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    福建省福州十九中学2023-2024学年化学九上期末学业水平测试模拟试题含答案
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    福建省福州十九中学2023-2024学年化学九上期末学业水平测试模拟试题含答案

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    这是一份福建省福州十九中学2023-2024学年化学九上期末学业水平测试模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列实验现象的描述正确的是,下图所示实验操作正确的是,元素观、微粒观是化学的重要观念等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1.下列四个图像分别对应四个变化,其中正确的是( )
    A.将水通电一段时间后
    B.向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加过量稀盐酸
    C.向一定质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水
    D.分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸
    2.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是
    A.洁净的空气属于纯净物B.氮气很稳定,因此无法用氮气生产氮肥
    C.气体CO2是大气污染物D.空气中氧气主要来源于植物的光合作用
    3.铜片与浓硝酸可以发生如下反应:Cu+4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,对该反应的下列说法中正确的是:
    A.浓硝酸属于纯净物;
    B.生成物X的化学式为2NO2;
    C.反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1∶1;
    D.反应物Cu与生成物H2O的质量比为32∶9。
    4.下列实验现象的描述正确的是( )
    A.铁丝在空气中燃烧,火星四溅、放热,生成黑色固体
    B.碳在氧气中燃烧,发白光,放热,生成二氧化碳
    C.铜放入硝酸银溶液中,表面附着银白色物质,溶液由无色变蓝色
    D.实验室用氧化铁模拟炼铁,硬质玻璃管中现象为黑色粉末变为红棕色
    5.过硫酸铵((NH4)2S2O8)作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤粘膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
    A.+7B.+6C.+4D.-2
    6.某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,实验测定结果如下,下列有关说法正确的是:
    A.该反应是分解反应B.反应后D物质的质量是30 g
    C.C物质可能是该反应的催化剂D.以上说法均不正确
    7.下图所示实验操作正确的是( )
    A. 称量B.验证质量守恒定律C.验满氧气D.过氧化氢制取氧气
    8.著名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵(NH4ClO4)。氯元素的化合价是( )
    A.-1B.+3C.+5D.+7
    9.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是
    A.分子是由原子构成的
    B.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
    C.质子数相同的粒子不一定属于同种元素
    D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素的种类也不会改变
    10.某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),则下列说法中正确的是
    A.参加反应的元素有四种
    B.反应物和生成物都属于化合物
    C.该示意图说明分子在化学变化中可以分成原子,原子再结合成新的分子
    D.该反应属于化合反应
    11.甲、乙两个化学反应的微观过程如图,下列说法正确的是()
    A.图中包含两种单质和两种氧化物
    B.乙反应的化学方程式为
    C.气体b能用排水法收集
    D.甲、乙两个化学反应中原子的种类和个数不变
    12.下列记录的实验现象中,不符合实验事实的是( )
    A.木炭在空气中燃烧,发出红光,生成黑色固体
    B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
    C.在空气中加热铜片,铜片表面产生黑色固体
    D.10mL酒精与10mL水混合后,体积小于20mL
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13.根据下图回答问题
    (I)实验一证明燃烧需要与氧气接触,是通过对比_____得出的结论。
    (2)实验二进行一段时间之后,A玻璃管内观察到的现象是_____;其反应方程式为_____。
    (3)实验二B装置中石灰水的作用是_____。
    14.育才中学的某研究小组在探究维生素C水溶液的酸碱性时,不慎误把维C泡腾片(保健品。主要成分如图所示)当做维生素C片放入了水中,结果发现有大量气泡产生,于是引起了该小组同学的探究性趣。
    (提出问题)该气体成分是什么?
    (猜想与假设)小青说:该气体可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种。小丽说:不可能含有N2,因为______
    小亮说:不可能含有H2和CO,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO____最后研究小组的同学共同认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
    (进行实验)
    (得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_______,写出该反应的化学方程式____;
    (2)由实验②____(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是_____。
    15. (1)下图电解水实验中,反应的化学方程式是____;电解水过程中发生改变的微粒名称____。
    (2)下图所示的简易净化水的装置中,小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____;其中活性炭的作用是过滤和______。
    (3)科学家利用太阳能产生激光分解海水,反应方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。分解海水时二氧化钛的作用是_____,二氧化钛中钛元素化合价为____,生成的氢气用于燃料电池,把化学能转变为电能。
    16.利用下图制取气体,请回答下列问题。
    (1)写出仪器名称:a 为_____。
    (2)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是_______(填字母),制取该气体的化学方程 式为___________,若用 D 装置收集二氧化碳气体,检验气 体收集满的操作方法是_______________ 。
    (3)实验室用 KMnO4粉末制取 O2 的化学方程式为____________________________;发生 装置中需在试管口放一团棉花,放棉花的作用是 __________________________ 。
    (4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发 生装置为___________填字母)。用装置 F 收集甲烷,利用了甲烷_____________ 的 物理性质;用装置 E 而不用装置 D 收集甲烷,原因是________________________。
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17.2019年12月5日,C919大型客机从上海浦东机场起飞降落南昌瑶湖机场,顺利完成该机首次空中远距离转场飞行。客机上电子元件使用了黄铜(铜锌合金)。为测定某黄铜(假设合金中仅含有铜、锌)中铜的质量分数,兴趣小组同学称取20g黄铜样品粉末于烧杯中,加人稀硫酸,充分反应,测得实验数据如下:
    (1)该黄铜样品粉末完全反应生成氢气的质量为_____g。
    (2)请计算该黄铜样品中铜的质量分数_____(写出计算过程)。
    (3)将剩余物过滤,得到滤液的质量为_____g。
    18.2018年全国生态环境保护大会在北京召开,习主席定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁,因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。 用氯化钯(PdCl2)可以测定空气中CO的含量,反应的化学方程式:PdCl2+CO+H2O= Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时,反应后得到Pd的质量为2.12g,计算该空气样品中CO的质量__________。
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19.(10分)下图为某反应的微观模拟示意图。从图中你可以获得哪些信息:
    (1)___________;
    (2)__________;
    (3)__________;
    (4)__________。
    20.(12分)4.6g酒精在空气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,已知酒精的相对分子质量为46,试根据所学知识回答下列问题:
    (1)设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。
    (2)运用质量守恒定律分析酒精的元素组成,并确定它的化学式_________。
    参考答案
    一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
    1、D
    2、D
    3、C
    4、C
    5、A
    6、C
    7、C
    8、D
    9、B
    10、C
    11、D
    12、A
    二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
    13、铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧 固体由红棕色变为黑色 检验二氧化碳的存在
    14、根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,反应物中不含氮元素 有毒 二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 不能 ;若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃
    15、2H2O2H2↑+O2↑ 水分子 过滤 吸附 催化作用 +4
    16、长颈漏斗 A 或 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已收集满 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(固体粉末也对) B 难溶于水 甲烷密度比空气密度小
    三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
    17、(1)0.2(2)67.5%(3)106.3
    18、0.56g
    四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
    19、分子在化学变化中可分 原子在化学变化中不能再分 该反应的基本类型为化合反应 生成物的分子是由三个原子构成的
    20、点燃该物质,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁出现水雾,证明有水生成;迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成 化学反应前后元素种类不变,生成物二氧化碳和水中有碳、氢、氧三种元素,反应物氧气中只含有氧元素。所以,该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。又因为化学反应前后元素的质量不变,根据8.8g二氧化碳的质量计算出碳元素质量2.4g,根据5.4g水的质量计算出氢元素质量0.6g ;碳氢元素质量之和为3g 小于4.6g,所以该物质中还含有氧元素。碳氢氧原子个数比为,又因为该物质的相对分子质量为46,而12×2+1×6+16=46,所以该物质的化学式为C2H6O
    物 质
    A
    B
    C
    D
    反应前质量/g
    20
    12
    2
    6
    反应后质量/g
    0
    2
    2
    待测
    编号
    实验操作
    实验现象

    将气体通入澄清的石灰水
    澄清石灰水变浑浊

    将带火星的木条伸入到该气体中
    带火星的木条没有复燃
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