语文三年级下册习作：国宝大熊猫优秀课件ppt

这是一份语文三年级下册习作：国宝大熊猫优秀课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了新知导入，新知讲解，拟题目，佳作欣赏，课堂练习等内容，欢迎下载使用。

大眼睛，黑眼圈，圆圆胖胖惹人爱。攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜。
1.以介绍的口吻写大熊猫；2.围绕提示的问题与图表，进一步查找补充资料，做到有序、具体、准确地介绍大熊猫；3.写完后用修改符号修改习作。
大熊猫为什么有两个黑眼圈呢？
刚出生的大熊猫长什么样子？
大熊猫的生活习性是什么？
大熊猫最喜爱的活动是什么？
现存的大熊猫数量多吗？
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抓住大熊猫外形中最有特点的部位具体描写
挑选最感兴趣的生活习性详细介绍
合 理 取 舍 资 料
生活习性：吃食、睡觉、玩耍、捕捉、繁殖、栖息地……
外形：体型、毛色、脑袋、眼睛、耳朵、嘴巴、四肢、尾巴……
一、写出数据，将介绍具体化。
大熊猫是中国独有的、数量十分稀少的动物。现今中国圈养的只有五百多只，野生的也不到两千只。大熊猫还是人们口中常说的“活化石”，它的祖先始熊猫在八百万年前就出现在地球上了。物以稀为贵，所以大熊猫被视为中国的国宝。
大熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用上肢轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻了个身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇地望着人们，然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
准确地使用动词和形容词
大熊猫身体胖乎乎的，毛很光滑，就像搽过油一样。那有趣的面孔上镶嵌了一对亮闪闪的大眼睛，黑黑的眼圈看上去好像戴了一副墨镜。它们有的是戴着“墨镜”的酷酷小姐，有的是戴着“墨镜”的帅帅小哥，还有的是戴着“墨镜”的萌萌小宝。
运用比喻、拟人、排比等修辞手法
我在吃东西时，常常直着上身盘腿而坐，用手抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。我一般吃完东西后，还得喝口水润润喉咙……
我有一个小小的遗憾——我只能拍黑白照片，因为我的身体颜色只有黑白两种，特别是我的眼圈也是黑色的，有点像人类因睡眠不足而产生的黑眼圈……
《大熊猫》《国宝大熊猫》……
《可爱的大熊猫》《乖巧的大熊猫》《熊猫的自述》《我爱大熊猫》……
习作的内容是固定的——介绍国宝大熊猫
可爱的大熊猫 ①大熊猫是我国特有的珍稀动物。它身子胖胖的，尾巴短短的，黑白相间的毛色，使它显得与众不同。它的头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，可爱极了！ ②大熊猫最喜欢吃又脆又甜的箭竹。它会先将竹子咬断，再一层一层撕开竹皮，大口大口吃起来。大熊猫可是一个“小吃货”，一天可以消灭二十多斤箭竹呢。 ③大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁，它先用爪子刨一个小水洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起来。等到它吃饱喝足了，就会在溪边躺上几个钟头……
开篇介绍了熊猫的外形特点
②③自然段写大熊猫的生活习性，用了一连串的动词，生动描述了大熊猫如何吃竹子、喝水。
④大熊猫平时看起来稳重、好静，似乎有些迟钝，但当敌人来侵犯时，它却能灵活敏捷地攀登上树，迅速逃跑。 ⑤大熊猫是我国的国宝，数量稀少，很珍贵。全世界大熊猫的数量也不过两千只左右。我国把大熊猫作为国礼，赠送给一些友好国家，人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。
第④自然段用对比的手法，突出了大熊猫的性格与行动特点。
结尾，突出了大熊猫的珍贵性。
1.先自己用修改符号修改2.在学习小组内互相评改