黑龙江省哈尔滨松北区四校联考2023-2024学年九上化学期末监测试题含答案

这是一份黑龙江省哈尔滨松北区四校联考2023-2024学年九上化学期末监测试题含答案，共10页。试卷主要包含了下列实验操作错误的是，下列实验操作不正确的是，下列方法能鉴别氧气和空气的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是
A．AB．BC．CD．D
2．向某盐酸和氯化铁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法中正确的是
A．a点溶液中含有两种溶质
B．bc段发生反应的类型为置换反应
C．d点溶液中主要存在的离子为Na+、Cl-
D．据图可计算出混合溶液中FeC13的质量分数
3．硅（Si）是半导体材料，利用石英砂（主要成分是SiO2）制取高纯度Si，其发生的主要反应如下：反应①SiO2+2C Si（粗硅）+2CO；反应②Si（粗硅）+Cl2+HClSiHCl3（纯）；反应③：SiHCl3（纯）+H2Si（纯）+3HCl
下列说法正确的是
A．反应①、②、③均为置换反应B．反应①产生的尾气可直接排放
C．地壳中硅元素含量最高D．反应中的HC1可循环使用
4．今年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素―碲。碲元素在周期表中的信息如右图所示。下列说法不正确的是
A．碲是非金属元素B．碲的元素符号为Te
C．碲原子的核外电子数为52D．碲元素的相对原子质量为127.6 g
5．某微粒M的结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A．x为8时，M的符号为Cl
B．M的核电荷数为17
C．M位于元素周期表第三周期
D．M的原子在化学反应中易得电子
6．下列实验操作错误的是( )
A．滴加溶液
B．加入固体
C．点燃酒精灯
D．加热液体
7．下列实验操作不正确的是
A．读取液体体积B．检查装置气密性
C．取用固体粉末D．检验氧气
8．下列方法能鉴别氧气和空气的是
A．向瓶中倒入澄清石灰水溶液B．闻气味
C．将燃着的木条伸入集气瓶中D．观察颜色
9．火星探测器“好奇号”发现火星大气中含有一种称为硫化羰(tang)的物质，其化学式为COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均为－2价，则碳元素的化合价是( )
A．+1B．+2C．+3D．+4
10．欲将二氧化碳里混入的少量一氧化碳杂质除去，可以让混合气通过（ ）
A．水B．灼热的碳层C．澄清的石灰水D．灼热的氧化铜
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）在农村常用井水作生活用水，加入___________可检验井水是否为硬水，生活中将硬水转化为软水常用的方法是____________。
（2）下列节水措施不正确的是___________。
A 农业上改大水漫灌为滴灌； B 用淘米水浇花； C 使用节水龙头； D 用大量的水冲洗汽车。
（3）九曲河被称为资阳人民的“母亲河”。为将九曲河打造成为资阳美丽的“会客厅”，在防治九曲河水体污染方面，可采取的措施有________________（写出一条即可)
（4）小明在家中炒菜时锅中的油不慎着火，他立即用锅盖盖灭，其灭火原理是_________。
（5）安岳“通贤柚”汁多味美，齿颊生津。柚子皮还可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质的名称____________。
（6）某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰，请用化学方程式表示其原理________。
（7）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排数大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，就会出现雾霾现象。。请分析下列污染物中，会导致雾霾的是（填序号）_____。
A 二氧化硫 B 臭氧 C 一氧化碳 D PM2.5
12．用化学用语或数字填空。
（1）3个铁离子__________________。
（2）氢氧根离子__________________。
（3）保持氧气化学性质的最小粒子__________________；
（4）3个氖原子__________________；
（5）氧化镁中镁元素显正二价__________________；
（6）Na2FeO4中铁元素的化合价为__________________。
13．用适当的化学用语填空：
（1）保持氧气化学性质的最小粒子_____；
（2）3个硝酸根离子_____。
14．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）小刚利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为_______，该实验说明水是由_________________组成的。
（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图②所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________________________。
（3）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是_______。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）下图是化学实验中常用的几种装置。
请回答下列问题:
（1）指出有编号的仪器名称:①_______________，②_____________。
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是_____________，写出实验室制取该气体的化学反应方程式:_____________。
（3）某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置_________。
16．（6分）化学实验操作考试有四个考题:①燃烧条件的探究,②金属的物理性质和化学性质,③二氧化碳的制取、收集和验满,④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题,小明抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:
请回答:
（1）指出上图中仪器a的名称:_____；
（2）由实验台上提供的仪器和药品,你认为小明抽到的考题是_____（填写实验编号）;写出反应的化学方程式_____；
（3）以下是小明完成该实验主要操作过程如下示意图，按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的2步操作并说明原因:_____；
（4）用小明实验仪器药品和锌粒，也能制取另一种常见的气体，化学方程式为:_____；
（5）写出氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的化学方程式_____。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一.
(一)铜材料的有关知识
(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.
(2)纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.
①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理____.
②鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_____(选填序号).
A 观察颜色 B 加稀盐酸 C 在空气中灼烧
(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法.
(1)方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色.
①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).
②该反应的化学方程式______.
(2)方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_____.
(3)从环保角度进行比较，你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.
2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.
(三)碱式碳酸铜的热分解实验
兴趣小组称取此固体27.6g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.
（查阅资料）Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃，各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水.
1.装置A的作用是_____.
2.加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_____.
3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.
①图中F点对应的m＝_____.
②根据提供的数据，计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.
③若缺少装置E，测得的 “y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大，偏小，不变).
18．（8分） “见著知微，见微知著”是化学的思维方法。
（1）铜是生活中常见的一种金属
①铜可用以制作导线，体现了金属铜的_____性。
（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”
①请写出干冰的一种用途_______；
②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_____；
③通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识________。
（3）物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。
①金刚石硬度很大、石墨硬度很小，两者物理性质有较大差异的原因_____。
②下列关于足球烯（C60）的说法正确的是______。
a 它的一个分子中含有60个碳原子
b 相对分子质量是720
c 它是一种化合物
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）黄铜是制作电子元件的重要材料。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中锌的质量分数.兴趣小组同学进行了如下图所示的实验(同种盐酸分两次加人) ,请计算:
(1)生成氢气的总质量_______g；
(2)该黄铜中锌的质量分数______；(计算结果精确至1%)
(3)所用稀盐酸的溶质质量分数_____。(计算结果精确至0.1%)
20．（12分）向100g硫酸铜溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的质量与生成沉淀的里之间的关系如图所示。
请回答下列问题：
（1）Cu(OH)2质量 g。
（2）计算所用硫酸铜溶液溶质质量分数。（请写出计算过程）
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、A
2、C
3、D
4、D
5、A
6、A
7、A
8、C
9、D
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、肥皂水 煮沸 D 工厂污水必须进行处理，达到排放标准后，才能排放（答案合理即可） 隔绝空气 活性炭 CaO＋H2O=Ca(OH)2 D
12、3Fe3+ OH- O2 3Ne
13、O2 3NO3﹣
14、氢气 氢、氧两种元素 过滤雨水中的固体杂质 蒸馏水
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、分液漏斗 集气瓶 氧气 E装置充满水后正放，气体由b端进入(或E装置充满水后倒放，气体由a端进人)
16、铁架台 ③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 步骤Ⅱ中试剂瓶盖应倒放在桌面上；步骤Ⅳ中验满气体应该将燃着的木条伸到集气瓶口 Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑ 2KClO32KCl+3O2↑
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、Al Fe Cu Fe+CuSO4=FeSO4+Cu A 减小 2Cu +O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O SO2 1 除去空气中的二氧化碳和水 将B中残留的气体赶到CD装置 20.4g 46.4% 偏小 偏大
18、延展性和导电性 人工降雨 燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧 碳原子的排列方式不同 ab
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、 (1)据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，生成氢气的总质量50g+20g+60g-129.6g=0.4g ；
(2)设20g黄铜样品中锌的质量为x；参加反应的HCI的质量为y；

则解得x=13g
则解得y=14.6g
则该黄铜中锌的质量分数为:
(3)由生产氢气的质量可知，参加反应的盐酸溶液是100g，所用稀盐酸的质量分数= 。
答:该黄铜中锌的质量分数为65%;所用稀盐酸的质量分数是14.6%
20、（1）9.8；（2）16%
选项
事实
结论
A
二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用
不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂
B
溶液是均一、稳定的液体
均一、稳定的液体都是溶液
C
C与O2反应能放出大量的热
C与O2不需要任何条件就可以发生反应
D
Al在常温下就能与O2发生发应，Fe在常温下几乎不与O2反应
Al的抗腐蚀性能比Fe弱
装置
实验前/g
实验后/g
C
198.0
205.2
D
221.0
225.4