有平行斜面向上的
推力
图 8
C. 若斜面粗糙,杆对物块B 有平行斜面向下的
拉力
D. 若斜面粗糙,杆对物块B 作用力为零
第 Ⅱ 卷 (非选择题,共52分)
二、填空、实验题 (本大题共2小题,共14分)
13.(6分)某同学用如图9甲所示装置做“探究弹力和弹簧伸长量关系”的实验。他的
部分实验步骤如下:
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在
(填“水平”或“竖直”)方向。
乙
甲
丙
图9
(2)测量弹簧原长时,指针指示刻度如图乙所示,则弹簧原长L₀= _cm。
(3)他根据测得的数据通过相关计算后作图,得到弹簧形变量x 随弹力大小F 变化 的图像如图丙所示,由此可得该弹簧的劲度系数k= N/m 。 (计算结果
保留3位有效数字
14.(8分)某同学用如图10所示的装置做“探究合外力不变时,加速度与质量的关系”
的实验:
图10
(1)本实验中通常先保持小车质量不变,探究小车加速度与外力的关系,然后再保
持外力不变,探究小车加速度与其质量的关系,这种物理学思想方法叫
(2)本实验中通常需要把木板倾斜适当角度进行实验,目的是
(3)实验中当钩码通过细绳拖着小车做匀加速运动时,绳子对小车的拉力F 的大小 与钩码重力mg 的大小关系是 F. mg, 当钩码质量 (填“远大于”
或“远小于”)小车质量时,可认为绳子对小车的拉力大小约等于钩码的重力。
(4)某次实验得到的纸带如图11所示,从A点开始每5个点取一个计数点,得到五
个计数点,打点计时器的打点周期为0.02s, 测得A、B 两点间距离x₁=2.08cm,B、
C 两点间距离 x₂=2.52cm,C 、D 两点间距离x₃=2.86cm,D 、E 两点间距离 x₄=3.34cm, 则打D 点时小车速度大小为 m/s, 小车运动的加速度为 m/s² 。 (计算结果保留2位有效数字)
图 1 1
三、计算题 (本大题共4小题,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的
演算步骤,只写出最后结果的不能得分。有数据计算的题,答案中必须明确写出数值和
单位)
15.(8分)为了测试汽车的刹车性能,驾驶员操控汽车以28m/s 的速度在平直路面上行
驶,紧急刹车后汽车的运动视为匀减速直线运动,测得汽车的刹车距离为56m, 取
重力加速度为g=10m/s² 。 求:
(1)汽车减速的加速度大小;
(2)汽车与路面之间的动摩擦因数。
16.(8分)足球比赛中,运动员将足球以大小为v=10m/s的初速度向前踢出后,球沿
地面做加速度大小为a₁=2m/s² 的匀减速直线运动,踢出球瞬间,运动员同时从静止
开始加速去追赶足球并且成功追上足球,将运动员的运动简化为加速度大小为
a₂=3m/s²的匀加速直线运动。求:
(1)球踢出后经过多长时间运动员能追上足球?
(2)追上球之前运动员与球的最远距离。
17.(10分)为了测量一物块与木板之间的动摩擦因数,某同学进行了下列操作:将木 板倾斜成某一角度固定放置,将质量为m=2kg 物块放置于木板上,使物块获得一沿 木板向上的初速度后,对其施加一平行于木板向上、大小为F₁=15.2N 的拉力时, 物块恰好能匀速上滑;若将该物块放置于木板上,使物块获得一沿斜面向下的初速 度后,对其施加一平行于木板向上、大小为F₂=8.8N 的拉力时,物块恰好能匀速下
滑。取g=10m/s² 。 求:
(1)木板的倾角θ的正弦值;
(2)物块与木板之间的动摩擦因数。
18.(12分)如图12所示,在倾角α=37°的光滑斜面上,放着质量分别为m₄=6.4kg 和 mg=1.6kg 的 A、B 两物块。 一劲度系数k=100N/m 的轻弹簧一端与物块B 相连,另 一端与固定挡板相连。整个系统处于静止状态。现对物块A 施加一平行斜面向上的 力 F 使物块A沿斜面向上做匀加速运动。已知力F 在前0.4s 内为变力,0.4s 后为恒 力。取 sin37°=0.6,cs37°=0.8,重力加速度g=10m/s² 。 求 :
(1)未施加力F 前弹簧的形变量;
( 2 ) 力F 的最大值和最小值。
图12
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