河北省张家口市宣化区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

这是一份河北省张家口市宣化区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题，共10页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量，下列实验操作正确的是，08%，掌握化学用语是学好化学的关键，“绿色奥运”，拒绝兴奋剂等内容，欢迎下载使用。
(考试时间为90分钟，满分为100分)
1.本卷共四大题29小题，满分100分，考试时间共90分钟。
2.可能用到的相对原子质量：C-12、O-16、Ca-40
一、选择题(本题包括20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项填写在题首的表格内。)
1.人体中含量最多的金属元素是
A.Zn B.Ca C.Na D.C
2.生活中的下列变化属于化学变化的是
A.果汁榨取 B.粉笔折断 C.纸张燃烧 D.矿石粉碎
3.下列实验操作正确的是
A.过滤河水 B.点燃酒精灯
C.闻气体气味 D.检查气密性
4.如图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息正确的是
A.该元素原子的质子数为20 B.该元素原子的电子数为40
C.该元素属于非金属元素 D.该元素在地壳中的含量为40.08%.
5.下列有关空气成分的说法不正确的是
A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气充入食品包装中可以防腐
C.二氧化碳是一种空气污染物 D.氧气主要来源于植物的光合作用
6.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是
A.2H——2个氢元素 B.——1个钠离子
C.3Fe3+——3个铁原子 D.H2O——1个水分子
7.“气体烙铁”是一种以气体X为燃料的加热仪器，加热温度可达1300℃，反应的化学方程式为2X+13O28CO2+10H2O。燃料X的化学式为
A.C3H8 B.C4H10 C.CH3OH D.C2H5OH
8.“绿色奥运”，拒绝兴奋剂。乙基雌烯醇是--种参赛运动员禁用的兴奋剂，其分子式为C20H32O。下列关于乙基雌烯醇的说法正确的是
A.该物质属于氧化物 B.乙基雌烯醇里含有20个碳原子
C.一个分子中含有16个H2单质 D.它由三种元素组成
9.党的二十大报告指出，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约资源、绿色低碳发展。则下列措施中不可行的是
A.改进燃煤方式，减少二氧化硫与粉尘排放
B.研究开发清洁能源
C.秸秆就地焚烧，及时还田
D.提倡绿色出行，大力发展公共交通
10.某矿泉水标签上印有主要成分有：K(1.0～27.0)mg/L；Cl(1.0～24.0)mg/L；Mg(0.1～5.0)mg/L。这里的K、Cl、Mg是指
A.单质 B.分子 C.元素 D.金属离子
11.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是
A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成一种白色固体
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧，发出微弱的红光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
12.分类是学习化学的方法之一，下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是
A.氧气、二氧化碳、稀有气体 B.水、二氧化锰、自来水
C.液氧、蒸馏水、冰水混合物 D.铁、高锰酸钾、矿泉水
13.用分子的知识解释下列现象，其中合理的是
A.水结成冰，是因为水分子停止了运动
B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大
C.加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动
D.1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙
14.图为某化学反应的微观示意图，从中获得的信息错误的是
A.反应的化学方程式为N2+3H22NH3
B.反应前后原子种类和数目均发生改变
C.参加反应的两种物质均为单质
D.该反应属于化合反应
15.有X、Y、Z三种金属，把它们投入稀盐酸中，只有Z表面有气泡冒出，把Y投入X的化合物溶液中，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>Y>X D.Z>X>Y
16.密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质，使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后，测得有关数据如下表所示：
下列关于此反应的认识不正确的是
A.物质Z可能是该反应的催化剂 B.该反应一定是化合反应
C.参加反应的X、M的质量比为1：5 D.待测值为15
17.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法，分析以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是
A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加
B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加
C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加
D.对比①②③可以说明铁生锈必需水和氧气同时参加
18.下列图像中有关量的变化趋势能正确反映其对应叙述关系的是
A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧
B.电解水实验中，产生氢气和氧气的质量关系
C.在密闭容器中引燃红磷
D.红磷燃烧测定空气中氧气的含量
19.下列实验目的与实验操作不相符的是
20.下图所示实验不能得出相应结论的是
A.甲：铅合金先变成液态，说明铅合金比铅的熔点更低
B.乙：A烧杯内溶液变红，说明分子在不断的运动
C.丙：澄清石灰水变浑浊，带火星小木条复燃，说明气体中含有二氧化碳和氧气
D.丁：天平不平衡，说明此反应不遵循质量守恒定律
二、填空题(本大题包括5道小题，每空1分，共26分)
21.(5分)用所学的化学知识填空。
(1)生活中降低水的硬度最常用的方法是________。
(2)家用的铁锅铲上常装有木柄或塑料柄，这说明铁具有良好的_________性。
(3)在净水器中经常放有一小包活性炭，主要是利用它的_________性。
(4)关闭煤气阀门，运用的原理是_________。
(5)CO2和CO的性质存在很大的差异，是因为它们的________不同。
22.(5分)请用化学用语表示。
(1)2个氮原子________；
(2)铵根离子________；
(3)赤铁矿中主要成分是________(填化学式)；
(4)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式是_________；
(5)某粒子的结构示意图为，该粒子的符号是________。
23.(4分)书写化学方程式
(1)磷燃烧的化学方程式为________________。
(2)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为________________。
(3)天然气主要成分燃烧的化学方程式为________________。
(4)通过高粱、玉米和薯类发酵、蒸馏得到的物质燃烧的化学方程式为________________。
24.(8分)结合如图所示实验，回答下列问题。
(1)甲图为电解水的装置，a管相连为电源_______极，由实验得出水是由________组成的。反应的方程式为______________。实验时，老师在水中加入了少量氢氧化钠，目的是______________。
(2)实验乙中的现象是______________，此实验说明二氧化碳的性质有_______。
(3)实验丙，用酒精灯在中间位置加热一段时间。
①白磷先燃烧，a处红磷后燃烧，原因是______________。
②b处红磷拨开细沙后才燃烧，证明了可燃物燃烧的一个条件为_______。
25.(4分)A～J都是初中化学常用的物质。其中B、E、H、J是单质，其余均为化合物，气体C可用于灭火，反应③为自然界的气体循环方式之一。它们相互间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题：
(1)写出物质H的化学式：H_______。
(2)写出C生成D的化学方程式：______________。
(3)反应①的基本反应类型为_______。
(4)F的用途是______________。
三、实验与探究题(本大题包括3道小题，每空1分，共28分)。
26.(14分)根据下列装置图回答问题：
(1)写出有标号仪器的名称：①_______。
(2)实验室制取氧气的发生装置既可用装置B，也可用装置C，C装置的优点是______________，反应的化学方程式为______________。如果用G装置收集氧气，气体应从管_______(填“a”或“b”)进入，验满的操作是______________。将装置G装满水，用排水法收集氧气，气体应从_______导管进入。
(3)用加热高锰酸钾的方法制取一瓶纯净的氧气，应选用装置A和________，反应的化学方程式为_______________。当导管口有_______气泡冒出时，开始收集。装置A试管口略向下倾斜的原因是______________。该装置还需改进的地方是______________，原因是_____________________。
(4)实验室用BD装置制取二氧化碳时，长颈漏斗末端应伸入液面以下，原因是______________，检验二氧化碳集满的方法是______________。
27.(8分)碳中和理念设计低碳行动方案：中国将力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。
(1)我国承诺在2030年前实现“碳达峰”，“碳达峰”中的“碳”指的是_____。
A.碳原子 B.碳元素 C.一氧化碳 D.二氧化碳
(2)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、_______和天然气。
(3)降低“碳排放”以缓解温室效应的加剧，现阶段，下列措施合理的是_______(填字母)。
A.禁止烧煤 B.研发汽车清洁新能源 C.鼓励乘坐公交出行
(4)“碳中和”是指使碳排放与碳吸收达平衡，最终实现零碳排放。请提出一种可行的碳吸收方式：______________。
(5)“碳捕获”并封存被认为是目前减缓全球变暖最经济可行的方式。小张同学利用化学知识，设计了一个简易CO2捕捉器，其捕捉CO2的流程如图所示。
①此方法中采用“喷雾”的优点是______________。
②流程中可循环利用的物质为丁，请写出丁与水反应转化为Ca(OH)2的化学方程式：_____________________。
③该流程虽然简单，但从节能减排的角度看，存在的不足是______________。
(6)谈CO2的转化：--种实现二氧化碳转化为重要原料二甲醚(C2H6O)的途径如下：
反应①是二氧化碳与一种常见单质反应生成甲醇和水，该单质为________。
28.(6分)化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段，学习了CO2的溶解性后，同学们对溶解了CO2的水作了进一步探究。
【提出问题】CO2在溶于水时，是否有CO2与水反应呢?
【进行实验】兴趣小组的同学找来软塑料瓶进行了一系列的探究活动，请你参与：
(1)甲同学想通过证明反应物消耗或较少。按如图所示进行实验，打开瓶盖，迅速将烧杯内的水倒入瓶中并拧紧瓶盖，振荡，一会后发现______________，得出结论：CO2能与水反应。
【反思交流1】
(2)乙同学认为甲同学的实验不足以证明CO2能与水反应，乙同学的理由是_______________。
【补充实验】乙同学取少量甲同学实验软塑料瓶中的液体于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，乙同学认为这可以说明CO2能与水反应(提示：石蕊是一种遇酸变红的紫色液体)。
【反思交流2】
(3)丙同学认为乙同学的实验也不足以证明CO2能与水反应。其理由是_____________。
【再次实验】
(4)该兴趣小组的同学经过思考、讨论，设计了如下实验方案，探究CO2能与水反应，请你完成如下实验报告。
【得出结论】CO2能与水反应并生成了碳酸
【反思交流3】
(5)乙同学和兴趣小组的同学在探究没有明显现象的反应(如：CO2与水的反应)是通过检验____________的方法来证明的。
四、计算题(本大题包括1道小题，共6分)
29.化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量，取石灰石样品10.4g放入烧杯中，再向烧杯加入100g稀盐酸，反应后烧杯内的总质量为106g。
(1)生成二氧化碳的质量_______。
(2)10.4g石灰石样品中含有碳酸钙的质量分数是?(结果保留2位小数)
宣化区2023—2024学年度第一学期期末考试
九年级化学试卷答案
一、选择题
1～5:BCDAC 6～10:DBDCC 11～15:AACBC 16～20:CBAAD
二、填空题
21.(1)煮沸(2)导热性(3)吸附(4)去除可燃物(5)分子构成不同
22.(1)2N；(2)；(3)Fe2O3；(4)Al2O3；(5)O2-
23.(1)4P+5O22P2O5
(2)3Fe+2O2Fe3O4
(3)CH4+2O2CO2+2H2O
(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O
24.(1)正；氢元素和氧元素；2H2O2H2↑+O2↑；增强水的导电性
(2)蜡烛由低到高依次熄灭；密度大于空气，不支持燃烧，本身也不燃烧(答不全不给分)
(3)红磷着火点高于白磷；与氧气接触
25.(1)Fe
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)化合反应
(4)作燃料(冶炼金属)
三、实验与探究题
26.(1)酒精灯
(2)可以控制反应速率；2H2O22H2O+O2↑；a；将带火星的木条放在b管口处，木条复燃则收集满；b
(3)E；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；连续均匀；防止冷凝水倒流回试管底部，炸裂试管；在试管口放一团棉花；防止高锰酸钾粉末进入导管
(4)防止气体从长颈漏斗逸散；将燃着的小木条放在集气瓶口，若熄灭，则收集满。
27.(1)D；(2)石油；(3)BC；(4)植树造林(合理即可)
(5)①增大反应物间的接触面积，使反应更充分；②CaO+H2O=Ca(OH)2；③耗能多
(6)H2
28.(1)塑料瓶变瘪
(2)二氧化碳能够溶于水，也会使塑料中的压强减小
(3)乙同学没有排除水和二氧化碳对实验的干扰
(4)水不能使石蕊变色二氧化碳不能使石蕊变色
(5)生成物
29.计算题
(1)4.4g
(2)设10.4g石灰石样品中含有碳酸钙的质量是x。
×100%=96.15%
答：10.4g石灰石样品中含有碳酸钙的质量分数是96.15%。题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
物质
X
Y
Z
M
反应前的质量/g
20
5
3
28
反应后的质量/g
待测值
30
3
8
选项
实验目的
实验操作
A
检验氧气是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶内部
B
鉴别空气和呼出气体的方法
加入澄清石灰水，观察是否变浑浊
C
检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物
用燃着的火柴去点白烟
D
鉴别水和过氧化氢溶液
加入二氧化锰
实验操作
实验现象
结论
①把干燥的紫色小花一半喷水，一半保持干燥
小花喷水的部分仍为紫色
______
②把实验①中的紫色小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中
小花喷水的部分由紫色变红色，干燥部分仍为紫色
______